本书通过“案例集”的形式呈现改革开放以来中国社会组织的发展和创新轨迹，借鉴发达国家和地区非营利组织发展的特色与经验。案例集以“行动、拓展和创新”立意，力图呈现若干具有较强行动能力、拓展社会活动领域以及在运行和发展中不断创新的社会组织形式。因此，本书作者在案例选取和写作上，一方面注重案例的真实性，要求案例提供者身临其境地参与调研、访谈和行动；另一方面注重案例的典型性，努力捕捉社会发展中具有面向历史的代表性、面对现实的典型性、朝向未来的创新性的案例。本书尝试为社会组织研究积累和整理经验材料，为其发展提供行动参照与模式选择。

《普通高中信息技术指导丛书》针对新的普通高中信息技术课程标准，通过大量的案例和情境，深入浅出地解读信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任学科核心素养，通过具体的案例和情境，给出老师教学、学生学习的思路和方法。丛书第9册——《信息系统与社会•情境与案例》围绕必修模块2“信息系统与社会”展开，是一个相关的案例集。详细介绍情境与案例的选择原则和分析角度，探讨典型案例在教学中的运用，针对不同层次、不同区域的师生，提供了多样化的情境与案例。

《我爱我的祖国》以“讲故事”形式，展现波澜壮阔的中国悠久历史进程，阐明博大精深的中华优秀传统文化，展示在中国共产党领导下的新中国取得的举世瞩目的伟大成就。共分“灿烂的古代文明”“近代的屈辱与抗争”“没有共产党就没有新中国”“江山如此多娇”“砥励奋进的七十年”“共筑中国梦”六部分，上下5000年，170个爱国故事，图文并茂，应需而出，应时而成。 在编写过程中，按照思想性、知识性、生动性、趣味性的要求，慎重选择史料，精心写作审定，力求读者通过学习本书，树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强爱党、爱国、爱人民、爱社会主义和爱集体情感，更好地肩负起历史使命和时代责任，努力成为维护祖国统一、民族团结、社会稳定的有生力量，努力成为担当民族复兴重任的时代新人，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本书有助于读者正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；有助于读者牢固树立爱党爱国观念，增强道路自信，制度自信，理论自信，文化自信；有助于让读者在潜移默化中受到爱国主义教育，增强热爱祖国、保卫祖国、建设祖国的自觉性和自信心；有助于进一步激发读者的正能量，自强不息，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行，为建设富强国家、实现民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！

本书从中国的实业环境及管理实践来解析管理学，以促使我国的管理者能够有意识、有能力识别我们所处的内外部环境、文化背景、价值观以及认知方法、结构化方式等决定管理的软条件和软能力，并在此基础上提出、建立和实施适合自己企业的管理体系、管理模式。本书包含七个大的章节，分别从管理的性质、管理的前提和假设、管理系统、管理角色、管理行为、管理对象、管理的持续成功七个部分循序渐进的解析管理，力求让更多的人不但了解管理的框架或理想状态，更要清楚的知道管理的本质、条件、环境、方法等基础框架，使其管理更精准有效，从而为企业及社会创造更大的财富。

面对未来，如何正确认识我国媒体人工智能应用的竞争优劣势所在？如何更好实现我国在这一领域向世界输出等已成为亟需研究解决的问题？当前针对这一融合应用发展的研究，较少从国际竞争力角度出发和运用计量模型进行定量分析，因此本书将在探究媒体与人工智能融合发展机制、对比中美媒体实践探索的基础上，根据钻石模型（五力）建立产业国际竞争力指标评价体系。通过实证分析发现我国当前传媒业的竞争优劣势，探究对如何提升我国传媒业国际竞争力，以期为政府制定政策、产业发展及企业竞争提供数据支撑及价值思考

本书为智慧树网课程平台（www.zhihuishu.com）《国学与人生》课程配套发行的国学教材。该课程聘请国学大家祁志祥教授担纲主讲。*板块揭示本课程的开设缘由，剖析国学人文精神的逻辑起点，即二重人性论。第二个板块从人生意义论、人生方法论、人格修养论三方面讲解国学中的修身之道。第三个板块从人本论、民主论、仁政论三方面讲述国学中的济世之道。第四个板块带领读者进行一场国学人文思想的历史穿越。新见迭出，姿态横生，饱含人生开示。

本书基于鄂、浙、粤、川、豫筝多省农村的田野调查，采用国家性与地方性的分析框架，通过对国家塑造农民上访的过程和机制进行系统研究，揭示当代中国国家与农民的关系，探寻国家治理的深层密码，描绘中国国家特性，总结国家构建的微观经验和机制。本书尝试提出“复合型国家"的建构路径，认为当代中国是一个传统与现代并存的复合型国家：一方面，国家越来越注重引入和创建现代治理规则;另一方面，传统规则仍然在国家治理中发挥着重要作用。更重要的是，传统规则与现代规则往往交织在一起，共同影响和塑造国家治理的形态，在形塑国家建设的“中国道路”的同时，也为中国迈向现代国家之路增添了诸多不确定因素。

本书以百科条目的形式介绍了核技术学科的知识体系、基本概念、基本理论以及重要人物、代表性著作和机构。主要内容包括核技术基础理论、涉核机构及知名专家、辐照装置与辐照防护、核探测器与核电子学、核分析技术、军用核技术、核能技术、医用核技术、空间与地学核技术、农业核技术、工业核技术等方面。是一部汇集了核科学与技术领域基本知识及其研究成果，反映学科发展特点的专业工具书。全书收录超1400个条目，配有约700幅照片、线条图，总计170余万字。内文列有条目分类目录；设有参见系统及笔画、外文、内容等多种检索渠道；附设二维码，用手机扫描可查阅网络版相关内容，如同步辐射、中子散射等科普视频，可为读者提供多维立体的知识系统。

本书从理论、方法、标准、指标、事业、教育和应用七个方面全面系统地构建了评价科学的理论体系和内容体系，试图突破科学评价的组织、专业、学科、行业、机构等实践因素的局限，构建一个具有一般指导意义的，较为全面、系统的评价科学学科体系。

本书试图系统梳理江门2016—2020年的精准扶贫改革及其成效，对江门建立解决相对贫困治理长效机制的探索进行深度解析。“江门经验”的重要突破在于跳出收入型贫困治理的思路，将其贫困治理范围扩展到支出型贫困。江门改革者通过创新运用代理家计调查方法瞄准相对贫困人口，建立解决相对贫困治理的发展性机制、整体性机制、政策整合机制和内生动力机制等四大长效机制，促进了低保制度和扶贫开发政策两项制度的衔接，实现了城乡扶贫的统一，并对智慧扶贫和乡村振兴产生了积极影响。本书的特色之一是基于案例研究，对地级市的相对贫困问题解决机制建设实践情况进行深度分析。