本书以已有的相关研究为基础，通过文献研究构建大学生主观幸福感的影响的理论机制，再从调查大学生主观幸福感及其相应的家庭、学校、社会和人格现状出发，运用因素分析、相关分析、回归分析等心理学研究的方法，对大学生主观幸福感的影响因素及其影响机制进行了全面深入分析和研究，构建大学生主观幸福感影响机制模型，并根据此机制模型在家庭、学校、社会和人格培养四个方面分别提出了相应的教育策略建议。本研究以现状调查和相关数据的量化研究为重点，注重研究的客观性和科学性。本书可作为心理学、应用心理学等相关专业本科生和研究生及广大家长和教育工作者学习的参考书目，也可以作为教育行政管理部门制定相关教育政策的理论参考，具有比较强的理论和实践价值。本书的特色在于，从心理学的视角，使用心理学研究的工具，对大学生主观幸福感现状及影响因素进行全面的调查，把理论与实际真正的结合起来。

近年来，心理学类的图书作为一个热点，种类越来越丰富，也出现了诸多对心理学的误解。越来越多的证据表明，心理科学的许多发现都来源于薄弱的数据、可疑的研究实践，甚至是造假。《心理学的七宗罪》对困扰这个学科的问题进行诊断，提出了合理、可行的解决方案，保障心理学仍然能够是够格的和可靠的科学。作者以其作为一线科学家的经验，揭示了心理学研究中少为人知的"黑暗"面。采用"七宗罪"的隐喻，他在本书展示了研究者是如何轻易受到强大偏见的影响而削弱科学方法的作用等问题。本书内容有趣，极具可读性。

这是一本让儿童青少年、父母和老师终生受益的心理学读本。本书以与放松相关的科学知识为基础，以经过实践检验的放松方法为指导，聚焦儿童青少年教育与治疗领域中的放松方法及其对有行为问题的儿童青少年的重要性，旨在破解儿童青少年行为问题的心理学密码，挖掘儿童青少年出现各种行为问题的心理根源，教会父母和老师实施放松方法，帮助孩子使用放松方法缓解焦虑和释放压力。孩子的世界里本不该有压力、紧张、焦虑、不安这些消极的字眼，父母和老师应该守护孩子的纯真与美好，让孩子度过轻松快乐的童年和青少年时光。

本书通过以大样本的问卷调查为基础，分三方面对青少年抑郁、焦虑症进行了研究。一方面，分析了青少年抑郁和焦虑症的现状，及其与社会心理特点的差异。另一方面，使用网络分析方法分别对抑郁和焦虑、抑郁和焦虑症状与社交焦虑症、学习压力和虐待经历构建了四个网络，从而考查四个网络的核心症状与桥症状。最后使用结构方程模型验证了虐待经历与抑郁的关系模型。基于这些分析结果，以期了解青少年抑郁、焦虑症状的现状，以及相关的社会心理影响因素的特点。本书可以为青少年抑郁、焦虑的诊断和治疗提供理论支持，同时为青少年精神卫生健康的公共政策改革提供建议，也为青少年的父母和其他监护人在教养上提供指导。

情绪在日常生活中占据着非常重要的地位，它指导着人们的行为、思想和人际关系，帮助人们确定什么事情是重要的，以及做什么样的决策。本书在前沿研究成果的基础上，对情绪在认知功能中的作用进行了综合性阐述。作者立足于实证与理论研究，运用通俗易懂的语言，综述了情绪对不同方面的认知产生的影响，以便帮助读者理解情绪对注意力、记忆、激励、决策、推理等认知功能的影响机制。书中每章都关注了一种特定的认知功能，并阐述了情绪在该认知功能上的个体差异，以及衰老、精神障碍对该作用的影响。这些内容可以帮助读者理解情绪如何影响认知，从而以更加平和的心态面对生活中的各种情绪。

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本书收入匈牙利精神分析之父桑多尔·费伦齐论及儿童精神分析的重要论文。这些论文从精神分析与教育学的关系、儿童心理发展、家庭教育等角度论述了与儿童心理相关的诸多主题，向读者展示了童年的经历如何持续而隐秘地存在于人的一生，开启了通往儿童精神分析的道路。这些文章以发表的时间为序编排，力求较为完整地展示这位伟大而另类的精神分析学家在儿童心理学领域的独特贡献。一百年过去了，费伦齐的思想仍然具有强烈的现实性，希望他的文字能安抚“内在小孩”受伤的心灵，帮助他们重获生活的勇气。 父母犯的第一个错误就是忘了自己的童年。 在一个仅仅点着一根蜡烛的房间里，用一只手靠近光源，就可以让房间的一半都暗下来。在儿童的身上也是同样的道理，如果在他生命的最初阶段，你们给他造成一个伤害，即便是微小的伤害，也可能给他后来的一生带来阴影。 除了激情的爱和激情的惩罚之外，还有第三种方法来控制孩子，那就是恐怖主义般的苦难。孩子被迫去化解各种家庭冲突，他们纤弱的肩膀需要背负家庭所有成员的重担。 我面对患者，就有点像一个温柔的母亲，她断然不会在没有和孩子把问题谈论清楚前就去睡觉，她一定会安抚并解决孩子或大或小的所有忧愁，孩子的恐惧、敌意，以及悬而未决的所有问题。

近年来，疼痛尤其是慢性疼痛对患者的多维度影响越来越受到临床医生的重视。如何从心理的角度看待患者的疼痛，如何帮助患者缓解疼痛，如何运用有效的策略与患者沟通，成为每位临床医生必须掌握的能力。作为管理慢性疼痛患者的实践指南，本书提供了大量心理学理论、案例和沟通策略，引导非心理专业医生与患者建立良好的医患关系，像疼痛心理医生一样与患者沟通，以提高患者的满意度，促进积极的治疗效果。本书共分为9章：第1章讲述了将心理学引入临床实践的必要性；第2章讲述了医疗保健中的核心沟通技巧；第3章到第9章分别讲述了如何治疗疼痛评级为14的患者、说“我不能做我以前常做的事”的患者、祈求你帮助他们缓解疼痛的患者、使用阿片类药物的患者、抑郁的患者、焦虑的患者，以及愤怒的患者。本书适合心理咨询师、心理治疗师、疼痛治疗师、临床医生等专业人士，以及与疼痛心理学相关的教育工作者和学生阅读。

本丛书是4辑共51册的大规模、多领域的心理学研究著作集合。从初期儿童心理学研究到成人心理发展过程，由个人心理意识的产生到社会大众心理学的衍生，从革命、军事、教育、应用、发展等诸多方面，对心理学研究进行了完整且详细的记录和理论呈现。本丛书的作者规模也是及其庞大和有影响力的，如心理学家威廉·詹姆斯、亨德、奥尔波特、法国的黎朋等。本次集结出版，不仅是献给心理学研究者的理论著作的饕餮盛宴，更是对人类研究心理学提供了权威、全面、丰富的学术知识库。

本书是一本以随笔为主要文体形式的关于心理成长方面的文集，主要是写作者中年（40岁）以后约二十年间有关幸福心理和积极心理等生活相关的一些感悟性文章，是一名心理学人的幸福探寻经历，也是一名心理学人对幸福生活的感悟。本书以作者个人的心理感悟为主，，并配有部分作者拍摄的作品，希望能让更多人有所共鸣，从中总结一些更适合自己的健康生活方式，舒缓心理压力，让生活更加愉快。此书的读者对象范围较广，特别适合需要树立积极人生信念的青少年人群；也适合已为人父母和准备养育孩子的年轻夫妻以及需要修养身心的中老年人。