世界哲学
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反思批判理论的规范内容[英] 鲍勃·卡农 著,曹瑜,鲁擎雨 译本书作者认为,从德国古典哲学,经由马克思和卢卡奇,再到法兰克福学派这一批判理论传统,与反思现代性前提基础的另一批判理论形式,二者分别基于“先验性”和“经验性”的立场而呈现为互相撕裂的状态。基于这一架构,马克思、哈贝马斯和霍耐特的理论似乎都存在缺陷。为此,如何从“经验性”的参与者立场出发,挑战“先验性”系统对于主体间性的“座架”,便成为反思批判理论规范内容的关键所在。 -
理性与生存[德] 卡尔·雅斯贝尔斯 著,杨栋 译本书是雅思贝尔斯在1935年应荷兰格罗宁根大学邀请前往所讲的5个讲座结集,集中探讨了当代哲学中的理性和存在问题。本书的第一讲从尼采和克尔凯郭尔入手,揭开了当代哲学的起源,继而通过第二至第四讲厘清了理性与存在的基本思路,并在第五章提出了当代哲学的可能性问题。本书的篇幅不长,但短小精悍,通过对理性与存在问题的集中探讨,雅思贝尔斯再次展现出他作为一个存在主义哲学家的视角。他所关心的不是提出一个关于任何事物的新假设,也不是去描绘物质世界或者阐述人的本性,更不在于去钻营新的形而上学理论,相反,他的哲学是为了将我们重新唤醒到真实的人类处境。在本书中,雅思贝尔斯的哲学目的,就在于唤起人们对知识限度的注意。在第三讲中,雅思贝尔斯提出“包含”这个概念,他认为用“包含”来表示世界似乎比用“包含”来表示人本身更容易理解,在他看来,不仅世界和存在本身是包含的,人本身也是包含的。也就是说,人本身总是比他所知道的自己要高。任何概念性的或科学的知识都无法穷尽真实的人。人与自我认识的理论认同,其内在作用恰恰是破坏人的本质——自由和本真。由于本书是以讲稿为基底整理结集的,因此其语言比较通俗易懂,并不涉及太多的学术术语,其面向的读者群也比较广。 -
黑格尔论自我意识[美] 罗伯特·皮平(Robert B.Pippin) 著,刘小枫 编,马晨 译“自我意识就是欲望一般。”“自我意识只有在另一种自我意识中才能得到满足。”知名黑格尔研究学者罗伯特一皮平,阿姆斯特丹大学学术讲演集。聚焦《精神现象学》第四章两点论断,探讨黑格尔哲学中的欲望和死亡。黑格尔在《精神现象学》中提出:“自我意识就是欲望一般。”《黑格尔论自我意识》颇具开创性地解释了这一革命性的主张,追溯其康德哲学的根源,同时揭示其与当代思想的持续关联。《黑格尔论自我意识:中的欲望和死亡》表明,黑格尔认为,我们必须理解康德关于意识的自觉性质的论述,作为实践哲学的一种主张,因此我们需要对人类的感觉、对世界的认识条件以及主观性和规范性的社会性质持有根本不同的看法。作者解释了为什么《精神现象学》第四章应该被看作后来大陆哲学以及马克思主义、新马克思主义和批判理论传统的基础,并将自己的解释与哲学家约翰·麦克道尔和罗伯特·布兰顿有影响力的解释进行了对比。 -
雅斯贝尔斯与生存哲学[法] 米凯尔·杜夫海纳,[法] 保罗·利科 著,邓冰艳 译卡尔·雅斯贝尔斯是德国著名存在主义哲学家、神学家、精神病学家。在德国与欧洲享有盛誉,影响了一大批欧洲学者。本书就是法国著名哲学家、当代最重要的解释学家保罗·利科与法国著名哲学家杜夫海纳解读雅斯贝尔斯生存哲学思想的杰作。在二战中,他们二人作为盟军战俘,在战俘营共同研读雅斯贝尔斯的《哲学入门》等著作,两人合写的读书笔记,就是本书的初稿。本书精准地介绍了雅斯贝尔斯存在哲学的主要内容,为广大读者了解雅斯贝尔斯存在哲学提供了一个完整的框架,在此基础上,他们还做出了尖锐的批判,为读者揭示了雅斯贝尔斯哲学中的内在矛盾与困境,并指出了完善雅斯贝尔斯存在哲学的路径。 -
阿育吠陀瑜伽王志成 著阿育吠陀瑜伽是一种哲学,一种生活方式,一种系统的身心锻炼方式。它结合了阿育吠陀的医学思想和部分实践,又抓住了具有5000年文化的瑜伽之根,把身体的健康和心灵的完善地结合起来。在身体上,它更考虑到了个体的体质之差异,能量之差异,堪称这个时代的瑜伽2.0版。 -
伟大的小心灵[美] 玛丽埃塔·麦卡蒂(Marietta McCarty) 著孩子们那似乎永无止境的好奇心和提问总是能深深地打动我们。他们看似天真无邪、幼稚的问题,仔细想想,无不散发着哲学的韵味……其实,孩子天生就是哲学家——他们对各种哲学主题都有自己非常了不起的想法和见地。成年人的思维往往会被年复一年累积的各种包袱所累,而孩子们的头脑完全不受任何凡俗琐事的干扰,他们不以任何世俗的眼光去看待这个世界。而作为家长和教育者,又该如何呵护孩子这份不受俗尘纷扰的好奇心?如何和孩子一起聊聊他们最常问起的哲学问题:关于友谊、责任、幸福、公正、时间、勇气、死亡、偏见、人性、自然、同情、自由、博爱……这些问题无疑关系着他们对这个世界的看法,对人类命运的想象,对自身的评价和定位,以及对未来的憧憬和希望。本书中,美国资深哲学教师、教育顾问玛丽埃塔·麦卡蒂运用故事、诗歌、音乐、绘画、游戏、社区活动等多种形式,让孩子们和老子、苏格拉底、柏拉图等20多位世界知名的哲学大家“相遇”,了解他们伟大的思想,从而启迪孩子们对哲学问题的思考。并教会家长或教育工作者如何循循善诱地和孩子们聊聊上述这些最重要的人生主题,激发他们丰富的想象力、探索力和思辨力。孩子们的思考将构建出他们对世界和未来的憧憬与想象。 -
无为的能量林光华 著本书将《老子》81章的思想分五个主要观念﹣常道、自然、无为、素朴、安乐来加以理解与诠释,在客观解读《老子》文本的基础上结合当代社会的生存体验与问题进行新的阐发,渗透到生活的方方面面,旨在让人理解《老子》的思维方式、主要思想、修养境界及其当代价值与对人生的启发,让人在当下获得内心的平静与充盈,提升处理问题的智慧与能力。使人能在遵循天道自然的法则时成就天性的自由绽放;在消费主义影响下看清欲望而复归于朴;在如婴儿的元气满满的状态中体验身心安乐的幸福感。全书以专业的学术研究为根基,以敏锐的触角为创新,以真切的关怀为切入点,以深入浅出的生活案例为辅助,为我们打开了一本有独特视角但人人都能读懂的《老子》。 -
新民说·无用的神学夏可君 著本雅明的《神学-政治学残篇》是生命神学现代性的真正开始。这个片断文本包含着解构现代神学政治的所有思想种子。本雅明对弥赛亚王国与世俗秩序的绝对区分,使得神学化的政治与政治化的神学都变得不再可能,都变得“无用”了。从《神学-政治学残篇》开始,本书踏上了“无用之思”的旅程,这事关现代性的生命疗愈与救赎。本书探讨的问题是现代哲学如何面对现代性危机。所谓“现代性危机”是对资本主义时代总体异化现象的一种描述,既包括现实世界的动荡与苦难,也意指现代世界“祛魅”以来,艺术“灵晕”的消失和人性上的“无家可归”状态。这种状态在20世纪两次世界大战之间表现得特别明显,身处这一时代的本雅明留下的哲学手稿《神学-政治学残篇》就是面对时代危机的深刻回应。本书以此《残篇》为切入点,解析本雅明思想中对政治神学和暴力的批判,特别揭示了其“自然性”思想与庄子“无用之思”的相通之处,并以此线索连通了中后期海德格尔的反思与德里达的解构哲学,进而追问当代哲学重新开始的条件,在层层递进的对话中,探寻思想的出路和余地。 -
公民大会妇女[古希腊] 阿里斯托芬 著,刘小枫 编,黄薇薇 译雅典的一位普通妇女,因不满男人执政的效果,发动所有妇女,伪装成男人,混入公民大会,投票夺取政权的故事。但是,剧本并未着力凸显政变过程,而是极力展示新政纲领及其实施的困境。妇女成功夺权后,女主人公普拉克萨戈拉当众宣布了新政的理想:取消贫穷,消灭犯罪,建立一种共同幸福的公共生活。具体政策为:一切公有,即让所有公民共同享有一切财富、妇女和子女。在这个新社会中,奴隶将承担耕种和劳作,妇女则承担编织和打理财务等公共服务,城邦将从父亲的角色转变成母亲。在母性的仁慈和关爱下,人人都将丰衣足食,不再有人犯罪和诉讼。城邦也不再拥有千家万户,而是变成一个没有隔阂的大家庭,所有人同吃同住,共度幸福时光。但是,阿里斯托芬却用剧本的后半部分告诉我们:强行实施“绝对的平等主义”将会是一场丑陋无比的闹剧。 -
道家思想与日本近代知识人张谷 著本书以道家思想的特质和功能为问题意识,以日本近代思想文化史为主要视域,聚焦日本近代具有代表性的知识人,分别考察他们与道家思想的关系,透过他们与道家的交涉揭示道家思想在日本近代的承续、演变和跨文化作用,以及道家思想与知识人精神世界的关联方式。书中首先略述道家的历史演变和核心思想,并对近代以前道家在日本的传播和影响作一概观。在对日本近代的道家研究和道家思想接受状况进行总体把握的基础上,分别考释和论析了中江兆民、冈仓天心、夏目漱石、西田几多郎、铃木大拙和汤川秀树等六位著名知识人在学术思想、精神境界和人格气象等方面与道家及道教思想的关系。这一阐论涉及政治思想、伦理思想、哲学、文学、艺术、宗教和科学等诸多领域。书中对道家在日本近代思想文化中的流演、作用及对知识人个体的精神意义作了分析和总结,并试图由此出发对道家思想的现代性和世界性有所思考。
