《正本泽根——促进学生全面发展的课程实践与探索》为北京市正泽学校组编的一部教育文集。该文集精选该校领导及教职员工撰写的有关教育理论探索与实践创新的45篇文章，分为全人发展的课程建设、素养导向的教学实践、以生为本的课堂探索三个主题，入选中国言实出版社策划的大型教育主题丛书“新时代教育文库·北京卷”。北京市正泽学校是一所“政府支持、企业运作、教育家办学”新型模式的九年一贯制学校。由原北京第二实验小学校长李烈女士带领的教育团队创办。中国言实出版社策划的大型丛书“新时代教育文库”按地区分卷，旨在深入展示新时代十年全国各地基础教育的突出成就，展示优质中小幼各级各类教育机构的改革发展成果，其中，北京卷选入20余所办学特色鲜明、教育成果突出的学校参与展示。

在高校的心理咨询过程中，接触到很多迷茫、混乱、找不到方向的青年人，他们有一些曾有留守经历，有一些受到社会文化的冲击。在与他们工作的过程中，一方面无限的敬佩每一个个体的坚韧，一方面无限的痛心。正是由于这样的一个初心，促使我想要写作这样的一本书，结合我心理学学习的感悟，咨询的案例，我自己的成长之路，从认识自己，超越原生家庭，管理情绪，学会去爱，找寻意义，与中国文化的连接等几个方面，把我看到的，把我想说出来的写下来，让青年可以有机会知道其他更多的可能，了解心灵发展的规律，找到自己的方向。

适应农村劳动力就业需求从“充分就业”到“高质量就业”的转换过程，并兼顾乡村就业、创业与产业发展间的对称性互惠共生关系，未来的农村就业创业服务体系，要摒弃农村劳动力“吃苦耐劳”“廉价易得”的刻板印象，以满足农村劳动力高质量充分就业需求为目标，从县域城乡融合发展高度，尤其是从县域就业服务、创业服务与产业发展政策协同层面出发，构建整体性的农村就业创业服务体系，把服务产业发展作为服务就业创业的重要内容。

本书以历史上蒙汉文化交融的产物——胡仁乌力格尔为研究对象，科学分析了胡仁乌力格尔的起源与形成过程，深入阐述了汉文小说与胡仁乌力格尔的亲缘关系及其民族文化交融的史实，系统梳理了胡仁乌力格尔的传承者——胡尔齐的分布类型、流派脉络和历史贡献，在此基础上全面总结了胡仁乌力格尔这种说唱形式的艺术特征和美学价值，并在多元文化并存与冲击的文化视域下探讨了胡仁乌力格尔的保护与传承。

《王向远译学四书》是王向远教授以译学研究为主题的四部书的丛编，包括翻译理论建构（《翻译文学导论》 《译文学 ： 概念与体系》）、译学史研究（《中国译学史新论》）和翻译经验谈（《日本美学译谭》）三类内容，从不同层面反映了作者在译学领域的探索，形成了相对完整而又独特的译学体系。

本书以鄂尔多斯市为主要研究区域，在健康中国战略视域下，梳理以鄂尔多斯为代表的内蒙古各个盟市健康城市建设的发展现状和管理体系，弘扬与推广鄂尔多斯健康教育与健康促进长效机制与实施效果，总结和提炼2012年健康城市创建以来，“健康鄂尔多斯”行动以及健康教育与健康促进的丰硕成果，归纳鄂尔多斯在健康细胞工程建设工作中的探索与实践经验，同时进一步完善和提升鄂尔多斯健康城市的政策保障体系和考核评价机制。全书内容包含鄂尔多斯健康城市的发展背景、政策渊源、创建历程、发展现状、发展成就、发展短板以及未来发展规划等具体内容。

本书以“‘双碳’背景下上海全面推进绿色低碳转型研究”为主题，深入分析上海促进经济社会发展全面绿色转型的举措、经验、机遇和策略，助力率先建成人与自然和谐共生的现代化国际大都市，分为总报告、降碳篇、减污篇、扩绿篇、增长篇、保障篇六个部分，从降碳、减污、扩绿、增长四个方面建立了长三角城市群经济社会发展全面绿色转型评价指标体系，结果表明，上海经济社会发展全面绿色转型综合得分位居长三角城市群，但在四个维度发展不均衡，降碳、减污、增长三个维度的得分较高，受人口密度、城市开发强度等因素影响，在扩绿维度尚未形成竞争优势。

《新文科建设年度发展报告（2022）》由山东大学原校长、**部新文科建设工作组组长、全国新文科教育研究中心主任樊丽明教授领衔主编，**部新文科建设工作组成员、知名专家学者集体编写。本报告设置“专题报告”“领航之声”“专家观点”“典型案例”“大事记”等栏目，从理念到行动，直面传统文科教育的根本性问题，分析探索新文科建设模式和发展方向，回答了关于新文科建设的一系列重大、深层的问题，为加快推动中国新文科建设发展助力蓄能。《新文科建设年度发展报告（2022）》由山东大学原校长、**部新文科建设工作组组长、全国新文科教育研究中心主任樊丽明教授领衔主编，**部新文科建设工作组成员、知名专家学者集体编写。本报告设置“专题报告”“领航之声”“专家观点”“典型案例”“大事记”等栏目，从理念到行动，直面传统文科教育的根本性问题，分析探索新文科建设模式和发展方向，回答了关于新文科建设的一系列重大、深层的问题，为加快推动中国新文科建设发展助力蓄能。

本书是对我国航天育种34年的发展总结，多位从事航天育种一线工作的资深专家分别从航天育种机理机制、遗传科研、技术装备、区域发展、育成品种、国外趋势和国际合作等方面进行了全面回顾。书中就我国航天育种现状和发展趋势进行了分析与展望，对多年来行业发展存在的问题和同时展现出的机遇进行了剖析，尤其是我国将粮食安全和乡村振兴维系构筑在打赢种业翻身仗和农业农村现代化的基础上，凸显了种质资源创新和自主知识产权保护的重要性，更加明确和肯定了航天育种的价值与作用。

部分乐学享学：学习成就美好人生。记述40个来自学习圈和学共体的人物故事，通过学共体成员的示例反映出杭州学习型城市建设的大图景。第二部分合建共享：资源活化的学习圈。写杭州市３０分钟市民学习圈创建工作的独特、有效的做法。第三部分培育养护：长出来的学共体。学共体不同于一般的学习组织，培育方法要符合学共体特殊的成长规律。第四部分共建共学：社区教育的杭州样式。综述杭州市通过共建与共学推进社区教育的成果。