本书是作者徐四海对毛泽东诗词的解读和赏析，收录毛泽东1901年至1976年76年间所创作的诗词，全面完整地展现了毛泽东诗词的艺术风貌。更多的是考证事实，布列背景，使读者清楚地了解了诗词的意义与情味。

本书历史地考察了李达的马克思主义理论教育思想形成和发展的时代背景、理论来源和历史过程，概括并论述了李达的马克思主义理论教育思想的主要特征，系统地阐发了李达关于马克思主义理论教育的地位、作用、主体、客体、内容、原则、方法等方面的思想，比较全面地揭示了李达的马克思主义理论教育思想的当代意义。

哲学，这一古老而又常新的人类智慧，是和人类特有的生存方式——既源于大自然、不能摆脱自然必然性的限制，又从来不满足于自然现状，不断在人的主观意愿指引下，在人与自然交互作用的活动中，认识着自然和自己及其相互关系，改造着自然和自身及其相互关系，不断开拓、构建着更加适合人类生存的世界，创造着人类文明的历史——相伴相随，既是人类生存智慧的高体现之一，又是人类时代进步和文明发展不可或缺的智慧滋养和思想引领。正如马克思所言，“任何真正的哲学，都是自己时代精神的精华”，是“文明的活的灵魂”。同时，又因为哲学智慧是致力于对“人类的一般性质”的把握揭示，致力于对人的世界的普遍本性、客观本质、辩证关系的历史把握和理性揭示，致力于对存在于且越于个体人的生存智慧的理性把握，使其往往与“现实的个人”视野下的直接生活和基本的生存需要形成了既对立又统一的辩证关系和某种张力。从而在人类文明进程中，不断上演着智者思想理想追寻的“孤独之苦”同众生生活追寻的“盲目之苦”的分离、相遇、相知、碰撞、开新的曲折、壮阔的历史悲喜剧，以及人类的理论理性、实践理性交互推进的历史辩证法。这其中就内涵着，集中着“人民的美好、珍贵和隐蔽的精髓”的哲学思想智慧，如何“不仅从内部即就其内容来说，而且从外部即就其表现来说，都要和自己时代的现实世界接触并相互作用”的问题，即源自大众实践智慧的哲学，如何转化为影响提升大众生活实践的思想观念、思想方法和价值目标的观念自觉，使现代无产阶级即大众继续“意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件”，不断形成自觉反思批判和越自身生存不合理状态的意识和能力，实际地提升实践方式手段，不断消除生存的异化状态，自觉追求和实现人的解放。这个过程就是马克思主义哲学（以下简称哲学）的大众化过程，即哲学理论同大众实践辩证互动的历史过程。也就是解放的“头脑”观照、参与、反思、引领解放的“运动”的实现过程，是一个客观的、辩证的、自主自觉实践推进的复杂历史过程。

本书将马克思、恩格斯、列宁有关伦理道德的论述进行综合类编，按照编者对马克思主义伦理道德思想的认识脉络来安排体系，侧重于抓主要问题。全书分为道德的本质、道德和其他意识形式、道德的历史发展等十一章，每章分为若干小节。目前国内尚没有全面编辑汇总马克思主义经典作家关于伦理道德论述的专书公开出版，本书的编辑出版有填补空白的作用。

阶梯式发展论是对马克思主义波浪式前进、螺旋式上升发展观的理论创新，是马克思主义发展观的中国化。《阶梯式发展论：地学哲学研究之启迪》收录了朱训同志1991年首次提出阶梯式发展论以来发表的有关阶梯式发展论及实践的主要论述，同时，也收录了部分其他专家学者对阶梯式发展论在不同领域应用的相关研究论文。可供从事矿产普查与勘探、地学哲学、生态文明建设的科研、管理人员及相关专业的高校师生参考。

为了加强浙江省中国特色社会主义理论研究中心 的建设，为浙江省马克思主义理论研究和建设工程提 供交流平台，浙江省社科院特每年推出此书一本。陈 华兴主编的《马克思主义理论研究（Ⅹ）》选取了第十 届浙江省马克思主义理论研讨会的**论文30余篇， 文章理论结合实际，在一定程度上反映了全省马克思 主义理论研究的成果，及时反映了浙江省马克思主义 理论研究，特别是马克思主义中国化理论研究的进展 情况，为马克思主义理论研究和建设工程做出了一定 贡献。

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本书围绕《共产主义运动中的“左派”幼稚病》这一经典文献展开研究，主要由历史考证（包括写作背景、国内外主要版本和传播情况）、研究状况（含国内外的研究状况）、当代解读（包括文本的基本结构和主要内容、重要理论观点及其当代意义）、经典著作选编和附录等部分构成。全书充分结合历史和现实背景，全面解读列宁《共产主义运动中的“左派”幼稚病》，点评和启示简明透彻，能对马克思主义理论及其中国化发展史与传播史、科学社会主义和国际共产主义运动等学科领域研究起到较重要的参考价值。

国家治理现代化是在中国共产党的领导下运用法治思维和法律制度治理国家，使国家治理体系制度化、科学化和程序化，从而把中国特色社会主义的制度优势转化为治理国家的效能。国家治理现代化既包括治理体系现代化，又包括治理能力现代化。国家治理现代化意味着国家从管理转向治理，从集权转向分权，从权力转向责任。本书通过对中国国家治理实践进行系统的理论分析、历史关照、现实困境和价值澄清，着重从“全面深化改革”“从严治党”“依法治国”和“以德治国”四个维度来研究中国国家治理现代化的基本方略。

伊格尔顿作为一位坚定的西方马克思主义者，在世界处于全球性金融危机的特殊时期（英文原版出版于2011年），本着对马克思主义深入系统的研究，在《马克思为什么是对的》这本书中，鲜明地表达了自己的理论立场，其主旨就是要“展示马克思观点的合理之处”，为马克思主义辩护。伊格尔顿认为，马克思主义不仅已经改变了历史进程，而且在今天依旧具有重要的影响力。伊格尔顿主要反驳了现代社会中10种常见的否定马克思主义的观点和偏见，即：马克思主义过时论；马克思主义实践有害论；马克思主义宿命论；马克思主义乌托邦论；马克思主义还原论；马克思主义机械唯物论；马克思主义阶级痴迷论；马克思主义暴力革命论；马克思主义集权国家论；马克思主义地位边缘论。伊格尔顿旁征博引，条分缕析，对上述观点给予了强有力的反驳。