本书是一部专业性的哲学辑刊。它立足于当代世界哲学的发展，探讨哲学中的基本问题，开展中外哲学之比较。本论集自1994年出版以来，迄今已出版共六集。为了进一步加强本论集在中西哲学比较及中国传统文化方面的研究力度，本辑推出以道家与当代哲学为主题论述的专集。

陕西省哲学社会科学“十五”规划项目。本书内容包括当代中国的马克思主义、邓小平理论的精髓、社会主义的本质和根本任务、社会主义初级阶段及其基本路线和基本纲领、我国社会主义建设的发展战略、社会主义改革和对外开放、社会主义的精神文明与先进文化、中国的外交战略和外交政策等。

陕西省哲学社会科学“十五”规划项目。本书分“辩证唯物主义”、“历史唯物主义”两篇，包括本体论、发展观、认识论、生产力论、人民论、文化论六章内容。

本书对毛泽东的评论作了一些分析，介绍毛泽东当时评论的背景、用意、毛泽东与所评人的交往、情谊，不乏趣闻轶事；探讨了毛泽东对所评人物认识的变化，试析了毛泽东评论的教育意义。

北京市社会科学理论著作出版基金资助。本书将当代中国的发展置于世界现代化进程中进行考察，把邓小平的发展观放在社会发展理论的总体图景中予以观照，阐明了邓小平对现代化和发展问题的深刻思考，并通过与其他形式的社会发展理论的对比分析，凸现其对解决世界现代化进程中“后发展”问题的独特。

为了帮助广大党员干部深刻认识马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学体系，更好地坚持和发扬马克思主义与时俱进的理论品质，贯彻江泽民“三个代表”重要思想，迎接党的十主大召开，编者编写了这本《马克思主义发展史教育读本》。

本书以南方谈话为主线，科学地总结了十一届三中全会以来的基本实践和基本经验，从理论上回答了长期困扰和束缚人们头脑的许多思想认识问题，为我国改革开放和现代化建设提供了新的思路。

邓小平的魅力体现在他“三起三落”的非凡经历中，体现在他治党、治国、治军的实践中，体现在他立足国际政治舞台叱咤风云的风采中，也体现在他平凡的日常生活和情趣中。本书即从这几个方面对邓小平的魅力进行了探究。

上海大学社会科学学院 上海社会科学院哲学研究所[编]。

这是一部具有新意的马克思主义哲学教科书。作者坚持用科学性与时代性相结合的原则来介绍马克思主义哲学。科学性一是说马克思主义哲学的内容是科学的，二是说介绍马克思主义哲学要从其本身出发，而不是随意进行截取、整理；时代性一是说马克思主义哲学是发展的，是时代精神的精华，二是说介绍它要结合现时代的问题，不能空谈。书中提出，实践理论是马克思主义哲学一以贯之的东西，抓住这一点，对掌握马克思主义的世界观、社会历史观和人生观是至关重要的。