心理学
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潜意识与人格（美）兰迪·拉森,戴维·巴斯 著，郭永玉，孙灯勇 译《潜意识与人格》改编自《人格心理学——人性的探索》（Personality Psychology，2e），主要探讨影响行为、思维、情感的内部心理因素。《潜意识与人格》主要包括人格的精神分析取向、精神分析取向的当代议题、动机与人格三个部分。每一部分都是读者最感兴趣的内容。在每一部分的开头，作者都以实际案例作为引子，解释和分析潜意识、动机与人格，极具趣味性和知识性。《潜意识与人格》适合于所有对心理学感兴趣的读者，尤其是希望解读个人内心的普通大众。 -
心理疗法探索李振涛 著《心理疗法探索：森田疗法和内观疗法的借鉴与创新》中“神经质所致病感心理疗法”与“改变应对方式心理疗法”可以改变因为人格特质中敏感、求全、疑病、反思、情绪不稳定因素以及强迫症、疑病症所导致的情绪纠结，使人实现“与情欲和谐”。本书中“心理平衡疗法”可以帮助人们在不同时空出现适应不良时，通过增强同欲望、需求相关的行为能力及抗挫折能力而实现“与时空和谐”。 -
教育心理学朱金卫 编《普通高等院校学前教育规划教材：教育心理学》在内容的选择上，既保留了教育心理学经典实验的阐述，同时又结合当代教育心理学的发展趋势，介绍了最新的研究成果，分析探讨教育教学中的热点和难点问题。在内容论述上，做到精要、准确；在内容安排上，强调知识间的逻辑关系。 -
网络道德心理研究范翠英 著《网络道德心理研究》深入研究了随着网络时代出现的一种新的道德心理现象——网络道德心理。全书从网络道德心理的理论基础、网络道德心理的表现和内在机制、青少年网络道德心理的引导等方面全面研究了网络道德心理现象。全书分别探讨了青少年同伴交往中的网络道德心理、网络道德与道德敏感性、网络道德敏感性的特征与影响因素、网络道德敏感性注意偏向的ERP研究、网络道德人格等重要问题，介绍了相关的前沿研究成果，并阐述了对实践工作的思考。 -
学前教育心理学刘如平，甄丽娜 等著《普通高等院校学前教育规划教材：学前教育心理学》的每一章包括“问题求索”、“正文”、“本章内容概览”、“思考题”四个部分。其中，为了方便读者了解理论前沿，并突出实践操作性，正文中设计了延伸阅读的内容，尽可能让读者学习起来更加感兴趣，并能与书中内容“对话”。本书文字简练，概念精准，举例精当，引文翔实。有许多图片、表格等帮助读者理解，在保证学术水平和符合学术规范的基础上，尝试实现易读性、实践性和操作性。 -
名师课堂杨文登 著《名师课堂：心理学史笔记》是心理学博士生导师叶浩生讲授《心理学史》的课堂笔记，主要以心理学史上精神分析。行为主义等八大学派的发展为纬，以弗洛伊德、斯金纳等代表人物为经，简单而又重点突出地呈现了心理学史发展的概况。它以心理学教材为基础，真实再现了课堂教学情境，本书内容新颖、富于思想、生动有趣、通俗易懂，中学文化水平即可大致读懂，适合对心理学发展感兴趣的广大读者阅读。 -
普通心理学廖波 著《普通高等教育十二五规划教材：普通心理学》是心理学的一门基础学科。它研究心理现象产生和发 展的最一般的规律、心理学历 史、发展趋势、理论体系、派别和研究方法等。本书共12章，内容包括总论、脑与心理、感觉、知觉、意识和注意、记忆、思维、语言、动机、情 绪、智力、人格等。廖波主编的《普通心理学》非常适合作为普通高等院校心理学专业及 其他相关专业的教材，也可作为广‘大心理学爱好者，电大、函大选修心理学课程的学员的参考读物。 -
心理学基础与应用刘冬梅，孔德英 编《心理学基础与应用》根据教师教育课程的总体安排和学生学习的实际需要进行编写，书内内容分为两编，第一编为心理学基础理论，精选了心理学入门的基础知识。力求精确而又系统地介绍心理学的基本理论，第二编为心理学的应用，突出了心理学的基本概念、基本规律在各种实践活动中的应用，力求引导学生意识到心理学的实践价值，并做到学以致用。本教材理论与实践相结合，具有很强的实用性与操作性，适合做中小学教师进修学习选用的教材，也可作为教师教育教学活动的得力助手。 -
什么是心理分析理论与批评朱振武，邓芬 著19世纪末，心理分析作为一种批评理论伴随着西方现代心理学的发展而兴起。随后，它与众多的思潮交融，产生了心理分析批评的不同分支。心理分析极大地影响了作品批评和读者接受，对文学创作亦颇有裨益。《外语学术普及系列：什么是心理分析理论与批评》以问答的方式介绍、归纳和阐释了心理分析的主要流派、代表人物、基本观点及其对中国文坛的影响。书后的“作品评析”提供了运用心理分析诠释文学作品的范例；“术语汇览”和“参考书目”帮助初次涉足该领域的读者构建心理分析的框架，亦可供读者进一步学习研磨之用。。 -
心理学原理张春兴 著张春兴编著的《世纪心理学丛书：心理学原理》在国内首倡“心理学是研究人性的科学”的前瞻观念，摆脱以往心理学以自然科学方法为前提的框架，扩大心理学研究领域，提升人性尊严，重视人性特质与本土文化因素，以彰显心理科学的特色。《世纪心理学丛书：心理学原理》以心理学思想一向流传的六大争议、五大学派、五大取向为经，以现代科学心理学公认的八大主题为纬，建构基础心理学的完整体系，使初学者得以此体系为基础，进而分科专修，从事深入研究。本书内容，组织严谨，系统分明，解释力求清晰，引注必有所本，抽象概念均附实例予以说明，务期理论与实践兼顾，便于读者对整体及细节均能获致明确概念。本书印刷精美，除套色制版外，附有精美插图及彩色图片百余幅，既可辅助读者对内容之理解，更能增加其阅读兴趣。
