本书系“未成年人心理健康丛书”（共8本）分册之一，聚焦当前未成年人心理问题现状，以图文并茂的方式展现了未成年人养育过程中容易出现的各类养育问题和心理创伤问题，并从专家视角对其成因进行分析和提出具体实用的解决策略。无论是引导家长关注子女心理健康，帮助其根据孩子身心发展规律进行科学养育，还是走进校园指导教师对学生进行心理健康疏导，帮助学生掌握心理健康知识和技能，学会理性面对心理困惑和困难，以及对从事未成人心理健康工作的相关专业人士来说都是非常适合的。

本书系“未成年人心理健康丛书”（共8本）分册之一，聚焦于未成年人睡眠问题。睡眠问题会影响孩子的健康、学习与生活，本书稿通过20个由真实案例改编的故事，展现了孩子们经常会面临的各类常见睡眠问题，依次进行了专业的原因分析并针对不同层面提出实用建议，指导读者正确区分孩子由于学业压力、生理原因、情绪问题、游戏等不同因素导致的各类睡眠问题，对症处理，强调当不知如何解决时，要及时寻求专业的治疗。本书对于未成年人及家长了解睡眠相关问题具有积极的指导意义。

通过向读者普及儿童青少年这个特殊群体心理健康的标准和重要性，同时结合儿童青少年心理健康目前存在问题和发展现状，进行背后的成因分析和防治方法的探索。旨在：一、早发现，提高学生心理问题的识别水平；二、早干预，切实提高心理咨询质量；三、强化责任，切实减少学生不良心理事件发生。为切实改进工作，本书籍还将提供全面完善中小学心理危机的排查制度，提高心理危机排查工作的精准度，及时制定分类干预方案，完善危机转介机制，探讨提高心理危机处置的有效性。

本书系“未成年人心理健康丛书”（共8本）分册之一，聚焦于儿童青少年这组未成年人群心理危机相关问题。全书通过20个由真实案例改编的患儿故事，呈现了儿童青少年心理危机发生的常见原因、发生发展过程中的心理机制和变化规律以及表现出来的危机行为的特征，同时，每一个故事都配有专家解析和专家支招，使读者能够很好地去了解这些危机发生的原因，发生发展的规律以及预防和解决这些危机的方法和措施。书中相当一部分案例是由于父母、老师以及学校对儿童青少年心理危机问题的不了解造成，等到孩子出现问题追悔莫及。本书的意义在于普及儿童青少年心理危机问题相关知识，教会大众学会正确辨别和面对相关问题，避免悲剧事件的发生。

现代快节奏的步伐极易造成生活的单调，进而孤独也成为了当下人们普遍的生存感觉。在阅读这本书的过程中，你将一步步找到解决方案来帮助实现自我接纳、增强自我信念和学会自我关怀。通过可行的策略，你会懂得如何维护现有的关系、交到新的朋友，并慢慢改变对群体和归属感的看法。同时你也将理解独处和孤独的区别：感谢独处时光，庆祝独处；应对孤立；与他人建立联系；与自己建立联系等。

长久以来，有关意识问题的研究一直是脑科学领域的重大科学研究方向，但是由于缺少适当实验设备和技术，有关意识的研究进展得非常缓慢。直到 20世纪末，在几位诺贝尔奖获得者（ F.Cick， G.M .Edelman..等）的带领下，国际学术界才掀起了用自然科学方法研究意识问题的高潮。但是，国内的研究意识的工作依然很少。世界上的科技强国和地区：美国、日本、欧盟甚至韩国，都有在研和规划的大脑研究计划，有的甚至己实行若干年了。我国也已启动脑研究计划，并确定脑科学研究规划，如果把大脑的基础研究比拟为飞机机身，一翼以类脑应用为目标，这势必要与意识相关联，意识也成为类脑研究的一个重要组成部分；另一翼以治疗预防脑病为中心的架构方案，这其中也涉及意识对睡眠、心理等方面的作用。可见，有关意识的研究势必会成为大脑研究的一个重要的组成部分。我国在现阶段提出此宏大规划，有雄厚经济和技术基础，人才方面除了引进高级科技专家外，还必须大量培养青年研究人员。由于国内高校现在还没有专门培养意识研究的专业和学科，所以，青年人要投身意识的科学研究，势必要了解这一领域的发展现状和发展趋势。本书主要从“意识”的现有研究进展入手，共分为十三章，介绍意识的科学问题研究的理论框架、技术方法等，具体内容如下：第1-4章主要阐述意识的概念、意识与大脑的关系、意识的理论框架以及发展现状；第5-10章主要阐述意识问题与神经计算科学、视觉、认知科学等的内在联系；第11-12章则着重阐述意识与人的睡眠和梦境的内在联系；第13章介绍了机器意识的一些最新研究进展。在本书在介绍“意识问题”这一前沿科学的同时，旨在将国内外现有的意识的科研理论做一个梳理，力争为我国大脑意识的研究提供一个可参考的学术专著。本书可作为青年人有志意识研究的入门书。其次，普通读者如果仅对意识之谜有兴趣，也可浏览本书，对意识研究中重要方面的最新进展有所了解。

现代社会的快节奏下，每个人都面临着大大小小的压力——工作、学业、健康、家庭、人际关系……每一个被困扰的人，都曾感受过压力带来的痛苦或焦虑。究竟什么是压力？遭遇压力时，我们的大脑和身体发生了什么变化？又有哪些实用的方法可以有效应对？ 本书结合近8000小时咨询个案和18年临床心理学实践，从神经生理学、心理动力学、积极心理学等多元视角出发，让你从根源上认识压力，了解压力产生的多重机制，轻松笑对人生。我们最终的目的不是消除压力，而是与压力和平共处。书中从压力管理的实践出发，辅以大量自测量表和模型，用教科书级的理论和操作指南，教你通过正念、绘画、音乐、运动、宋词赏析、催眠等六大方法，学会科学减压，全方位提升心理潜能。

【那些说不出口的话，更需要被听懂】凯莉·科利根敏锐地观察人生中的“爱与失去”，讲述了12段感人至深的亲身经历，小到一地鸡毛的家庭日常，大到痛彻心扉的亲友离世，并总结出12句解锁幸福生活的“爱之密语”，那些无数人想说却没说出的话，能带来美妙的语言共振和真切的情感共鸣，有着抚慰人心、挽回一切的力量：“就是这样”，是对生离死别的释然总结；“然后呢”，是弥合人情裂隙的“粘合剂”；“我不知道”，是与未知和平共处的人生哲学；“我懂”，是帮心碎的人重获价值的力量源泉......终，治愈人心的故事和语句汇集成一个常被忽视却又无比真实的道理：我们总是把好的脾气给了陌生人，把坏的脾气留给了爱你的人，却忘记了：越是爱你的人，越应该得到你的尊重。

元分析已经成为当今心理学领域非常重要的研究方法之一。作为循证金字塔的顶端，元分析方法通过对已有的实证研究结果进行再分析，寻求一个相对综合的结论，从而有效实现跨研究证据的汇总和评判。 《心理学元分析方法：理论、案例与操作》结合心理学领域关注的主要问题，即心理现象、心理问题的干预效果和机制等，利用丰富的具体实例阐明元分析技术在不同问题中的运用，使读者能够充分理解和快速掌握元分析方法。全书包括七章内容，首先介绍了元分析的基本要素和基本流程，其次分别针对心理学领域的现象描述研究、相关关系研究、干预效果研究、干预机制研究等进行了系统阐释。本书的最后一章还提供了元分析常见问题的处理方法。 本书通俗易懂、实操性强，适合心理学、教育学、精神医学等领域的学生和教师参考使用，也适合有兴趣进行元分析研究的读者阅读参考。

本书系统介绍了行为矫正的概貌、研究方法以及十二种具体技术。全书以行为矫正技术的应用类型为纲，将十二种行为矫正技术分为针对积极行为、消极行为以及综合技术三大部分，不仅详细阐述了各种技术的理论基础及应用方法，还对每种技术的适用情况和注意事项做了细致说明。本书论述精练，深入浅出，实例丰富，应用性强。对于特殊教育和心理学等专业的学习者与从业者而言，它都是一个重要资源。