在全球资本主义成为一个基本事实条件下，马克思主义如何谈论自己的解放方程？本文以美国著名历史学家德里克作为个案阐明晚期马克思主义者的思考。在德里克看来，全球化乃是当代资本主义对全球关系的重组，全球资本主义霸权塑造了新的话语实践，解放实践成为边界之地的激进策略，但其应该坚持整体性乌托邦抱负，努力开启替代资本生产的全球现代性新视野。作为“后68传统”的激进知识分子，德里克坚守了马克思的革命诗学，拓展马克思主义历史叙事的视野，以全球化作为落点，丰富了地域政治学内涵。

本书选取弗洛伊德思想的精华，包括梦的解析，精神分析，性与文明三个方面，将其主要思想一一摘出，包括梦的象征与来源，梦的解析方法，关于本能，力比多，以及人的焦虑、压抑等情绪，帮助我们了解自我，面对人生。

本书对荣格的生平及思想进行了梳理，将他一生研究的精华注入其中，向人们展示了ー个极富个人魅力并带有强烈宗教情怀的思想家。如果想了解荣格派的心理学，这本书是一部非常好的作品。

尼采曾说，“我的理论是为一百年后我的读者准备的”。在如今这个喧嚣迷乱的时代，尼采犀利、深刻、力透纸背的“疯言疯语”，与我们内心所需如此契合。在帮助我们面对人生挫折时如何坚定世界观，面对命运变数时如何从容应对。本书包括了尼采的大部分思想。全书以汪洋恣肆的姿态，熔酒神的狂醉与日神的清醒于一炉，在世界哲学史和诗歌史上均占有不朽的位置。

本书集合卢梭思想的精华，我们通过本书感悟他对人生、自然的态度；领略他对社会、财富、科学与艺术的理解；体味他那淳朴、澄明、天性，不能不算是一种享受。自然是永恒的，人的天性也是永恒的。本书是卢梭原著代表作的精选译本，基本反映了卢梭哲学的主要思想和理论。为便于读者阅读，编辑中对部分内容做了删节，并适当加了小标题。

《马克思主义哲学及其当代实践价值研究》共分四章，*章“在社会生活内在本源处运思”——马克思主义哲学研究的当代意义，旨在强调学术同仁唯有立时代潮头、通古今之变、发思想先声、承历史使命，才能将自己的“述学立论”自觉融入到现代化实践的逻辑深层；第二章“在社会实践的逻辑深层追问”——马克思主义哲学实践观及其当代价值研究，旨在强调实践唯物主义诠释学，能够把各种主客观意图在实践基础上内在融通起来而生成一种实践意图，以能否及如何诠释到社会生活内在本源处作为衡量其诠释的正当性与否的真正标杆；第三章“在价值的生成与评价上反思”——实践价值论及其当代意义研究，旨在考察马克思主义是以“改变世界”为根本旨趣的，它以实践唯物主义路径出场显示了其鲜明的价值立场与价值取向——以人民为中心、为无产阶级和全人类的解放而奋斗，也彰显了为绝大多数人谋利益的价值规范和价值理想；第四章“在中国特色社会主义实践中创新”——中国化马克思主义及其意义研究，旨在强调中国化马克思主义及其理论成果指引。

《德意志意识形态》是历史唯物主义的思想奠基之作。本书站在当代理论与实践的高度上，充分借鉴了近年来我国历史唯物主义研究的重要成果，对《德意志意识形态》这一文本进行了深入细致的思想解析，主要从“历史唯物主义的理论性质”、“历史唯物主义的思想奠基”、“历史唯物主义的基本原理”、“历史唯物主义的基本概念”、“历史唯物主义的当代发展”等五个方面着重阐发出其中的历史唯物主义思想。通过对《德意志意识形态》的思想解析，我们明确了合理阐发历史唯物主义的思想路径，阐明了历史唯物主义作为马克思主义哲学的具体理论内涵，探讨了历史唯物主义当代发展的可能方向。

康德的《道德形而上学奠基》写于1785年，是在完成《纯粹理性批判》和《实践理性批判》之间写成的小册子，译成中文只有六万余字，共三章，分别介绍了从普通的道德理性知识过渡到哲学的道德理性知识，从大众道德哲学过渡到道德形而上学以及从道德形而上学过渡到对纯粹实践理性的批判性考察。 本句读是邓晓芒教授两年多来讲解《道德形而上学奠基》的录音整理，依旧是用10句话来解释原文的1句话，详细阐述了康德构建的道德哲学大厦从普通知识进展到最高原则，然后综合地从对这一原则及其来源的考察返回到原则所适用的普通知识基本脉络。 本书是在原版本基础上改版修订。

《论语类纂（导读注译全本）》独辟蹊径，将《论语》原经典20篇512章全部打散，按内容分门别类地编撰，把彼此相关的内容整合在一起，将相同问题的论述归类在一处行有序地组合编撰。按孔子作为一位伟大的“思想家、教育家、政治家”的称谓分类，将全书章节整合成为了五个大类，立下五大专题。

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