职官制度是开启历史研究之门的一把钥匙。作者以秦汉魏晋南北朝时代的官阶制度为研究对象，首次采用“品位分等”和“职位分等”的概念，构建了一个崭新的分析框架；并在这一新视角下，梳理考察周代的爵命，秦汉二十等军功爵和禄秩，魏晋南北朝的官品、中正品、勋品、将军号、文散官，直到唐代的文武散阶，将之勾勒连缀为一条演进变迁的线索，并对其性质和意义提供了一系列独到解释，进而将传统官僚等级制度的发展划分为五个阶段。无论是在历史观、研究视角与方法，还是具体的考辨方面，本书都作出了深刻的推进。

浙江省哲社规划课题成果。本书稿书写和研究的是新时代浙籍全国劳模口述史。新时代劳模拥有当前最先进的技艺和思想，书写和研究新时代劳模能及时发挥其时代价值与模范效应。全国劳模，为劳模中荣誉最高者，相对更具代表性。选取浙籍劳模为对象，旨在发扬优秀的浙江文化与精神，推广先进的浙江经验与技术。劳模口述史，则是通过口头访谈的方式，书写、宣传与研究劳模人物、事迹与精神的一种重要方法和文本。书稿具体书写和研究对象以产生于新时代的2015、2020两届164位浙籍“全国劳动模范”荣誉称号获得者为主体，从中选取15人左右，围绕人生史、精神史、行业史三条主线做口述史采访，并收录口述史文本。同时结合164位劳模现有公开资料，尤其是口述访谈资料，做群体研究，通过劳模视角了解和研究浙江农业、工业、服务业的新发展。

本书是对文学理论中关注度比较高的文化身份理论进行研究的成果。20世纪80年代，文化身份问题受到学界关注。提到文化身份问题，英国文化研究的代表人物霍尔不可回避。但因为霍尔语言晦涩，加之关于文化身份的理论成果发表时间跨度较大并散见于各类刊物，对其深入梳理的国内成果并不多见。本书深入梳理了霍尔从1980年代到2000年间发表的以身份或文化身份为主题或主线的理论文本、相关访谈录和演讲文稿等资料，尝试探究“文化身份”的理论构成，理论发展和演进路径。

本书围绕高校落实立德树人根本任务、创新开展教育教学的相关理论和实践研究方面，从理论探索篇、思政课程篇、课程思政篇、创新案例篇和教学改革篇五个部分，汇聚了学校近年来在思想政治教育教学和专业课开展课程思政领域的优秀研究成果，内容丰富，观点新颖，实践多元，既有高校校园文化、大学生忠诚教育、网络文化育人等理论前沿的思索，也有关于师德师风建设、公安院校育警体系建设的探讨;既有关于大学生思想政治教育、课程思政实践的经验总结，也有思想政治教育-线教师教学经验的升华。 刻画出教师多年来在公安教育战线上、在思想政治教育领域里，为党育人为国育才为警铸魂的初心和坚守。

汉服是对中国历史上汉民族服饰的统称。随着经济的繁荣，民族意识的增强，汉服重新回到人们的视野，受到许多人，尤其是年轻人的欢迎。越来越多的人开始在生活中穿着汉服，汉服社团不断增加，与汉服有关的商业活动也日益活跃。因此，了解汉服在当代的发展与流变，挖掘汉服运动对振兴民族文化、增强国家软实力的积极影响，是一件十分有意义的事。本书分为三个部分，共十二章，对汉服的发展轨迹及时代特征，汉服运动的活动空间及呈现形式，以及围绕汉服展开的舆论争议与学术研究进行了整理和总结，展现了汉服运动在当代文化中的意义。

本书构建了适用于复杂多样的城市情况的指标体系，并利用2 3 1座城市的数据、科学理论与算法，通过城市类型识别和指标体系评价与应用研究，为AP E C城市可持续发展的评价工作提供了理论依据，形成一完整的可在更多AP E C城市实施的方法。本书的研究有效解决了复杂多样的AP E C城市的可持续发展表现测量和比较的问题，促进了AP E C城市间发展经验的有效交流。通过本书的研究成果，将有助于中国城市可持续发展做法和经验向全球的传播，并以此助推AP E C区域，乃至全球城市的可持续发展。

书稿是一本论文集。中国教育发展战略学会2022 年度学术年会以“学习贯彻二十大精神，服务区域协调战略，推动区域教育高质量发展”为主题，文集汇总了来自全国多所高校及研究机构的近百位专家学者聚焦新时代、新格局背景下国家发展战略对教育提出的新要求和新任务，深入研讨我国教育高质量发展的新机遇、新挑战、新问题和新路径。这些文章围绕中国式现代化和教育现代化、科技自立自强与人才培养、高质量发展背景下区域教育协调发展的机遇与挑战、教育数字化战略行动赋能区域教育高质量发展等多议题撰写，学术成果对新时代我国教育改革发展及其战略研究具有重大指导意义。论文分为如下8个部分：教育、科技、人才战略的统筹协同与学习型大国建设，中国式现代化和教育现代化；科技自立自强与人才培养：高质量发展背景下区域教育协调发展的机遇与挑战；区域教育协同发展的现状及展望;教育数字化战略行动赋能区域教育高质量发展：区域协调发展视域下的教育治理创新；乡村振兴战略背景下的农村教育发展。

“海洋强国战略研究”中的一本。本书聚焦海洋强国建设中生态文明建设这一重点领域，阐述重大理论问题，梳理我国在该领域所取得的重大成就，指出目前存在的主要问题，并提出对策建议，是理论与实践相结合的学术专著。

为更好地把握全球科技发展趋势，瞄准重大领域交叉前沿方向，明确技术发展路线图，本书开展重大领域交叉前沿方向研究。本书聚焦智慧海洋、未来食品、空天科技、仿生工程、科技考古五大领域，研判未来5-10年各领域交叉前沿发展趋势，并在各领域凝练形成10大交叉前沿方向；同时，通过文献计量方法主题检索Scopus数据库获得相关论文，并通过SciVal平台进行分析，呈现了各前沿方向的论文发表趋势、研究主题、重点国家和机构等信息；此外，还对各领域全球发展趋势、国家战略布局和未来发展规划进行了解读与分析，较好地反映了各领域发展概貌。

本书立足于中国经济基础和政治制度这一“给定条件” ，以新时代背景条件下的创新实践为指针，在对流行的均衡理论范式框架方法的审视前提下，进行范式框架方法的重构。通过对异质主体的非均等性分权、非对等性分利及非效率性分化的微观机制进行非均衡分析，在对契约政府及其份权制衡分利的政党制度与共产党领导下的人民政府的异质性进行研究的基础上，将自然人，厂商、市场、政府等差异性主体纳入逆向转移机制的整体性框架中来，研究居民收入分配差距以及相应的地区、城乡差距的形成机制，构建旨在推动统筹协调全面发展和理论实践辩证统一的研究体系。在应对收入分配逆向转移的累积效应问题上，提出在公有经济基础和党政制度保障前提下，解决发展不平衡不充分的根本途径在于，基于社会统筹协调全面发展战略高度之下的逆偏向的政策与体制的选择，持续为解决分配差距、发展不平衡问题，提供旨在系统性和制度性、长期可持续性的解决思 路方法及政策机制。