《晚年马克思跨越思想研究：兼论东方社会主义的历史发展》是专门研究马克思关于落后国家实现跨越式发展思想的专著。作者对马克思晚年针对俄国革命问题提出的，经济文化落后国家在其自身发展的历史进程中有可能跨越“资本主义卡夫丁峡谷”的理论构想，作了全面而深入的分析。作者在对马克思“跨越”思想进行系统历史考察的基础上，从其内涵要义、理论价值、后世发展、东方实践、当代意义等多方面进行了深入的研究，对理论界存在争议的若干问题作出剖析并提出了自己的独到见解。

西方马克思主义是当代西方世界最有影响的社会思潮之一。在西方，它广泛流传，历经数十年而不衰。在西方马克思主义思想家深奥难懂的语言中，负载着大量有关急剧变化着的资本主义世界的信息，跳动着这个特定时代的脉搏，也倾注着他们对社会主义和马克思主义命运的关注。本书作者一改通常那种按照学派、人物、著作人手进行研究和写作的方法，而是以问题为切入口，在浩如烟海的西方马克思主义的理论观点中，紧紧抓住一个个确实有重大创见，并有着重大现实意义和理论意义的关键问题进行探讨，展示了这一领域中最新的研究进展和研究成果。

《马克思主义著作选读》是一本适合马克思主义一级学科要求的教材。为便于学生理解和掌握马克思主义经典著作的主要思想，力求编出新意，《马克思主义著作选读》拟了八个专题，即，唯物史观的形成和发展、唯物辩证法的体系化和丰富发展、政治经济学的批判和变革、科学社会主义的问世和拓展、国家与政党建设的探索与反思、意识形态理论的构建与升华、马克思主义中国化的理论成果（上）——新民主主义革命理论、马克思主义中国化的理论成果（下）——社会主义现代化建设理论。在每个篇目的导读中，《马克思主义著作选读》又按背景与结构、内容阐释、疑难解析、简要评析四个部分进行分析，使学生和老师能对该著作有一个整体理解。

弗罗洛夫院士作为苏联马克思主义哲学人学研究的组织者、开创者，为苏联哲学人学研究的发展做出了巨大的贡献。他提出了“多方位综合研究人”的方法论原则，终生致力于建立统一的人的科学，为苏联哲学人学研究指明了方向；他利用其作为政治家和哲学家的双重身份，为苏联哲学人学研究创造了良好的研究环境，提供了更多的研究条件，因而大大加快了苏联哲学人学研究的步伐；他亲力亲为，撰写了大量关于人的著述，组织编撰了“人”百科全书，创办了《人》杂志，建立了“人研究所”。该书研究苏联马克思主义哲学家弗罗洛夫的人学，是人学的积极倡导者，他对人和人的未来问题进行了多层次、多侧面的综合研究，对生命本质和人的未来之谜做出了解答。该书包括弗罗洛夫人研究的运思的基点与范式、人的统一学科等。

本书是关于研究“马克思主义哲学”的专著，书中努力贯彻理论联系实际和“学马列要表，要管用”的原则，按照绪论、物质论、矛盾论、认识论、生产力论、社会基本矛盾论，政治论、社会意识论、人论、人生理论的顺序，系统地简明扼要地阐述了马克思列宁主义哲学的基本原理。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

《毛泽东研究（2008年卷）》是毛泽东思想论文研究文集（2008年第1辑总第3辑），书中具体收录了：《学习毛泽东超越毛泽东》、《毛泽东引兵井冈的深远历史意义》、《论社会主义民族化的理论依据》、《罗荣桓与毛泽东的军队思想政治工作理论》、《抗战前夕刘少奇对白区党的建设的探索》等文章。

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理概论》（2008年修订版）的配套用书。本书根据党的十七大精神，并紧紧依托教材，在认真研究课程教学内容和教学规律的基础上修订而成。本书仍按教材的编写章节来进行设计，每章包括教学目的、内容概述、教学重点、讲授建议、背景资料、经典论述摘编、问题解析七部分内容。全书内容丰富，资料翔实，关注教学需要，注重时代性和现实针对性，为教师充分理解和把握教材内容提供帮助，为教师备课和教学提供有启发性的教学思路。全书对教材内容起到了拓展、深化和补充的作用。

毛泽东的存在影响了中国与世界，这种影响将不仅止于20世纪。在21世纪，无论是作为马克思主义在当代中国的延续，还是作为世界范围内一种激进左派运动的象征性资源，毛泽东及其思想仍将在一定程度上影响着人们的日常生活与政治生活。然而，毛泽东现象是非常复杂的，围绕毛泽东思想肖像的勾画，围绕毛泽东本人思想观念的形成发展与演变，围绕其思想观念的定性研究与定量研究，人们还存在着很多争议、误解与分歧。这一切都表明，毛泽东研究的工作尚未彻底完成。本书从国外毛泽东研究的历史与逻辑出发，对国外学者的理论与方法进行了批判性的解读，尝试在现有毛泽东研究的基本框架下探索新的研究路径

马克思《资本论》中揭示的商品社会或市场经济听基本原理和规律，在更高层次和更大范围内得到了印证。全国高等财经院校《资本论》研究会汇集了一大批研究《资本论》的专家、学者，他们自研究会成立至今的24年中，坚持宣传和传播《资本论》的思想，坚持学术研究与改革实践相结合，坚持学术研究与教学相结合，坚持学术研究与学科建设、人才培养相结合，有力地推动了《资本论》的学习和研究。24年来，全国高等财经院校《资本论》研究会成绩斐然。一是通过研究会的凝聚力，形成了一支颇具研究实力的老、中、青专家学者的理论队伍，这支队伍已成为在全国颇具影响的《资本论》研究力量。二是科研成果累累，出版了一批颇具分量和水平的学术论著。如《（资本论）教程》、《（资本论）与当代中国财经专题丛书》、《（资本论）节选本导读》等。三是建立了财经大学《资本论》教学、研究的框架，奠定了学科建设坚实的学术基础。在全国高等财经院校《资本论》研究会2007年学术年会上，来自全国28所高等院校的近50名代表交流了过去一年来研究马克思《资本论》的最新成果。这些成果紧扣科学发展观的时代主题，进一步深入探讨了劳动价值理论、所有制理论、资本理论、分配理论等，还就社会主义新农村建设、收入差距、“三农”问题、和谐社会的建立、《资本论》的研究与教学、马克思主义经济学与西方经济学的比较等问题进行了探讨与交流。这些成果与过去的成果相比，内容更丰富、更全面、更深入。

本书力图从人的主体必性历史生成来阐发马克思哲学主体性思想的真实内涵，并通过对“缺乏历史之维的传统主体性解析”、“主体性生成的思维方式”、“主体性生成的历史过程”，“主体性生成的社会理想”以及“主体性生成的历史困境及其当代启示”等五个方面的考察，来展现马克思在主体性问题上所实现的从传统哲学的本质主义的现成性思维到马克思哲学的历史生成性思维的根本转换。在此理解的基础上，我们才能够深切地领会在主体性问题日益显露的当代，马克思历史生成的主体性思想所具有的重大现实意义。