戏剧疗法是近年来新兴的心理治疗模式，综合医学、心理学、戏剧表演学与社会学等理论，在治疗各种心理疾病上有显著效果。本书内容发展适用于中国社交焦虑人群的艺术治疗干预方案，为社交焦虑人群的心理咨询提供参考。为高校心理咨询提供一种新的、可供选择的社交焦虑干预模式，也为探索高校学生其他心理问题的艺术治疗干预提供 有针对性和可操作性的借鉴。

本书以掩藏于甘肃河西走廊苍茫群山之中的尚家沟为个案，将之放置于 变迁的宏观历史背景之中，爬梳尚家沟村落秩序、生计方式、人际关系、婚育文化等层面的变迁，以此来展示特定区域内乡村社会的变迁历程与变迁形态。作者认为，多力作用乃是西北山村发展变迁的根本动因， 政治、经济、文化为村落变迁提供了宏观背景，而与人们生存发展息息相关的生计方式，在村落秩序、邻里关系、代际关系、婚育文化等逐项的变迁中，起到了核心作用。作者力图通过尚家沟村民的聚散和村落的起落来揭示，特定区域乡村社会发展变迁的内在机理所在。

本书是 南宁调查队编辑出版的大型资料性年刊，本书收录了2020年南宁市城市住户和企业等方面的主要统计调查数据。全书内容分为5个篇章，即：综合；城镇居民生活；价格调查；农业调查；调查工作要事；附录一.全国及各省区市主要统计调查指标；附录二.主要经济指标解释。

全书的理论体系由四个单元，共十二个项目组成。 单元“绪论”：介绍了我国老龄化的形势、养老服务业面临的机遇和挑战、养老机构发展中遇到的问题等内容。第二单元养老机构运营策划事务：是从养老机构的选址立项、设计建设、市场定位、盈利模式、品牌营销、组织架构及其人力资源管理方面进行了系统的策划，该单元的内容是养老机构事务管理的前提。第三单元养老机构的运营管理事务：是从养老机构的行政管理、风险管理、服务质量管理、财务管理、信息化管理几个方面对养老机构的主要管理内容进行了系统讲述，重点介绍了养老机构运营管理的主要途径和方法，是养老机构“软实力”的体现，也是实现养老机构有效运营与管理的核心内容。第四单元养老机构的生活管理事务：是从养老机构的膳食、健康、日常照料、环境、卫生、设施、设备、能源等事务方面的管理，对老人生活服务管理的系列内容进行了探索。本部分是入住老人日常生活中 基本、 重要的服务内容，也是运营管理中的重点和难点，也被称为是养老机构“硬实力”的体现。

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本书立足当前哲学社会科学研究工作实际，基于哲学社会科学研究和管理视角，着眼于提升青年哲学社会科学工作者尤其是地方高校的青年博士、青年教师的社科研究素养，遵循哲学社会科学研究工作规律、科研管理规则和学术规范，在系统总结作者本人和数十名 社科基金项目主持人申报、管理工作经验基础上，结合大量案例，围绕如何提高 社科基金项目申报质量和竞争力这一主题，分十八个专题对 社科基金项目申报各个环节中需要把握的关键点进行了系统分析和经验总结，并结合作者自己多年从事社会科学研究的实践经验，总结了许多关于 社科基金项目申报的特定方法和技巧。

本书其分九章。 章从技能形成过程和高职学生就业能力两个维度论述了顶岗实习在高职人才培养中的地位和作用。第二章通过政策制度梳理和问卷、访谈调查分析了高职教育顶岗实习的现状。第三章从协同演进理论、中间性组织理论等视角对如何创新顶岗实习进行了理论探索。第四童从服务外包产生的动因入手分析了高职院校参与服务外包的优势以及高职院校基于服务外包开展顶岗实习的可行性。第五章指明了高职院校通过服务外包业务实施顶岗实习的具体途径，分析了基于服务外包的顶岗实习模式的内涵及特征与优势。第六章提出了基于服务外包的高职教育顶岗实习三种模式，对每一种模式的需求条件、运行机制及利弊分别做了剖析。第七章介绍了在依托单位进行的三种模式的实证研究。第八章通过问卷、访谈调查，对基于服务外包的顶岗实习基地的实施成效进行了分析、比较与反思。第九章分析了基于服务外包的高职教育顶岗实习模式的推广价值。

本书分为7个项目，分别为老年人沟通概述、老年人沟通前的准备、老年人沟通中的基本技巧训练、老年人沟通后的记录、与家庭养老、居家养老老人沟通、机构养老与沟通实务、特殊情景老年人沟通训练。每个项目下又分别包含多个任务，帮助学生了解老年人沟通技巧的基本要求、老年人际沟通技巧的作用和基本规范，增强与老年人沟通能力，提高与老年人沟通技巧，引导学生树立正确敬老、爱老价值观。本书分两部分进行， 部分理论讲解，包括沟通意识培养，强调从本学期起就要培养沟通意识，注重沟通意义，提高沟通技能；老年人际沟通的语言及非语言技术。第二部分职场演练，本部分针对老年照护工作中不同场景中的老年人沟通技巧进行训练，帮助学生运用基本人际沟通技巧，特殊老年人际沟通技术及老年突发事件处理。

本读本主要有以下三个特点：一是史论结合。读本基于中国藏学研究中心《西藏通史》等研究成果，运用大量史实，深入浅出地阐述了汉族与藏族及其他少数民族交往交流交融的历史进程，并以马克思主义的立场、观点、方法，研究、分析、评价各民族交往交流交融的历史事件和历史人物，务求科学、客观、严谨呈现自古以来西藏各族人民在共同开发建设捍卫祖国边疆过程中结成牢不可破的命运共同体的历史原貌。二是条块融通。读本以历史发展脉络为主要线索，按时间轴线叙述各民族交往交流交融的历史，同时，在每一个历史阶段横向截面，从政治、经济、文化、社会、宗教等领域入手，剖析、展示各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的不同侧面。读本还以附录的形式，配合正文相应内容，选取布达拉宫、藏文《大藏经》、藏医药、藏戏、《格萨尔王传》、茶马古道等具有代表性的案例，向读者具体入微、生动形象地展示各民族交往交流交融的历史与现实图录。本读本采取经纬交织的结构方式，以期立体化、多角度、系统性地展现各民族手足相亲、守望相助、共创中华的生动场景。三是图文并茂。读本注重在文字表述上下功夫，力求使学术语言平实生动，便于读者理解吸收；同时又着眼“讲好西藏民族团结故事”，配合内容需要适当添加图片，增强可读性，并辅以相关的拓展链接，方便读者就感兴趣的问题深入学习思考，以提升阅读体验和教育培训效果。

本书为法律知识普及类图书，通过悉心整理的贴近普通大众生活的若干案例，来阐释相关法理知识，使广大读者能够知法、懂法，在维护自身权益的同时，能够 好地培育和践行社会主义核心价值观。本书中的案例均来自现实中的实例，经过作者团队精心筛选和整理，每个案例设置有“案情陈述”“裁判结果”“法规梳理”“裁判要旨”“法理分析”“案例小结”等板块。本书内容贴近读者，从案例中归纳探索出一般性的规则或法理，对于今后的各类社会经济活动以及司法实践均具有重要的指导价值。