哲学理论
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周易象意孙玉祥 著；王本奎 编《周易象意》一书观象多用汉学《焦氏易沐》，宋朱震《汉上易传》，明来氏错综之法，及近代《周易尚氏学》；解义理则宗孔子《系辞传》《周易程氏传》及朱熹《周易本义》，亦会通老庄之意，兼用儒道两家学说，无门户之见，其意在集思广益以明经。可视为治《易》之一途。 -
理解空间冯雷 著20世纪以来，人类创造了三种新社会空间形式：都市空间、全球化空间和超空间。本书围绕着如何理解现代空间观念变化这一主题展开，阐述了20世纪初绘画空间的变异、心理学路径与20世纪初的空间哲学，地理空间和文化空间，后现代空间论，分析了现代空间解释框架的可能性；并对当代社会空间批判理论存在的主要错误或不足进行了评论。 -
太谷学派遗书选编朱季康 校太谷学派学术糅杂、传闻神异，众多著述堪为学术研磨之佳品。鲁迅、范文澜、马裕藻、沈兼士、柳诒征、马一浮、熊十力、戴逸、李文海等近现代知名学者皆曾关注此团体，可见其学术价值之珍贵。20世纪，《太谷学派遗书》问世，为太谷学派研究开创了新局面。本书通过选取《太谷学派遗书》中的重要文献并进行解读，为学术界了解太谷学派基本思想提供原始文献与注释服务，或为学术界研究太谷学派重要文献必不可少的平台。 -
哲学与人生王艳春将突出针对性、实用性和科学性，紧密结合中职学校的课堂教学实际，尽最大可能为教师提供教学便利。基于这一宗旨，导言部分将对课程的定位与性质、教材与大纲的关系、教材的编写理念与特点进行全面阐述，并对教师如何使用教材提出了建议。每一单元，我们都分析本单元的内容结构、地位与作用，并提出了相应的教学建议。同时我们还针对每一课都对教学目标和教学法内容进行了深入分析，并逐课进行了教学法设计，以供教师在备课时参考。希望通过我们的共同努力，藉由哲学与人生课的教学，我们能为本次课改，为中职学生的成长做出我们的贡献。 -
劳特利奇哲学史十卷本 第九卷（加）斯图亚特·G·杉克尔《劳特利奇哲学史》第九卷考察了20世纪科学、逻辑和数学哲学的十个关键主题。每篇专题论文都由该领域的世界著名专家撰写，对所讨论的主题提供了综合性介绍。其写作方式不仅面向哲学专业学生，而且面向对这些主题感兴趣的非哲学专业读者。每一章都提供了涵盖该领域主要著作的参考书目。本卷所涉及的主题包括：逻辑哲学、数学哲学、弗雷格哲学、维特根斯坦的《逻辑哲学论》、逻辑实证主义、物理学哲学、科学哲学、概率论、控制论以及机械论与活力论之争。此外，本卷还提供了有用的历史年表，包含了20世纪的主要科学事件和哲学事件；提供了一个范围广泛的名词解释表，包括了科学、逻辑和数学哲学中的大量术语，以及这些领域中主要人物的简明传记。 -
知识分子的背叛（法）朱利安·班达 著暂缺简介... -
古代人的自由与现代人的自由（法）邦雅曼·贡斯当 著研究法国大革命的著名历史学家孚雷尝言，大革命的历史学家都是有色彩的，他们在陈述观点的时候必须事先作出自己的判断，阐明他们自己的思想渊源与所属的政治阵营。这种标签化不仅是针对历史学家个人的，也是针对整个思想界和思想流派的。本书收录的内容就出自其中一个影响深远的思想家，贡斯当的讨论。他在本书中讨论了自由、政治权利和大革命等重要问题，这些文章不仅详细阐述了作者本人对以上问题的看法，还向读者展示了当时思想界存在的一些基本的政治思想对话和交锋。 -
论信任郭慧云《缙云哲学文库：论信任》首先论证了信任在理论和现实上的重要性，并梳理了信任研究史和信任研究现状。《缙云哲学文库：论信任》的研究旨在使对信任的探讨成为一个哲学话题，作者郭慧云从西美尔、卢曼、吉登斯、什托姆普卡等学者的相关论述中得到启发，试图对信任做更深入系统的哲学思考。 -
走出后现代社会困境王晓升享誉世界的法国哲学家让•鲍德里亚所著《象征交换与死亡》是后现代社会研究*关键的学术论著之一。本书既忠实于原著，又不拘泥于原著，融入了作者延伸的理解。本书比较好地处理了“照着说”和“接着说”的关系，对原著既有基础性的解释，又有创新性思考，为正确解读原著、把握鲍德里亚思想精髓提供了有力工具，指明了入门路径，对于科学理解西方的政治、经济、社会和文化问题以及正确看待我国发展中的问题具有重要的启发意义。 -
感性的抵抗艾曼努埃尔·埃洛阿 著暂缺简介...
