中国哲学
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选举社会何怀宏 著《选举社会 ： 秦汉至晚清社会形态研究》：作者在本书中尝试性地提出了一个“选举社会”的基本概念，并试图用它来概括中国从秦汉至晚清社会演变的主要趋势，以及一种自成一体的社会形态。本书的主旨是：对中国从战国这一过渡时代直至晚清的两千多年的历史发展，提出一种有别于流行观点的社会学阐释，以便为诠释中国自秦汉至晚清的迥异于西方的历史发展道路，提供一条新的合理思路。 -
论语日记孙中兴 著《论语日记》（全2册）》以日记的形式把《论语》二十篇作别开生面的解读，如道家长里短般向读者娓娓道来.孙中兴注重对《论语》每一个重点字词和句子的详细解读，且汇集历代儒学名家的不同解构形式，让读者可以从不同角度梳理《论语》所反映的内涵.同时，孙中兴还深挖《论语》中每一个字的来源及引申义，让读者可以了解汉字的由来和该字的微言大义. 《论语日记》（全2册）在阐述《论语》文本所包含的深意时，还结合经典佐证，以及史料、文献、文学资料进行侧面的阐述和对比，读者从中得到的不仅是视野的扩增，更重要的是知识的累积和智慧的提升. 《论语日记》（全2册）堪称一本阅读《论语》的工具书. -
毓老师说易经爱新觉罗·毓鋆 讲述 著；陈絅 整理 编；爱新觉罗·毓鋆，讲 口述《毓老师说易经（全3册）》根据毓老自1993年至2000年讲授《易经》课程内容整理而成.毓老认为，《大易》与《春秋》弄明白，中国思想绝对左右逢源！读《易经》的目的有三：一、自强不息，厚德载物；二、智周万物，道济天下；三、裁成天地之道，辅相天地之宜.《易经》是智海，绝非假话，是智慧的产物.书有古今，智慧无古今.以古人智慧，启发今人的智慧，把人生问题解答明白，就能明白一切. 《毓老师说易经（全3册）》告诉我们，要懂用脑，读完一篇，真得其好处.以一公式，可以推演很多.多读书，存肥料.读书，懂用脑，一个字都能促成功，一字诀.圣人不和我们捉迷藏，不懂，怎么做？道理简单，做到可难.中国人在几千年前，就有《易经》这种妙智慧.中国人雍容华贵，绝不走偏门.各家都有所偏，孔子平整，因用“洗心”，没有一点偏私.每天所见，日月之变，非变不可.“易”即日月，日月为易，自经文解释可知.《易》，法自然，自然界刹刹皆变.《易》所法的，已是形而下的了. -
毓老师说老子爱新觉罗·毓鋆 讲述 著；吴克 刘昊整理 编；爱新觉罗·毓鋆，讲 口述《毓老师说老子》以1978年7月至11月毓老师讲学内容整理而成.毓老师强调，《老子》是一部言政治高之术的书，讲的是政治之术而非政治之学.不读《老子》，不知中国文化之精深.研究《老子》必知“以静制动、以弱胜强、重为轻根、静为躁君、反者道之动、弱者道之用”等几个原则；“无为”的境界就是高的境界，一个人到“无为”的境界，则没有不能做的事. -
毓老师说庄子爱新觉罗·毓鋆 讲述 著；陈明德，刘昊，沙平颐，整理 编；爱新觉罗·毓鋆，讲 口述《毓老师说庄子》名为《庄子》，实则以《内篇》七章及《天下篇》为主，系毓老师于1978年-1979年讲述，以录音整理而成，能保持毓老师讲学之原汁原味. 《毓老师说庄子》，只择重点解说，意在以古人智慧启发今人之智慧，强调其致用之道术，即内在身心灵的修养和外在管理人事物的学问. 《毓老师说庄子》，融通儒道，依内圣外王之旨解读庄子言外之意，以《庄子》为治世之书，一洗其为衰世之书及庄子逃世之名. 《逍遥游》者，适才量性，物任其性、事称其能，逍遥于自得之场. 《齐物论》者，泯灭是非，物我齐平. 《养生主》者，顺其自然，得其窍门，迎刃而解，可依此养生，更可以此理事. 《人间世》者，无道之世，因材而丧生，无用以全身. 《德充符》者，德充于内，而应物于外，内外和同，若合符节. 《大宗师》者，嗜欲浅天机深，不恃己智，不师其心，宗法自然，真觉无忧，其息深深，以无心为宗，亦可为师矣. 《应帝王》者，其心若镜，不迎不将，应而不藏，可为帝王. 《天下篇》者，乃古代论学术派别的一篇重要的文字. -
卜辞看人生傅佩荣 著《易经》被称为“群经之首”。《易经》的“义理”告诉我们：宇宙万物一直在变化之中，充满无限的活力与生机，人类应该努力提升道德价值，以行善为主轴，搭配求真与审美的目标，使人生趋于完美的境地。在傅佩荣先生的讲解下，《易经》并非玄奥难解，其实人人可懂。 -
新理学批判的批判梁忠 著以《“新理学”批判的批判》为核心，以“贞元六书”为标志的冯友兰“新理学”，是中国现代哲学史上比较自成体系的哲学理论。然而，这套理论却遭到学者全方位的批判。本书反观和梳理这一场浩大的哲学批判的内容，有一定的理论启迪。 -
孔子《孔子》摄制组 著；《孔子》 摄影《孔子》系统梳理了孔子及其思想的前世今生，分为孔子其人、传说、至圣先师、传承、当今六章，旨在增强中华文化的国际理解，深化中西文化的交流融合。《孔子》脱胎于中英合拍文化纪录片《孔子》，云集了孔子后人、孔子学院及海内外著名专家学者的第一手采访资料。这是一次对孔子与儒家思想的探索与发现，让全球观众了解到，当今孔子与儒家思想依然影响着中国与世界。 -
孔子《孔子》 摄影《孔子》系统梳理了孔子及其思想的前世今生，分为孔子其人、传说、至圣先师、传承、当今六章，旨在增强中华文化的国际理解，深化中西文化的交流融合。《孔子》脱胎于中英合拍文化纪录片《孔子》，云集了孔子后人、孔子学院及海内外著名专家学者的第一手采访资料。这是一次对孔子与儒家思想的探索与发现，让全球观众了解到，当今孔子与儒家思想依然影响着中国与世界。 -
宋代天人相分思想研究吕变庭 著天人关系是中国古代学术思想的核心内容，从历史发展和演变的脉络看，天人关系本身包含着既相互联系又相互统一的两个要素，即分与合。无可否认，“天人合一”是中国传统文化的精髓，但本书在承认这个精髓的前提下，分上下两编，计6章22节，详细考察了“天人相分”（或称“天人二分”）的发展和演变历史，尤其是用大量史料论证了宋代哲学和科学的繁荣与时人“天人相分”思想的活跃和激荡存在着密切联系。无论是理学家，还是功利学家，宋代士大夫都自觉运用“天人相分”的视角去观察问题和分析问题，因此给宋代天人关系的学术生命增添了十分丰富的思想营养。
