《清代帝王笔下的颐和园》是一本关于皇家园林颐和园的诗歌选集，而诗歌的作者身份特殊，均为清代帝王，其中主要为乾隆皇帝。其定位为欣赏性读物，旨在向有一定文化需求的普通读者介绍颐和园著名景点相关御制诗歌，因而对所有景点进行了历史知识的介绍，对所选御制诗均配以注释和赏析，并采用图文并茂的形式。

著名学者陈旭光教授从在北大任教期间的研究成果中精心挑选二十七篇文章，分为“影像的潮涌与蜕变集”“批评的方法与文化的原型和寓言”“中国电影'代际'问题：身份、类型与文化”“电影观念：产业、制片与创意”“电影现场：存在与发言”五个专题，结集成书，体现作者对中国电影的关发，重绘出中国电影的文化地形图。

数码时代，微电影的拍摄方式多种多样。但有一些基本的电影制作知识我们应该知道，特别对于初学者，在拍摄过程中会碰到各种各样的问题，下牧建春编著的这本《你也能拍微电影：原理、实践和技巧（简单实用）》系统地讲述了微电影摄制的流程和方法，基本能够解决拍摄时碰到的一些问题。《你也能拍微电影：原理、实践和技巧（简单实用）》是从《一个微电影的诞生》改编、简化而来，内容更加通俗易懂，方便于实践。真正变成了一本“手册”式的教材。对于任何人，这本“手册”再加上各种便携数码摄像机，拍摄一部微电影应该不会再是一件难事。

《电影公开课·电影剪接之道：电影世界观表现的基本方法》采用通俗的写法，配有大量手绘图片，对剪接的基本原理和各种方法给予细致的讲解。阅读《电影公开课·电影剪接之道：电影世界观表现的基本方法》，你自然而然地可以学到剪接要领，帮助提高你对电影语言的解释能力。《电影公开课·电影剪接之道：电影世界观表现的基本方法》把编写重点放在影像微观分量操作上，介绍了许多实用性的剪接处理技巧。希望通过阅读《电影公开课·电影剪接之道：电影世界观表现的基本方法》，让你的制作更加专业，让你的作品更加神奇，给你的生活带来无穷乐趣。

本书呈现了年度各艺术门类的主要思潮、作品、人物、活动、事件等事实和数据，通过对事实的筛选和表述体现研究者的价值立场，进而对发展现状和问题进行切实有据的分析与建议。

《电影频道出品电影解读（2014）》是电影频道出品电影系列的第三本，是对2014年电影频道出品的16部**数字电影的解读，每部影片都从文化、人物、叙事等四个方面分析，试图全面展现电影频道出品电影的风采。该书同时作为数字电影百合奖的会议用书，将在数字电影百合奖的颁奖典礼中使用。

《历史魅影：中国电影文化研究》以21世纪以来中国电影文化现象（如主旋律电影、“第六代”现象、青春片、港片北上、武侠电影、电影海外传播等）为核心、以中国电影史（如对影戏论、左翼电影、人民电影的讨论）为基本脉络，尤其关注电影呈现、叙述主体与观影群体的问题，这体现在“五四”时期鲁迅的“视觉性遭遇”（即幻灯片事件）中所出现的“看客”、“被砍头者”等主体位置，30年代的左翼电影与市民观众的呼应，新中国成立以后的人民电影把“被砍头者”转化为工农兵主体，80年代以启蒙的名义在近现代悲情史中“被砍头者”重新浮现，21世纪以来随着中国崛起以及“中华民族伟大复兴”的论述出现了一种新的中国主体和现代主体等议题。

《钱路劼电影剧本选》主要分为三个部分：1.钱路劼创作的剧本；2.钱路劼的创作谈；3.钱路劼的艺术简历。钱路劼从北京电影学院毕业后，即分配到峨眉电影制片厂工作。他扎扎实实地从编辑干到编剧，从场记、副导演、执行导演干到导演。他创作过电影剧本《白帐篷》《伤雏》《新同居时代》等。在电影《带轱辘的摇篮》《火鸳鸯》《生死赌门》《天庭外传》等摄制组和电视剧《长大未成人》《铁胆高手》等摄制组里，都活跃过他的身影。而这一切都为这位新锐的青年导演奠定了更加坚实的影视基本功的功底，使他更加熟悉和掌握了影视创作的所有流程，为其创作的腾飞做了全面而充分的准备。处女作《天机》，代表作《鏖兵天府》《食人草》。

罗艺军是一个好的采访对象，他不仅博学而睿智，思路清晰，心胸开阔，为人坦诚，更难得的是他具有历史反省和历史批判能力。作为电影理论家，罗老师擅长抽象的逻辑思维。他的讲述也依然如此，重在透过事物的表象看本质。且经过漫长的人生旅程的沉淀，他对所经历的人和事大体上都能保持一种从容平和、冷静客观的心态，因而大部分时间语气都是平静缓和，但偶尔说到激动处，语调也会有所起伏。《中国电影人口述历史：银海沉浮录 罗艺军口述历史》中的不仅仅有当年的影事沉浮，还可以“窥斑知豹”，通过个人生活工作的遭遇反映出大的时代风云和社会变迁，更能让人了解这样一位即将年届九甸的老人的内心世界。

《影视多棱镜丛书：中国电视剧类型批评》从中国电视剧作品实际出发，从业已播出的浩如烟海的中国电视剧作品中选取几种最有代表性的、与构建社会主义核心价值观关系最为密切的电视剧题材类型，对这些题材类型中所表现的三农问题、家庭伦理关系问题、暴力犯罪与青少年成长问题、民族团结问题、商业竞争问题、传统价值观和历史观表现问题等进行研究。