一辈子有多长？能干多少事？本书从《人民日报》要闻六版的专题栏目“一辈子一件事”精选了几十篇报道，关注那些为祖国建设、社会发展、文明进步作出卓越贡献，同时又默默耕耘、不计名利、正人正己的平凡英雄，讲述这些国家脊梁一辈子专注一件事，平凡岁月中感人至深的不平凡的故事。书里的每个人，都蕴含着鲜明的时代精神、深厚的家国情怀、不屈的奋斗力量。读完本书，一定会平添走好人生路、奋斗新时代的新动能。

本书是国家自然科学基金项目研究成果，2016年国家出版基金项目，由行业内知名学者撰写，具有很高的学术水平。全书共分十一章，内容包括信息化环境下国家创新与基于价值链的创新协同、协同创新中用户的跨系统信息需求与服务需求等，针对创建与创新型国家相适应的信息服务体制与信息保障体系中的跨系统信息服务的协调组织问题，进行机制、模式、架构和全方位信息保障的实现研究。本书揭示了基于价值链的跨系统协同创新和协同创新中的信息需求变革，通过许多实证推进了服务协同和集成组织成果的应用。对于信息管理与服务领域具有学科理论价值。

本辑共收录21篇文章，内容集中于以下几个栏目：“东西古典学”栏目有4篇文章。苏聪的《传承与转型：“新古典史家”塞奥非拉克特史学思想探析》通过分析塞奥非拉克特的史学思想，梳理了拜占庭史学中“新古典史学”流派的特征，为进一步理解中世纪欧洲史学的多面性提供可能。杨俊明在《关于斯巴达克起义研究的两个问题》一文中回答了斯巴达克起义研究中悬而未决的两个问题。文章指出，斯巴达克在得知塞多留起义失败的消息后为避免起义军再度分裂，只能顺应民意作出终止北上、全军南下进攻罗马的决策，而配合克拉苏前来助剿斯巴达克起义军的实际上是马尔库斯·李锡尼乌斯·卢库卢斯。冯定雄的《罗马帝国时期基督徒对巴勒斯坦朝圣的历史考察》考察了罗马帝国时期基督徒对巴勒斯坦朝圣行为，提出朝圣的过程其实也是造圣的过程，而该过程圣化了统治阶级的统治，促进了中世纪政教关系和统治模式的形成。邓晓、何瑛的《历史学及物质文化视野下的古希腊陶瓶文化》一文对古希腊陶瓶的产生及风格变化的分析表明，陶瓶是珍贵的一手资料，其发展与古希腊的社会政治经济相伴，在带给人们审美享受的同时，也能客观地反映出城邦制度的进程。

本书提出了吸引创新型 人才集聚的对策建议。增强 城市经济活力，为加强创新 型人才集聚奠定基础，重点 关注创新型人才的人文需求 ，加大基础设施和休闲设施 的投入，以满足创新型人才 对艺术、教育和社交的综合 性需求；对于经济适宜性较 好的东部城市，重在“吸引 创新型人才”；而针对经济 适宜性较差的中西部城市和 东北城市，应强调“留住创 新型人才”，通过不断提高 当地的城市适宜性充分把握 本地创新型人才。

“大家手笔”是人民日报理论版重点栏目。《大家手笔（两院院士版）》从“大家手笔”刊发的文章中，精选来自中国科学院、中国工程院院士撰写的66篇理论文章。这些文章坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合两院院士的科技背景，深入探讨经济、政治、科技、生态等领域热点话题，是党员、干部和广大青年读者深入学习贯彻党的创新理论、准确把握党的路线方针政策的通俗理论读物。

针对个性化信息检索服务用户偏好隐私泄露的主要通道，本书研究了位置服务隐私保护方法、文本检索查询隐私保护方法、用户浏览偏好隐私保护方法、云档案管理隐私数据保护方案、用户行为隐私保护模型等，从而实现服务实用性和用户偏好隐私安全性的有效统一，为搭建起隐私安全的个性化信息检索服务平台提供理论基础。

本书系统地阐述了国内公共管理学科领域拔尖人才培养模式理论体系体设计和具体举措，主要围绕培养目标、课程设置、师资队伍、制度机制、专业实训等五个维行系统剖析，考察了国内典型高校公共管理拔尖人才培养模式和其他社科领域拔尖人才培养模式的发展概况，是聚焦结了地方高校即海南大学公共管理人才培养模式的实施现状及成效，并基于上述讨一步提出了治理现代化要求下公共管理拔尖人才培养模式改革的战略取向和发展路径。

本书是在风险管理、法律风险文献综述的基础上，通过对风险管理与法律风险理论的进一步探讨，初步构建了知识产权风险理论并界定了中国高铁国际工程承包知识产权风险及其内涵；运用知识产权风险理论，主要采用情形分析法、问卷调查法，对中国高铁企业知识产权态势、国际工程承包过程（工程招投标、勘察设计、工程施工）、高铁产品国际贸易，以及知识产权国际争议中的知识产权风险展开了知识产权风险因素分析；进而通过专家问卷调查，借助费尔德法、IMS法，识别并分析国际工程承包知识产权风险因子及其层次和相互作用关系，以此构建了国际工程承包知识产权风险模型。

《启智润心：思想政治理论课教学案例集》：本书立足于深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，推动思政课改革创新，进一步增强课堂活性，提高教学质量和效果，提高思政课亲和力和针对性。办好新时代高校思政课，关键在教师。思政课教师要有能力释疑学生世界观、人生观与价值观之惑，前提是自己要存“道”与精“业”，通过精选教学案例等手段对学生起到启智润心作用。本书围绕本科生思政课的四门主干课程“马克思主义基本原理”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德与法治”，呈现一批内容准确、思想深刻、形式活泼，学理说得透、事例讲得活、学生听得懂、实践用得上的教学经典案例。

《文化的交融与对艺术的感知：历史与新想象》以哲学为主线，精选国际哲学与人文科学理事会会刊《第欧根尼》中文版2009年以来特别是2018年以来的译文结集出版。本书分为上下篇：上篇主题为“文化研究”篇，下篇主题为“语言、文学与艺术”。本书为《第欧根尼》中文版精选集。《第欧根尼》系国际哲学人文科学理事会会刊DIOGENES的中文选刊，该刊由中国社会科学院信息情报研究院主办，国际哲学与人文科学理事会赞助并在联合国教科文组织支持下出版。《第欧根尼》以古希腊哲学家第欧根尼的名字命名，所选论文涉及哲学、经济学、历史学、文学和社会学等传统学科及交叉学科。中文版从法文版和英文版精选部分优秀论文全文译出，力求向我国学者全面地介绍东西方人文科学领域的高层次学术研究。