舞蹈
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舞蹈教学[美] 伊丽莎白·古德林 著本书详细介绍了风格频谱的教学方法、适用人群，也对不同种类的潜在读者的常见问题做出了解答，并深入讨论。本书的优势在于其广泛的受众。频谱所提供的教学方法，可应用于不同门类的学科教学，也适用于各年龄和各舞种的课程教学，不论是已经从业的教师，又或是准备成为教师的毕业生。 -
中国舞蹈考古·以文物鉴史巫允明 著本书是国家“十四五”重点图书出版规划项目、国家出版基金资助项目。书中以考古学研究视角补遗中国古代舞蹈史，通过贯穿数千年中国历史且具有代表性的出土文物，鉴证和丰富不同时代其“舞蹈图纹”所具有的社会属性、文化属性与其职能，弥补舞蹈史上古代研究资源的不足，为新时代中国舞蹈史学研究提供新的研究方法和视阈。
