邓小平理论反映的是中国和世界20世纪70年代中期到90年代的历史，是对中国和国际社会这一段历史的科学判断和把握。本书对于邓小平理论的形成和发展过程进行研究，主要从邓小平理论的萌芽、酝酿、形成、丰富和发展、进一步发展和体系化，以及邓小平理论历史地位的确立等几个部分进行阐述。

编辑推荐：本书介绍的是中国历史上著名人物朱德。记叙了朱德的生平事迹。本书是朱德的女儿朱敏，她以女儿的立场及眼光写述了这位伟人的一生，读者可从中感受到朱德的高贵的人品感受到“我深受爹爹，因为他是亲人。我抱怨爹爹，因为他是伟人！”

《二十四史》是我国历朝著名的史学家精心编撰的纪传体史书合集，它记述了从传说中的黄帝时代一崇祯年间长达四千多年的历史，是中国古代最详实、最权威的历史巨著。《毛泽东评点二十四史精华解析》（彩图版）全书共四卷五十余万字，以二十四史为序，真实记录了毛泽东对百余位历史人物的重要评点，并配以二千余幅精美彩图，其中包括毛泽东评点手迹、各个历史时期所涉及到的历史图片等，以再现历史的真实性；使读者如身临其境，不仅会有强烈的直观效果，而且和文字相得益彰，又补史文所不足，极大地深化和了本书的文化内涵。

本书为“毛泽东思想概论”课教研参考用书。本书按照教育部制定的教学基本要求，对“毛泽东思想概论”课程中的疑难问题进行了归纳和整理，介绍了有关背景资料、难点所在，并运用相关研究成果的精华对疑难问题进行了较为透彻的分析，有助于开阔思路、加深对毛泽东思想主要观点的理解。书中还附有参考文献，为“两课”师生提供相关资料。

《马克思主义哲学著作选读教程（第2版）》主要内容包括：马克思关于费尔巴哈的提纲、恩格斯路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结辩证唯物主义、恩格斯反杜林论（节选）、列宁唯物主义和经验批判主义（节选）、辩证法的要素、谈谈辩证法问题、《哲学笔记》中关于认识论思想的部分论述、列宁论辩证逻辑的基本要求等。

本书以当代中国理论界关于马克思主义哲学研究的最新成果为背景，以研究当代中国马克思主义哲学的重大问题为主题，试图通过八个方面的论述，回顾和总结当代中国马克思主义哲学研究的基本情况，梳理与评述当代中国马克思主义哲学研究的热点问题，思考与展望当代中国马克思主义哲学的发展走向。

本书立足于对毛泽东人格世界及其文化根源的剖析，力求全面、客观地把握毛泽东同中国传统文化的内在联系，并对“毛泽东现象”做出理性的反思。它以个人“小我”的形式，全面而深刻地反映了民族“大我”在中西方文化冲突的历史大背景中摆脱传统束缚真诚向新生的精神悲喜剧。

本书是中共北京市委党校政治学教研部编写的教材，供本校个专业大专班的学员使用。本书根据党的十四大、十五大和十六大精神，特别是党的十五大以来的重大决策及方针、政策作了新的补充、修改，突出地体现了党的十五届四中、五中全会的精神，江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年大会上和2002年5月31日在中共中央党校省部级班上所作重要讲话的精神，尤其是党的十六大的主要内容和重要精神，以期学员能够根据21实际我国改革开放和社会主义现代化实践的新发展、新要求，更好地理解、掌握和运用邓小平理论，理论联系实际，不断地提高自身的理论素养和实际工作能力。

本书具有以下几个显著特点：一是内容丰富，涵盖了农村经济社会发展密切相关的政策、法律、文化、卫生、科技等各个重要方面，从基本知识到先进典型，从释疑解惑操作应用，从经济发展到文化建设等，都比较翔实，使广大干部群众学有榜样，赶有目标，进有方向，从一定意义上讲，是目前“三农”工作的小百科全书。二是简洁实用，没有套话、空话和大话，紧贴农村经济社会发展的实际，直截了当地回答了基层干部群众关心的许多热点难点问题，广大农民朋友看得懂、用得上。三是生动形象，文字表述活泼，漫画插图精美直观，图文并茂，相得益彰，寓知识性于趣味性之中。本书是一项富有成效的创造性劳动，不仅有利于促进农村的改革发展和稳定，而且有利于维护广大促进农村的改革发展和稳定，而且有出版对于提高农村基层干部和农民的素质。

暂缺简介...