马/列/毛/邓经典理论
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马克思主义视域下德沃金平等思想研究刘美玲 著当代美国政治哲学家、道德哲学家罗纳德·德沃金,根据其伦理个人主义的两个原则(重要性平等原则与个人责任原则)提出其别具一格的分配正义理论——资源平等观。《马克思主义视域下德沃金平等思想研究》将德沃金的平等思想置于马克思主义视域下,运用马克思历史唯物主义的方法分析德沃金平等思想产生的理沦渊源与社会背景,剖析德沃金平等思想的实质,评介有关德沃金平等思想的一些理论争论,透视其内在困境与矛盾,在对其平等思想进行审视分析的同时,进一步阐明马克思主义的平等理论。
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马克思主义理论与高校思政课建设研究论文集孙建华本书稿集结了南京林业大学马克思主义理论及相关专业的研究生在马克思主义经典著作、马克思主义中国化、思想政治教育理论与创新、高校思想政治教育与管理以及生态文明建设与环境伦理等方面的研究成果。这些研究紧紧围绕着马克思主义理论学科、“五位一体”培养模式、新时代这三个关键词,充分体现了南京林业大学研究生们的马克思主义理论水平,为学科建设和课程发展以及培养马克思主义理论研究人才高质量可持续发展奠定了坚实的基础。
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马克思主义中国化进程中的话语建构陈金龙 著本书从“话语建构”的角度讨论马克思主义中国化这样一个重大问题。作者认为,马克思主义中国化的过程不仅是把马克思主义基本原理和中国具体实际、时代特征相结合的过程,而且也是通过话语建构掌握话语主动权的过程。本书结合中国共产党的历史,把这个过程分为革命话语、建设话语、改革话语和新时代马克思主义中国化的话语的建构过程,并分别予以深入探讨。
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英国新马克思主义文化批判思想转向研究李隽 著,乔瑞金 编本书基于唯物史观的基本立场和方法,结合英国社会现实的发展,对英国新马克思主义文化批判思想的形成和演变逻辑进行了总体把握和批判性分析。通过将其置于马克思主义批判理论发展的整体视域中,从实践与文化关系阐释方式的转向、主体存在方式的转向、意识形态批判的转向、社会变革方式的转向以及价值选择的转向五个方面着力探讨了这一思想在逻辑构造方面的独特性。在此基础上,揭示了它对马克思主义文化理论的坚持与发展,阐明了它的理论贡献及实践价值,同时结合文化批判范式转变的逻辑脉络对其秉持的整体主义方法给予了辩证分析。
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马克思主义中国化进程与青年学生使命担当广东省教育厅该书全面系统地呈现马克思主义与中国实际相结合的历史进程,从马克思主义传入中国到马克思主义中国化的两次历史性飞跃,深入浅出地论述马克思主义自诞生以来的时代特点、马克思主义在中国的发展,以及不同时代青年的责任担当。本书是一本融政治性、学术性、思想性和可读性于一体的思想政治理论课优秀读本。
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马克思主义中国化进程与青年学生使命担当广东省教育厅 编该书作为教案以《马克思主义中国化进程与青年学生使命担当》讲义为依据,面向教师,以专题为单位,明确地制订教学目的,具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务,合理地组织教材,突出重点,解决难点,便于教师安排教学内容。同时,本教案设有教学资源,其中有相关书籍、音频和视频,能够对教材进行全方位的补充。该讲义与教案有助于深化青年学生对马克思主义中国化的了解和认识,推动当代青年担当好时代责任与历史使命、积极投身新时代中国特色社会主义的伟大实践,是一本融政治性、学术性、思想性和可读性于一体的思想政治理论课优秀读本。
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安徽马克思主义哲学研究40年沈玉梅 编《安徽马克思主义哲学研究40年》梳理了改革开放四十多年来马克思主义哲学研究在安徽的发展历程,总结了这一阶段安徽学者在该研究领域取得的成就和其中的不足,最后剖析了取得成就与造成不足的原因。在此基础上,《安徽马克思主义哲学研究40年》结合国内马克思主义哲学研究的总体状况以及安徽省经济和社会发展的实际情况,为打造马克思主义哲学研究的“皖字品牌”,对马克思主义哲学研究在安徽的进一步拓展提出了合理建议,为美好安徽建设提供了理论支持。
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巩固高校马克思主义指导地位路径研究宋吉玲 著《巩固高校马克思主义指导地位路径研究》以党的十八大以来习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述和党的十九届四中全会精神为指导,研究阐释巩固高校马克思主义指导地位的重大意义,深刻分析当前巩固高校马克思主义指导地位面临的复杂形势及存在的突出问题。在全面总结党的思想政治工作基本经验的基础上,深入系统地探讨了在高校思想政治理论课主渠道建设、高校哲学社会科学理论研究阵地建设以及高校日常思想政治教育主阵地建设中,坚持和巩固马克思主义指导地位的具体路径。以期为加强和改进新形势下高校宣传思想工作提供可资借鉴的思路,并在进一步深化马克思主义整体性和发展性研究、推动马克思主义中国化时代化大众化等方面进行有益探索。
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越界郭滢 著《越界:马克思主义视域下的克里斯蒂娃哲学》从哲学专业角度出发,对法国当代杰出的女性激进思想家茱莉亚·克里斯蒂娃的哲学思想展开了全面介绍和评述。这是目前国内第一部对克里斯蒂娃思想进行研究的哲学论著。《越界:马克思主义视域下的克里斯蒂娃哲学》在国内首次运用线索式研究方法,以“越界”这一核心概念为线索将克里斯蒂娃半个多世纪以来的看似复杂且凌乱的思想碎片串联起来,构成了一条完整的学术探索之路。同时该书也是首次在国内立足于马克思主义的立场,针对当下的现实对克里斯蒂娃思想进行批判的学术研究。
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马克思主体性思想探微李晓梅 著现代西方哲学是建立在主体性原则的基础上的,然而对主体性的批判成为贯穿整个20世纪西方哲学的重要主题。马克思对现代西方哲学的主体性原则有着深刻的洞察和批判,他在对德国观念论哲学批判过程中开辟了理解主体性的新的道路。马克思的主体性思想是关于主体与对象、客观化与主观化、自我与他者、普遍之我与个体之我等关系问题的基本观点,马克思揭示了资本主义特有的主体性结构。马克思的主体性思想以潜在的、内隐的方式存在于他的理论体系中。《马克思主体性思想探微》试图以文本为依据,对马克思主体性思想进行深入发掘与系统阐释,并且将其放入西方哲学主体性思想发展的历史脉络中,分析其所实现的历史变革,在此基础上,展开其与批判理论和后现代哲学的对话,揭示马克思主体性思想的当代意义。