中国哲学
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教化的哲学李景林 著《教化的哲学:儒学思想的一种新诠释》在中西思想文化比较的视野下,提出“教化的哲学”这一观念来概括儒学的精神,尝试从“教化”的角度,对作为“哲学”的儒学思想做出自己的诠释,以凸显其异于西方哲学的独特思想内涵,为儒学的当代诠释提供了一种新的视角。认为儒学的教化观念,乃取形式与实质、内在与超出一体的思路,经由“工夫”来引发人的内在精神生活及其实存的转变,由此以证显本体。儒学虽非宗教,却具有类似宗教的文化价值基础和教养本原的功能;虽为哲学,却异于西方那种认知的、“系统的哲学”,而为一具有实践义的“教化的哲学”。据此,《教化的哲学:儒学思想的一种新诠释》揭示了儒家“中道理性”的精神特质,分析了儒学与西方哲学、宗教之异同,突出了儒家理性人文主义的精神及其心性论之重“情”的特点。《教化的哲学:儒学思想的一种新诠释》采用传世文献与新出土文献相结合的方法,对有关先秦儒学学术发展的许多热点问题,提出了独到的见解。 -
论语浅悟姜厚粤 著《论语浅悟》对《论语》进行了研究与解读,以《集解》《集注》为本,对古书中各家的评注进行了汇总,对原文进行了翻译,并提出了自己的见解,分为原文、译文、古注、浅悟四部分,具有一定的学术研究价值和社会意义。为便于呈现古文原貌,全书用繁体字写成。 -
论语心读·典藏版柳恩铭 著基于对教中国教育问题的思考和对教育本质的追求,作者以“十年一剑”的决心和执着,深度研究数十个版本的《论语》,撰写了此《论语心读》(典藏版),对《论语》做出了独到解读。 《论语心读》(典藏版)每章由三个部分组成,“注”立足于《说文解字》和《尔雅》,务求准确还原《论语》本意,而对过往的误读所进行的匡正均基于严谨考证,不为“标新”而故意“立异”;“译”的部分通俗易懂;“心读”部分堪称全书之精华,作者以传统经典儒学观照当下,理性反思中国的教育现状与国情,注重传统文化现代价值和现实意义的挖掘。《论语心读》(典藏版)使儒家思想在新时代继续焕发光彩,是作者为中华优秀传统文化的回归,为中国教育深度改革振臂鼓呼。 有别于学院式的研究,作者柳恩铭博士长年投身于基础教育的积淀及其自身的美学修养使《论语心读》(典藏版)具有深厚的社会基础且更具共情力和感染力。 -
儒藏北京大学《儒藏》编纂与研究中心 编《儒藏.精华编》册一二一、一二二、一二三收录《三鱼堂四书大全》四十一卷。清陆陇其编。陆陇其(1630-1692),字稼书,浙江平湖人。《三鱼堂四书大全》是陆氏在明代胡广等人编纂的《四书大全》的基础上,广泛采辑宋明诸儒的四书学著作,收录明万历以前各家四书学诠释之说。书编成后,陆氏并不满意,题做“旧本四书大全”,不肯示人。康熙三十一年,终成定本,但没来得及写新序,即因病去世。陆氏去世后,门人席永恂、侯铨、王前席等将此书镂板刊行,题名《三鱼堂四书大全》,由八十五位后学门人以及三十八位姻戚同宗精心校对,刊行于康熙三十七年。这次整理,以齐鲁书社影印嘉会堂本为底本,以哈佛大学所藏宝翰楼本为校本,适当参照《四书大全》及本书所引书目。本册内容为《孟子》。 -
钱穆先生著作系列讲堂遗录钱穆 著《讲堂遗录》为钱穆先生讲堂记录稿。“中国思想史六讲”起自上古,从最基本的宇宙论与人生论问题入手,追本溯源,阐述中国思想异于西方哲学之特性,继之探究儒家、墨家、道家、名家等学派的源流与根本意旨。“中国学术思想十八讲”汇集钱先生对先秦、秦汉、明清三个时期学术思想的研究综述,系统勾勒中国学术思想的脉络。 -
中国儒学的现代转化颜炳罡 著,温海明,赵薇 编书稿收录了颜炳罡先生关于中国传统文化的创造性转化与创新性发展方面的代表性成果,系统梳理自明中晚期以来的中国儒学现代转化的求索历程,以及中国儒学的“三期发展”,深刻阐明中国儒学的现代转化并未完成、处在不断新生和完善过程中,并提出未来发展和转化应该关注的问题。 -
大易探微金文杰本书用数释易,紧紧抓住了一、五与十等几个数,探讨易经的起点和根本。本书前后增入了若干个数图,对读者很有启发意义,推陈出新,论述了易的真谛。 -
儒藏北京大学《儒藏》编纂与研究中心 编中国传统文化以儒家思想为中心。《儒藏》为儒家经典和反映儒家思想、体现儒家经世做人原则的典籍的丛编。收书时限自先秦至清代结束。《儒藏》精华编为《儒藏》的一部分,选收《儒藏》中的精要书籍。《儒藏》精华编所收书籍,包括传世文献和出土文献。传世文献按《四库全书总目》经史子集四部分类法分类,大类、小类基本参照《中国丛书综录》和《中国古籍善本书目》,于个别处略作调整。凡单书已收入入选的个人丛书或全集者,仅存目录,并注明互见。出土文献单列为一个部类,原件以古文字书写者一律收其释文文本。韩国、日本、越南儒学者用汉文写作的儒学着作,编为海外文献部类。《儒藏》所收书籍的篇目卷次,一仍底本原貌,不选编,不改编,保持原书的完整性和独立性。《儒藏》对入选书籍进行简要校勘。以对校为主,确定内容完足、精确率高的版本为底本,精选有校勘价值的版本为校本。出校坚持少而精,以校正误为主,酌校异同。校记力求规范、精炼。《儒藏》根据现行标点符号用法,结合古籍标点通例,进行规范化标点。专名号除书名号用角号(《》)外,其他一律省略。对较长的篇章,根据文字内容,适当划分段落。正文原已分段者,不作改动。千字以内的短文一般不分段。《儒藏》各书卷端由整理者撰写《校点说明》,简要介绍作者生平、该书成书背景、主要内容及影响,以及整理时所确定的底本、校本(举全称后括注简称)及其他有关情况。重复出现的作者,其生平事迹按出现顺序前详后略。 -
拜礼研究曾亦 著全书共分四章。第一章主要是厘清概念,如拜礼的定义,坐、跪与拜,揖与拜,拱手,尚左尚右和拜之仪容等;第二章是考证《周礼》九拜,主要梳理了历代注疏家对空首、稽首、顿首、肃拜、吉拜与凶拜、振动、奇拜与褒拜的认识;第三章考证了《仪礼》中的相见仪节,如士冠礼、士昏礼、士相见礼、饮酒及诸食礼、 射礼、 朝聘礼、丧礼和祭礼的细节。第四章主要探究历代拜礼沿革及今日相见礼,如男子之揖拜、女子之拜、军中之礼等。另有专篇探讨清代满人之礼和民国之后新观念下的相见礼。 -
王学研究陆永胜,刘继平 编《王学研究》由贵阳学院阳明学与黔学研究院主办,围绕阳明学研究,征集国内外学者的论文,汇集阳明学新研究成果。本辑有四个栏目:王阳明思想研究、阳明学与区域文化研究、阳明学比较研究、阳明学的当代价值研究。《王学研究》具有独特、鲜明的地方文化特色,是中国阳明学研究的重要阵地。
