《新编幼儿歌曲钢琴公式化即兴伴奏》一套三册，精选中外幼儿歌曲66首，每首曲目采取简谱和五线谱两种表现形式，配以伴奏公式展现典型曲目的弹奏方式，并穿插相关乐理知识和弹奏提醒，读者可在使用时循序渐近地掌握一种伴奏技能。《非常课堂：新编幼儿歌曲钢琴公式化即兴伴奏（中）》既是幼儿园孩子钢琴课的教材，也是老师即兴伴奏的好帮手。《非常课堂：新编幼儿歌曲钢琴公式化即兴伴奏（中）》为中册。

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《中国古典舞学术述评》是苏娅在硕士论文完成十年有余之后，回溯中国古典舞历史与自己学习研究的经历感悟，而对其学术述评进行的重新编。《中国古典舞学术述评》对中国古典舞学术的观察与剖析是多方位的，从研究方法与历史脉络的梳理，到古典舞的发生与发展，再到当下古典舞教育教学方式的结构调整与前景预期，将中国古典舞理论与实践结合起来，作为一个学术整体进行系统的论述。书中除系统论述之外，还及时对自己的研究作出实际批评，指出自我不足之处与当下研究的空白之处。并且，在附录中录入自己对日本雅乐和唐代燕乐的对比研究，为由戏曲提炼而来的身韵古典舞提供了新的角度与参照。

《舞蹈基础》具有丰富的理论性和综合性。所谓理论性，主要是指职前舞蹈教育的性质、价值、功能、属性、方法、原则等一系列对教育实践具有指导意义的内容。所谓综合性，是指基于学前儿童艺术教育的特殊性（如环境、时空等多种因素），在艺术教育一般理论的基础上结合了民俗学、传播学、艺术学等学科领域的内容。《舞蹈基础》尝试在职前教育和职后教育之间建立联系，介绍了不同风格的舞蹈及教学案例。这种生态观，意味着舞蹈教师可以在各自的文化背景下，运用多种教育方式，引导学生参与到课堂教学中；而且《舞蹈基础》所选的练习具有灵活的特点和较强的针对性。

本书是叶波近年来舞台摄影的代表作品。叶波摄影作品，对舞台的光影和动态捕捉都非常到位。本书是\

“童谣”是在民间口耳相传的一种儿歌，记载着一个地区人们的童年生活，细细品味还能从中感受到这个地区的风土民情、文化习俗、方言俚语等情况，是这个地区历史、文化、语言的珍宝。大话国团队创作的《老广新游之广府童谣》一书出版后，引起各界关注，销量可观。让团队没有想到的是，粤语地区的家庭尤为喜爱此书，一些学校甚至将其作为粤语课教材使用。这让团队深受鼓励，也更重视“童谣”类书籍的延伸。我们把此书设计成这本可以和孩子互动的立体书，就是希望能通过更有趣、更好玩、更好看的阅读体验，使粤语得到传承，并让年龄更小的孩子也能感受到其中的趣味。

《学前教育专业舞蹈系列教材：舞蹈》主要适用于学前教育专业在校学生，内容丰富、浅显易懂，附有一张示范DVD光盘；也可作为业余爱好者自学教材。《学前教育专业舞蹈系列教材：舞蹈》共分5个章节，分别介绍了舞蹈基础知识、芭蕾舞、古典舞、民族民间舞和幼儿舞蹈的欣赏与创编。

《芭蕾圣经》向读者介绍101部芭蕾舞作品。其中的50部是老剧目，另外的51部是近年涌现的新剧目中的精华。

《视唱（适用于舞蹈表演专业）》为上海戏剧学院附属舞蹈学校校本教材，根据舞蹈学校三年的音乐课程之视唱教学部分而专门编写。选取了世界各地优秀的民歌、民间音乐以及经典音乐作品主题，并结合舞蹈学校的教学特点选取了一定数量的舞蹈音乐，希望以此达到拓展舞蹈学生的音乐视野，积累音乐语汇提高音乐素养。

《芭蕾舞剧目表演教程》通过把低年级、中年级和高年级的教学内容分为三个阶段，细化了教学步骤，由浅人深，条理清晰，使教师能够根据基本功的训练进度，准确地选择合适的剧目。《芭蕾舞剧目表演教程》对古典芭蕾舞剧中的经典舞段加以甄选，从中遴选出适合学生学习的剧目。同时充分发挥教师的编排与创作能力，从而做到基础教学与剧目表演的相对统一。《芭蕾舞剧目表演教程》根据近几年的教学实践，为了使剧目表演的内容更加丰富多彩，有选择地增加了一些不同流派的剧目，目的是让学生能够掌握更多不同风格的舞蹈形式。