根据《中华人民共和国社会保险法》的规定，社会保险经办机构提供社会保险服务，负责社会保险登记、个人权益记录、社会保险待遇支付等工作。社会保险经办立法有利于规范经办服务行为、提高服务管理水平、 好保障群众社保权益。制定《社会保险经办条例》可以进一步解决好群众社保办事中的难点堵点问题，创新 线下等多种服务方式，促进社保经办服务 便民、 利民。加强社会保险基金监管，加强制度机制建设，严格各环节管理，依法严惩侵占挪用、骗保套保等违法违规行为，确保基金运行安全。

本书是武汉大学法学院张辉教授主编的海商法教材，本版系修订第三版。本书也是 精品课教材。作者依据 理论成果和立法发展，对内容进行了增删。本书涵盖了海商法的基本制度和内容，包括绪论、船舶和船员、海上货物运输、海上旅客运输、船舶租用、海上拖航、船舶碰撞、船舶污染、海难救助、共同海损、海事赔偿责任限制、海上保险以及海事争议解决等14章。本书结构完整，内容编排合理，还以案例对知识点进行参照讲解，并列出了参考 阅读书目，对教学有很好的辅助作用。

本书特点在于：一是将行政法学内容分为几大模块，分别是行政法基本原理、行政法主体、行政过程、行政救济、部门行政法。以这种方式编写，内容全面、思路清晰，避免内容支离破碎， 适合学生对行政法知识的学习和掌握。二是吸纳了行政法相关领域的新内容。例如，2017年新修订的《中华人民共和国行政诉讼法》、2023年新修订的《中华人民共和国立法法》、 新颁布的《法治政府建设实施纲要》等内容。三是增加了部门行政法作为专门一编，选取了当前热门领域的部门行政法，例如水利行政法、环境资源行政法、网络行政法、食品安全行政法、人工智能行政法等内容。

北京中轴线见证着中华民族的复兴之路，它背后所承载的意义正是一代又一代中国人的血脉精魂。位于中轴线上的遗产点位历经千年仍处于生生不息的变化中，是中华民族的文化基因，也是推动中华文化当代发展的动力。本书从"历史之源”、"文化之韵”、"民俗之乐”三个维度，介绍了北京中轴线北段自景山至钟鼓楼段七个遗产点位的文化意蕴、艺术美韵和人文风韵。文字内容涉及每个遗产点位的发展历史、名人轶事、风景美食、诗词散文等，文化内涵多样；图片内容涉及每个遗产点位的历史文献、精美插画、风光摄影，视觉效果丰富。

本书是由教育*高教司指导，全国新农科建设中心出版的新农科建设进展系列年度报告。立足加快推进新农科建设，推动高等农林教育创新发展，全书设置总报告、专题研究、专家观点、国际动态、典型案例五个内容模块，系统梳理新农科建设研究与改革实践进展与成效。重点聚焦耕读教育实施，从耕读文化历史传承、耕读教育新时代内涵、耕读教育实施路径以及国际农业素养教育国际比较四个方面对耕读教育实施展开全面、系统的分析。与此同时，汇集专家观点及14所涉农高校耕读教育特色实践案例，为全面推动耕读教育深入实施与可持续发展提供借鉴与启示。

北大才斋讲堂是北京大学研究生院主持开设的面向全校研究生的学科素养课程，邀请校内 专家学者授课，他们结合自己的学术研究经验，分别从学科架构、学术素养、学科前瞻和学科应用研究等方面，解读学科奥妙，分享研究心得，提升研究生科学精神与学科素养，为同学们从事学术研究和职业发展提供参考和借鉴，促进创新型研究人才的培养和创新性研究成果的产出。本书是从已出版的《北大才斋讲堂》系列学术演讲（ 辑至第三辑）的内容中精选而成的。主讲人分别是：楼宇烈、厉以宁、叶朗、陆俭明、陈平原、高松、王博、许智宏、柯杨、吴志攀等。本书集主讲人多年的学术研究心得，真知灼见频现，高瞻远瞩，深入浅出，引人入胜，特别适合大中院校的大学生、研究生、教师、学者等阅读。本书是已出版的《北大公开课：北大才斋讲堂精华集》的平装版图书。

法属海外省的法国人，尤其是安的列斯人，在法律层面上是法国公民。他们鄙视非洲的其他黑人，而作为黑人，他们在面对白人时，内心又存在着自卑感。他们在潜意识中承认了白人的优越性，以白人的价值观来衡量自己的一切。本书从他们的这种精神迷惘和由此导致的精神痛苦入手，揭露长期的殖民统治在黑人的心理上留下的伤痛。本书对世界各地的民权、反殖民和黑人运动产生了重大影响，是对白人世界中的黑人心理无与伦比的研究，于1952年 出版时就因其科学的分析、富有诗意且优雅的语言而受到欢迎。 这本书仍然是研究革命斗争、种族差异和殖民主义的一部力作。

本书是一部带着“知行合一”的追求对风险社会进行哲学观察和思考的著作，对工业社会中的“普遍主义”“必然性”和“形式化”进行了反思，揭示这三个方面的追求造成的社会割裂，以及 终将人类领进了风险社会。全书对人类陷入风险社会后出现的“去等级化”“非中心化”和“个体性解构”的趋势作出解读，认为其中包含人类社会根本性变革的隐喻，即工业社会在整体上正在遭到否定，并为人类命运共同体意识的生成开辟道路。作者认为，风险社会使人的生命价值再一次凸显出来，而且人的生命价值是植根于人的共生共在之中的，是需要在人的共生共在中加以实现的；风险社会将有着不同于工业社会的科学及其知识生产方式，也将有着全新的意识形态；风险社会中的一切社会建构，都是为了增益人的合作行动的自主性，而合作行动则是以“即时行动”的形式出现的。

本书以“1学期/16周/每周4课时”为基本架构，分为“基本沟通技巧”与“具体沟通情境”两大部分，针对大学生将要面对的升学、求职，设计了面试沟通相关内容；针对媒介发展的日新月异，设计了社交媒介沟通相关内容；针对专业特点与未来从业趋势，设计了影视项目沟通相关内容；针对大学生心理，设计了自我沟通管理相关内容……可以说，每周的课程设计都力图实现针对性、普适性、实用性的统一与理论、技巧、实训的兼及。

本书在深入研究我国人口变化、发展情况的基础上，就产生失独老人这一群体的政策性因素和其他社会因素进行了详尽的阐述，并梳理了学界十几年对失独老人关注与帮助性研究的成果，为与互助养老的结合研究提供理论基础。随后本书对我国各地区失独老人的养老政策形成与落实情况进行了分析，发现东部与中西部的经济发展差异影响着各地对待失独老人的政策。以扶助金为例，东部地区的扶助金普遍较高，中西部地区与东部地区相比还存在一定的差距。除此以外，本书还对 外互助养老的理论与实践进行了对比研究，从德国、美国等 的互助养老模式中得到相关的研究经验。由于 互助养老起步较晚，相关的理论研究并不多。但是，在互助实践方面， 近年来有很多值得研究的模式，如河北肥乡的互助幸福院模式，浙江安吉县的“互助服务+老年餐桌+老年电视大学”模式，上海农村的“互助服务+睦邻”模式，吉林省私立养老院的托养互助服务模式等。这些宝贵的理论与实践模式为西部农村失独老人互助养老提供了重要参考。本书的重要内容之一是探索适合西部农村失独老人的互助养老模式，根据西北山区、西南山区和西部城市近郊地区的不同地理环境、经济收入和养老需求，调查了这些地区失独老人的互助养老意愿和参与“一对一”家庭医生签约服务的意愿，并进行深入的分析。在此基础上，针对西南山区、西北山区和西部城市近郊地区分别构建了自发互助模式、政府 互助模式和半市场化互助模式，并以此丰富我国农村互助养老的理论内容。