《庄子疑义考辨》按照疑难问题在《庄子》原书中的次序，以笔记体的形式，对这些疑难问题进行讨论。在阐述每一个问题时，篇幅长的有一万多字，短的只有几百字，有话则长，无话则短，随意性很强，不求篇幅均称。《庄子疑义考辨》涉及到的疑难问题，有思想方面的，有训诂方面的，还有少量典章制度方面的。书中提出了不少新的观点，如对“逍遥”一词的新解读，对庄子“熔炉理论”与霍金“黑洞理论”的比较，对“交一臂而失之”的不同理解等等，都能使读者耳目一新。《庄子疑义考辨》不仅可供《庄子》研究者参考，而且对一般《庄子》爱好者也有益处。

老庄和《老子》、《庄子》是中国道家重要的代表人物和经典之作，无论其人其文，无不华采丰高，慧见超俗，其启悟、沾溉后人可谓深长。本书对老庄哲学思想的阐释深刻而独到。作者以冷静的智慧和诗性的笔触描摹出老庄的精彩境界和人生，笔谈之间，咳唾成珠，启人心智，益人识见。学林随笔中此方独步。作者为著名文史专家，其文章以思理明晰、文字洗练为特色，尤善对人事深沉之思，见解独到深刻。老庄思想之所以称为“无”因为它不相信人所订立的秩序和价值能够稳定地存续，能够使人生活得更好，他相信的是一种人道，“道可道，非常道”，谁能把自己有余的部分拿出来供给天下，就是有道之人。 本书是涉及到一些道家思想，具体内容包括：恍惚的老子，放诞的庄子，大道玄妙，天地不仁，虚静的观照……39个人生哲学故事

本书是哲学门杂志第十四期，本期主题是“维特根斯坦与现象学”，另有成中英教授和张学智教授等学者的若干篇论文。

《老子》是中国古代一部非常重要的哲学著作。其书仅五千言，但文约义丰，且传世久远，后人多以为难读。而历代注家亦极众，有的注重其义蕴思想，有的注重其文字训诂，可谓见仁见智，各是其是。 本书综汇历代各家旧说，结合帛书《老子》等出土文献资料，对《老子》一书进行了系统的梳理注译。先从训诂入手，辨厘字义，考订原文，再贯述每章的思想内涵，揭示其前后相应之处。兼之其译文流畅，更可明见原书通义。

《周易》冠居经“群经”之首，是我国现存最早的哲学著作，文约义丰，包容广阔，历来传习不绝，也极能引起当代广大读者探究的兴味。本书作者是现代易学大家，与本社推出的其他《周易》研究或注释著作略有不同，本书以“详细”见长，对卦辞、爻辞、彖传、象传等逐句详加注释，翻译成现代汉语，并且作深入而明白的讲解，每卦还有系统的总论，全书前有长篇导读，后附读易要例，兼具研究性与普及性，一编在手，尽览古今易学的精华。《周易》冠居“群经”之首，是我国现存最早的哲学著作，文约义丰，包容广阔，历来传习不绝，也极能引起当代广大读者探究的兴味。本书作者是现代易学大家，与本社推出的其他《周易》研究或注释著作略有不同。 本书将《周易》全文译成现代汉语，并加以详细的注释、解说，对《周易》的历史、读易的方法，每爻爻辞内在含水量义等深入浅出地向读者作了介绍，贯穿了作者多年来研究《周易》的见解，是一本雅俗共赏的译注本。

该书严肃而极富创造性地探讨了虚拟生活的本体论意义。 所谓虚拟生活是指人类在未来利用成熟的虚拟技术，生活在数字技术创造的虚拟世界里，人们浸淫在这个世界中，就如同我们生活在这个“现实” 的世界中。 虚拟的世界和我们的“现实”世界到底哪个更真？ 虚拟世界的生活有终极的价值吗？也值得生活于其中的人去捍卫吗？ 作者通过哲学上大胆机智的思想实验、细致入微的精妙分析，论证了虚拟生活和所谓“现实生活”一样真实！ 这个观点是如此具有挑战性，势必对哲学、心理学、社会学和计算机科学具有巨大的对话价值。

本书收集了多年来作者对于人生经历的一些感受，以及对于文化问题的一些思考。在这些随感和反思中，既记载了作者在许多具体境遇中的生存体验，也反映了我对于一些文化现象的理论分析；字里行间既熔铸了炽烈的情感，也体现了冷峻的理性。

当前，我国正在着力构建和谐社会。实现社会的和谐发展，是人类的共同理想。社会的和谐既源于稳定、协调，又高于稳定、协调，它是社会稳定和协调的理想状态；它既是一种价值目标，又是一种不断推进的现实社会历史过程，它是价值目标和社会历史过程的统一。作为目标，构建社会主义和谐社会同共产主义远大理想是完全一致的。社会主义和谐社会的总要求是：民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处。无疑，在青少年中广泛开展“仁、义、礼、智、信”的道德教育，会大力促进和谐社会的构建，具有重要的现实意义和时代价值。本册为智卷， 收录了历史上的经典故事，供青少年小朋友们引以为见。

当前，我国正在着力构建和谐社会。实现社会的和谐发展，是人类的共同理想。社会的和谐既源于稳定、协调，又高于稳定、协调，它是社会稳定和协调的理想状态；它既是一种价值目标，又是一种不断推进的现实社会历史过程，它是价值目标和社会历史过程的统一。作为目标，构建社会主义和谐社会同共产主义远大理想是完全一致的。社会主义和谐社会的总要求是：民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处。无疑，在青少年中广泛开展“仁、义、礼、智、信”的道德教育，会大力促进和谐社会的构建，具有重要的现实意义和时代价值。本册为义卷， 收录了历史上的经典故事，供青少年小朋友们引以为见。

柏拉图是西方哲学史上的鼻祖式的人物。《理想国》为其思想的标志，它集柏拉图的政治学、伦理学、本体论和认识论于一体。《柏拉图与《理想国》》为读者提供了详尽的指引和导读。《柏拉图与《理想国》》融介绍和分析于一体，既适合于初学者对《理想国》的中心思想进行提纲挈领的把握，也适合于那些对《理想国》已经有一定认识的专业人士对其中的问题进行进一步的思考和分析。在众多的《理想国》介绍和研究著作中·N·帕帕斯的这本代表作受到广泛关注和赞誉，以其鲜明的论述风格和深刻的启示意义，获得了独特的地位。