《清代曲艺史》为首部系统论述清代曲艺发展历史的著作，约20万字，分为10章（第一章概述，第二章清代以前的曲艺艺术，第三章清代曲艺艺术的发展，第四章评话与评书，第五章相声，第六章弹词与鼓词，第七章莲与花，第八章道情，第九章明清俗曲，第十章少数民族曲艺），全面梳理了清代曲艺发展的历史、特点，其主要的品类，重要的艺人、作品等（包括少数民族曲艺），以及背景、动因，兼及清代以前中国曲艺发展的脉络。作者曾任《中国曲艺志》编委、特邀编审，熟悉并占有大量一手资料，视野开阔，又有北京曲艺团的工作经历，理论与实践结合，这是作者完成此稿的优势。书稿资料占有较为全面，史论结合，论述严谨得当，文字简洁，是近年来该领域难得的佳作。

《戏剧学（第1辑）：叶长海作品》，本书由上海戏剧学院戏剧学研究中心编，是国家重点学科戏剧戏曲学建设项目，上海市一流学科戏剧影视学建设项目。本书旨在推动戏剧学学科建设与学术交流，所选录的20多篇论文分编为“观念与理论”、“剧史与文化”、“外国戏剧”、“戏曲剧种”、“比较研究”、“商榷与争鸣”、“当代学人”等栏目。

《非物质文化遗产研究丛书：非遗保护视域中的台州乱弹研究》取我国古老戏曲剧种——台州乱弹为考察对象，将其置于非物质文化遗产保护的语境下进行研究，通过田野调查，在获取第一手资料的基础上，以相关图片、曲谱为佐证，综合运用音乐人类学、历史学、文化学等学科方法，对其生态环境、历史源流、声腔特色、音乐本体、表演特征、传人传剧等进行了系统梳理和深层考究，并将其与温州乱弹（今瓯剧）、浦江乱弹（今婺剧）和处州乱弹进行宏观的比较分析，还就其当下境遇、传承发展做出理论层面的思考，编者王小天不仅揭示出台州乱弹的内在神韵，也为进一步推进台州乱弹的理论发展及实践传承提供了鲜活素材和基础资料。

《戏剧艺术概论/全国高等学校重点规划教材》以戏剧观念变迁的考察为引，系统地介绍了在漫长岁月里，人类戏剧艺术从古典到现代的历史演变和发展，同时分析了戏剧性格塑造、冲突、情节结构、戏剧语言和戏剧风格的意义和价值，在此基础上，作者对悲剧、喜剧、历史剧和荒诞剧等戏剧类型予以了细致勾勒。并且从戏剧表导演艺术等方面阐述了戏剧的剧场呈现，从而清晰而完整地描述了戏剧艺术的轮廓及其神奇的魅力。《戏剧艺术概论/全国高等学校重点规划教材》可以作为高等学校相关的专业课、通识课的教材，也可以供社会上艺术爱好者参考阅读。

中国戏曲学院舞台美术系始终致力于在继承中国戏曲舞台美术传统的基础上创新，寻找传统与现代结合的新途径。中国戏曲学院舞台美术系始终致力于在继承中国戏曲舞台美术传统的基础上创新，在教学与科研工作中寻找传统与现代结合的新途径。近年，舞台美术系全面探索了开放型的教学模式，进行了实践课程教学改革，依托国家级的剧院、研究院和舞台美术企业建立了多个教学实践基地和科研基地，与国际多所著名院校联合建立了国际化教学工作室，在舞美教育、艺术创作、中外联合教学、艺术学研究等方面取得了成果。

《电影剧本写作基础（修订版）》本书是电影编剧专业的必读教材，自1982年首版以来已被译成二十四种语言，为全球超过四百所大学所选用，具有极高的可读性和实用性。悉德·菲尔德从好莱坞剧本佳作和他本人“阅本无数”的审稿经验中，锤炼出剧本写作的基本要素和有效结构，如开端、中段、结尾，建置、对抗、结局，以及如何用情节点的“钩子”挂住故事线，利用偶然事故、情节、大事件塑造人物，推动故事向前发展。书中还介绍了基本剧作格式、怎样与他人合作写剧本、怎样改编等，借鉴了许多编剧大师的创作经验。新版本中作者修订了大量内容，增加了一批更为当代观众所熟知且更风格化的片例。本套书还有：《电影编剧指南（修订版》《电影剧作问题攻略》

正像所有艺术一样，歌剧同样指向人类精神。创造一部作品意味着创建一个世界，而在历史上，除了一些经久不衰的力作之外，可能还有几百部甚至几千部歌剧作品从未上演过。本书尽可能清晰地表述这一段复杂的历史，并且尝试展现歌剧的多样化，介绍你或许还未曾听说过的好歌剧。特别呈现歌剧门类、流派精析，术语解释深入细微的剧情讲解主要剧作者生平及代表作简介世界著名歌唱家介绍

《雪窗吟哦 赵锡淮戏曲剧作集》内容包括了秦相吕不韦【新编历史戏】、范雎相秦【新编历史戏】、名优之死【现代戏】、获虎之夜【现代戏】、大雷雨【现代戏】、昭君怨【小戏曲】、武恶[小戏曲】、附录1：押送途中【话剧小品】、附录2：今天是你的生日【话剧小品】。

《戏曲鉴赏》以“普及戏曲常识，介绍戏曲经典，引导戏曲欣赏”为出发点，是陕西省教育厅为大学非艺术类专业的学生组织编写的八门艺术类选修课教材中的一本，既可以作为选修教材，也可以供戏曲爱好者览阅。选修课在教学中一般仅32学时左右，因此本书在内容上难以求大求全，力图通过对戏曲基本知识以及较有影响的部分剧种剧目的介绍，让当代大学生对祖国戏曲艺术有一个基本的了解和认识，唤起他们对戏曲艺术的热爱，并从中有所获益。

戏剧既是人类智慧的结晶，又是一门复杂的综合艺术，融合文学、音乐、美术、建筑、舞蹈等艺术门类，通过演员的表演反映社会生活的方方面面。所以戏剧鉴赏不能仅仅满足于视听的认知，还要通过对视听信息之间的关系，戏剧的种种形式规范和隐喻象征的解读，来破解更深层次的东西。《戏剧鉴赏/普通高校公共艺术教育课程系列统编教材》的编写汇聚了大量一线教师，全书分为三章，分别从戏剧史论、外国经典剧目赏析和中国经典剧目赏析三个方面组织编写。