中国哲学
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墨子 精注精译精评江力墨家经典《墨子》系西汉刘向辑墨家门徒记述墨子言行的记录,而后编纂成集。后经东汉史学家班固重新加以编辑,定为七十一篇。由于种种原因,现存仅五十三篇。其中的《经》上、下和《经说》上、下四篇,以及《大取》、《小取》共六篇,后世一般称作《墨经》。值得一提的是,《墨经》是一部百科全书式的著作,其内容包括哲学、逻辑学、自然科学,所以《墨经》又可算作中国历史上第一部自然科学专著。 -
韩非子 精注精译精评江力《韩非子》是先秦法家集大成之杰作,是我国古代政治学方面的名著,在古代哲学、文学史上也享有盛誉。它和先秦诸子百家如道家、儒家、墨家、兵家、名家、阴阳家等学派的著作交相辉映,共同编织了灿烂夺目的中国古代优秀传统文化彩虹。宋朝名相赵普说:“半部《论语》治天下。”无独有偶,近代著名学者、革命家章太炎称“半部《韩非子》治天下”。两个“半部说”合二为一,透出了一个时代的精神支柱。 -
中国传统道德哲学6辨朱贻庭源原之辩;天人之辩;义利之辩;和同之辩;本末之辩;形神之辩;探究传统道德之哲学基础,透视中国伦理之发展前景。 -
秋江待渡廖晓明本书为“感悟菜根谭系列”丛书的第二本,共分三卷:暮鼓晨钟,风烟俱净,水清月现。该书选取了《菜根谭》中谈及制欲、涵养、证道的内容,并充分结合这些菜根的文本内涵与现实意义,以清通博雅的文笔对《菜根谭》展开溯本追原、体贴入微的解读。同时又融汇历史、现实和自身生命的体验,阐发作者的感悟和见地,是一部全面、系统、深刻探寻《菜根谭》智慧的心灵读本。 -
雨余山色廖晓明本书为“感悟菜根谭系列”丛书的第1本,共分三卷:水远山长,人淡如菊,云光舒卷。该书选取了《菜根谭》中谈及静心、闲逸、放达的内容,并充分结合这些菜根的文本内涵与现实意义,以清通博雅的文笔对《菜根谭》展开溯本追原、体贴入微的解读。同时又融汇历史、现实和自身生命的体验,阐发作者的感悟和见地,是一部全面、系统、深刻探寻《菜根谭》智慧的心灵读本。 -
道德经解析张社卿本书是一部解析道德经的学术著作。全书以1973年长沙马王堆汉墓中出土的帛书《道德经》为蓝本,将《道德经》的各章节内容重新划分为7个章节:释道、释德、释无为、释惜身、处人与行事、用人与用兵、呐喊与警告,并重新进行了编排。以简单、通俗的语言对《道德经》进行了全面、深刻地剖析,并参考前人的成果,凡前人所解合理的,采纳之;前人没有解释的,充实之;前人所解不合理的,论证之,力求客观、合理。 -
礼义礼法与君子彭岁枫荀子是我国战国末期承前启后的伟大思想家。《礼义、礼法与君子:荀子“群居和一”理想社会的构建/百家文库》通过对礼、法和君子这三个名词在《荀子》一书中的使用情况进行整理、统计、分析和概括,在阐释荀子如何实现礼与法结合、礼法与君子结合的同时,展现出荀子利用礼义、礼法和君子三大核心要素,缓解社会主要矛盾,构建“群居和一”理想社会的远大构想。《礼义、礼法与君子:荀子“群居和一”理想社会的构建/百家文库》可供学习和研究荀子思想的相关人士阅读和参考。 -
北方王门集(明)穆孔晖 等本稿为明代中后期北方地区较为重要的几位阳明后学的著作之结集。包括穆孔晖的《大学千虑》一卷、《玄庵晚稿》二卷,尤时熙的《拟学小记》六卷《续录》七卷《附录》二卷》,孟化鲤的《孟云浦集》八卷,张信民的《印正稿》六卷,张后觉的《张弘山集》四卷,赵维新的《感述录》六卷《续录》四卷,杨东明的《山居功课》十卷、《青琐荩言》二卷。 -
从心性到政治欧阳祯人本书是本传统儒学论稿。作者论证了儒家心性学、政治哲学的基本特征及其在中国历史中所产生的影响。并且由此进入孔子、孟子、陆九渊、王阳明的政治理想的论证。兼及《孝经》、黄老、法家、兵家、兵法、家训、特别是《司马法》《曹沫之阵》与《孟子》的关系。再由孔孟原始儒学直接进入陆九渊、王阳明的心学,特别注重陆王心学对先秦原始儒学的继承性。从孔曾思孟的思想灵魂之中,去寻找陆九渊、王阳明哲学思想的原始动力,是这部著作的一大亮点。本书以儒家哲学为主体,兼及黄老、法家、兵家等各家。 -
《宋学 理学 心学朱汉民历史上,无论是宋明儒学学者的自我标榜,还是学术史家的学术评论,宋明儒学的学术称谓十分丰富,包括“宋学”“明体达用之学”“为己之学”“实学”“圣学”“内圣外王之学”“道学”“理学”“义理之学”“性理之学”“身心之学”“心学”等等。我个人认为,从中国学术史的角度来看,“宋学”“理学”“心学”这三个名称*为重要。在中国学术史的编纂、叙述中,宋明儒学常常被称为“宋学”,盖由于后代学人研究、总结宋明学术时,意识到这一段儒学的独特性,故以“宋学”命名这种独特的学术形态。“宋学”又是相对于汉唐儒学而言的,“宋学”又是指宋代建构、但是延续到元明的一种新的学术范式、知识形态,它的概念首先是指一种以阐发经典中的“义理”为学术特征的儒家经学形态;但是,宋学学者不仅推动了经学思想、经学形态的变革,同时其“义理”的思维方式、价值概念还渗透到他们的史学、子学、文学的学术文化领域中去,从而形成一种异于两汉、魏晋、隋唐士大夫群体的学术风尚、知识旨趣、人格追求。清代学者在议论到“宋学”的学术范式、评价“宋学”短长时,总是将“宋学”与义理探究、形上思辨、心性修养等联系在一起。所以,“宋学”与“理学”密切相关。宋明儒学喜欢称自己的学术形态、学术范式为“义理之学”“性理之学”,并将“义理之学”“性理之学”简化为“理学”,明清和近代之后的学术史进一步将“理学”的名称定型。我们发现,在宋学学者的话语中,“义理之学”与“理学”之间是没有严格的区别的。宋学学者既以“义理之学”为学术目标,同时也称自己的学术形态为“理学”。张载《经学理窟》专设“义理”章,并标榜“义理之学”,他说:“义理之学,亦须深沉方有造,非浅易轻浮之可得也。”朱熹在为理学中人宋若水撰墓志铭时称其“玩意于圣贤义理之学,近自周、程、张、马之言以达于经”。真德秀曾说:“自淳熙后,义理之学日明。”在他们看来,“义理之学”与“理学”的内涵与外延是一致的,他们既称自己的学说为“理学”,又自称为“义理之学”。所以,南宋末年宋学学者黄震说:“本朝之治,远追唐虞,以理学为之根柢也。义理之学独盛本朝,以程先生为之宗师也。”黄震以程颐为宋代“义理之学”的宗师,是带有本门派的看法,但是将“理学”等同于“义理之学”却反映了宋代学人的普遍看法。
