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《孟子和早期中国思想》基本上是对《孟子》文本细致的分析性研究，侧重于分析孟子伦理思想中的关键术语和相关观念以及该书的主要章节。同时，本书在先于孟子的知性氛围和孟子时代的语境中寻求理解孟子的伦理思想，所以包括诸如孔子、墨子、杨朱、告子等思想家的讨论在内并参考《庄子》《管子》等文本，其目的在于通过精细的文本分析逼近孟子的观点，以此为后来受到孟子思考影响的儒家思想家和作为整体的儒家伦理思想的哲学研究做准备。

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本书所探讨的核心内容就是共同富裕，全书从生产领域和分配领域两部分进行讨论。在生产领域，本书从宏观层面探讨了市场竞争与资源充分利用的理论关系及合作收益分配问题，分析了科技创新对资源深度挖掘与资源利用的影响机制，在微观层面分析了企业的性质，企业间的竞争合作与资源合理配置的关系，并探讨了生产要素优化配置的实现路径。在分配领域，本书分析了初次、二次与三次分配的形式，在考虑公平与效率的前提下，探索建立合理分配体系的可行性，并对政府的社会经济制度、政党制度与经济发展的关系进行了理论解读。

本书入选为2022年全国高校出版社主题出版项目。本书在中国特色社会主义进入新的时代这一历史条件下，面对新时代的挑战和要求，探索中国传统文化体系的创造性改造、中国传统文化内涵的创造性阐释、中国传统文化实践的创新性拓展，以实现中国传统文化与社会主义核心价值观培育践行的互动共进。

本书提出了中国新型现代国家的基本内涵，描述了其历史事实，揭示其内在逻辑和因果机制，说明了中国新型现代国家构建的道路、方式与经验。本书是面向中国现代国家构建的理论研究，旨在破除西方中心主义和文明等级论以及中国例外论，构建一个基于中国的创造性实践的新型现代国家理论；推动对中国新型现代国家构建这一创造性实践的概念化与理论化，促进形成社会科学的共享知识；推进有关现代中国国家身份的理论构建和正当化阐释，增强国民的国家认同，提升国家软实力。

本书是我国有名社会学家、历史学家和教育家陈序经文化研究和文化学思想的系统总结，呈现了陈序经在文化学研究上完整而系统的理论与应用体系。自陈先生1928年在一次学术讨论会首次使用“文化学”这个名词，到提出建立一门文化学学科，在西南联大首开“文化学”课程，再到陆续发表相关著作，不断修改完善，直至1946年整套“文化论丛”基本完稿，陈序经的文化学研究历程体现了一代学人立足中国实践进行理论创新、为构建中国特色哲学社会科学体系不懈求索的精神。“文化论丛”是中国学者自己建立的第一套完整系统的文化学理论体系，对中国文化学研究具有开创性贡献。其中的部分内容发表后，在中外文化学研究界产生了重要而深远的影响，处于国际学术的前沿，代表了时代的优选水平。

著作所论的王阳明道德教育思想，主要包括王阳明道德教育的目标、理念、内容、原则和方法等。作者以马克思主义理论为指导，在现代思想政治教育视域下，发掘王阳明道德教育思想体系中含有当代价值的精神内核，对其进行创造性转化研究，具体分为“以何转”、“何以解”、“何以转”三部分。著作立足于对现实生活和实践的认识，研究王阳明道德教育思想中的思想精华和道德精髓，拟将王阳明道德教育思想结合时代精神、社会要求、现代人的思维模式进行创造性转化研究，并进行实践探索。以期对改善当今社会不良风气，克服功利主义、个人主义等诸多弊端，提高公民道德素质，构建和谐社会发挥一定现实意义。