《哲学文库：传统伦理与现代社会》以先秦伦理思想为基点，论述了中国传统伦理思想的形成和发展的历程，探讨了儒家伦理规范体系的完善及其正统地位的确立，以及封建伦理思想的深化和成熟。在此基础上，《哲学文库：传统伦理与现代社会》分析了中国传统伦理思想对现代社会治国兴邦和道德建设的借鉴意义。

道德，是社会的魂魄，召唤着人类历史的列车向远方前行。当代中国，传统伦理道德与社会生活分化的现实境遇，在拷问每一个醒着的人。通过怎样的路径才能找寻到安放心灵的精神家园，这是现代人应当而且必须沉思的问题，也是政府和学术界十分焦虑的问题。西北地区由于远离中原腹地的地理位置和多民族、多宗教的特点，决定了该区域道德现象的多样性、丰富性和复杂性。《西北农村道德观察书》以调查问卷和个案访谈为支撑点，考察改革开放三十年来西北农村地区道德流变中独具特色的轨迹，勾绘出西北农村地区独特的道德生态变易的视图，全方位梳理了这一特定时段内的道德状貌，作出从局部到全局的拓展式研究，以道德的考释来体察民风、国风。

《第二届东亚应用伦理与应用哲学国际会议文集（英文版）》是“第二届东亚应用伦理学与应用哲学国际学术研讨会（大连，2011年5月）”的会议论文集。“东亚应用伦理学与应用哲学国际学术研讨会”是由日本神户大学、大连理工大学以及台湾大学联合发起的系列国际学术会议，旨在促进东亚地区应用伦理学与应用哲学的学术研究与交流，逐步建立起东亚应用伦理学与应用哲学研究的学术共同体。

《正义为何如此脆弱》是清华大学人文学院院长万俊人教授的书评集。万教授多年来就哲学、道德、伦理问题发表过数篇经典文章。《正义为何如此脆弱》选取最浓缩作者哲学思想精华的文章进行整理，成就此书。此书包括四部分：正义与美德、全球化与现代性、知识谱系与知识分子、学习良知与良师。万教授从这四个方面全面系统分析了社会正义、道德流失、现代化文化乡愁、现代学者的角色、学术品格、伦理维度、自由理想、政治主义、学习良知及道德教育等哲学问题。《正义为何如此脆弱》的观点明确、思维开阔、逻辑条理，是一本兼具学术、文化和社会价值的经典著作。对于当下学者、大学生以及广大国民而言，《正义为何如此脆弱》不失为一本值得品味的经典著作。

《道教礼仪学》运用宗教学的理论方法，对道教斋醮科仪进行系统研究。作者张泽洪在精研史籍道经基础上，对斋醮仪式的源流，道教斋醮科仪的坛仪格式，斋醮法坛的科仪法术，斋醮坛场的科仪文书进行深度解读。《道教礼仪学》重点分析济生度死的黄箓斋和施食炼度科仪、投龙简仪式、礼灯科仪、道教传度的授策传戒仪式，认为道教斋醮科仪具有东方特色的仪式结构和象征意义，斋醮是对《度人经》思想的仪式化演绎。道教斋醮科仪经典的编撰和日趋完备，唐宋元明时期国家斋醮的兴盛，有力说明中国道教具有系统的祭祀理论，深邃的文化意蕴，在世界神学宗教中独树一帜。

《幸福密码》是胡家模先生和胡芳女士贴近现实、贴近生活、贴近群众的硕果。这本不仅具有强烈现代感和现实意识，而且有深刻哲学内涵与人生至理的书能给生活在当今这个物欲横流、道德缺失的时代的人们提供点精神食粮，更重要的是希望本书引导人人乐于身体力行的艺术成为现代人的启示录，促使芸芸众生远离尘世的喧嚣和浮躁，不被物质生活所累，让我们平静地去对待生活，认真地去领略生活，积极地去创造发展生活中的快乐和幸福，有效地去得到生活中的快乐，也得到人生的幸福。

《北京航空航天大学人文社会科学文库：环境伦理生成论的内在逻辑》通过对环境伦理生成论的内在逻辑探究，论证环境伦理作为一种哲学范式存在的可能性与合理性的根据，说明环境伦理是以生态哲学理论活动与人类生活实践关系问题为准绳，实现哲学范式的根本性转换。

蔡元培著《中国人的修养：当代中国人急需的道德课本》是一部公民必读的道德实践之书。 公民道德的进步，是一个民族富强与文明的必备条件。当下的我国社会，物质文明已经相当发达，但社会道德体系却几尽崩溃，各种道德危机层出不穷。个人道德素养的普遍缺失，引起不少有识之士的极大担忧。面向大众的基础道德修养的有力引导，已经到了迫在眉睫的地步。 《中国人的修养：当代中国人急需的道德课本》是蔡元培公民道德修养方面的代表作，主要收录他最为重要的道德思想代表作品《中学修身教科书》和《华工学校讲义》，并收录蔡元培其他有关道德修养的零散文章，充分体现了蔡元培先生对于现代中国人应具有的道德素养的总体构想。 从形式上看，本书原是普通学生所用的教科书，乃是通俗的指导实践之书，而非学术理论著作。它完美结合了中华传统修身与现代公民教育的观念，以具体的行为实践为出发点，用浅显的思想、易操作的方法来直接引导读者，是一部值得所有国人阅读的道德自修手册。 一个国民道德素质普遍低下的民族，是无法称之为文明的民族的。在今天，想要复兴曾经辉煌的中华文明，积极改造国民性、重建社会道德体系，乃是极为关键的因素之一。 蔡元培这本书，秉承中华修身传统，融汇西方的公民教育观念，是一部百年罕见的公民道德实践之书，放在现在尤其意义非凡。这次我们重拾家珍，将其译成白话文重新出版，让这部经典之作在读者面前再次焕发光芒。今天中国的青年，若想要从我做起，培养健全的人格、塑造合格的公民，《中国人的修养：当代中国人急需的道德课本》实具有重要的指导价值。

《池田大作德育理论及其实践》主要研究国际教育界、社会活动家、中日友好使者池田大作道德教育理论思想及其实践。该书主要从池田大作道德教育理论思想的历史渊源、德育思想微观视阈、实证考察、理论思考等方面进行研究，该书获得2007年教育部人文社科项目资助。

关于伦理道德的传统研究和培训方法向来缺少对不道德行为的理解，如果道德研究和培训想要真正改善道德决策的过程，就需要运用行为伦理学予以解释。行为伦理学是一门新兴的学科，它旨在研究人们在面对道德困境时如何行事，并解释其原因。《发现你的道德盲点》正是运用行为伦理学这一新思路，研究那些导致普通人甚至善良的人作出与他们自己理想的道德标准相悖的行为的驱动力。作者提供了大量充分的证据，证明现实中存在着道德盲点，这种道德盲点妨碍人们意识到自己想做的人和实际表现之间的差距。人们的道德目标和行为之间隐藏着复杂的心理过程，组织和政治环境在加剧这种差距中发挥着重要作用。同时，作者也提供了大量测量工具，从个人、组织和社会三个层面逐一客观、准确地衡量一些重要的道德决策。最后，作者针对上述三个层面提出了有效改善道德决策的方法，即改变自己（准备决策，预测“欲望”的自己、决策之时，倾听“应该的”自己、准确地评价你不道德的选择）改变组织（识别潜在的、影响巨大的非正式价值观、找到组织中的道德“漏洞”）改变社会（改变默认选项、构造信息以揭示和评价不同选择、更加关注未来）。值得一提的是，为了帮助读者“看见”自身存在的道德差距，作者在书中引用了大量社会事件和经典图例作为案例，将产生道德盲点的心理过程完全暴露出来，并提出有效的策略，包括预测外部刺激对你的影响、正确评估行为等，让读者在深刻反思后作出与道德标准相一致的决策。