舞蹈
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摩登舞基本训练教程曹洪 著《摩登舞基本训练教程》在一年级部分安排了把杆训练，意在加强专业基础训练，希望通过稳定的训练手段，让学生对身体的各种部分有所把握。特别是对脚部动作和摩登舞特有的身体位置以及头部动作有一个基本的了解。书中概述部分很重要，它对摩登舞的基本技术做出了清晰明了的注解，非常有利于摩登舞的学习。 -
童梦赵红，苗菁原创幼儿音乐剧剧本以《纲要》的教育价值为核心理念，以各年龄段幼儿的学习特点和发展目标作为依据，创编出了11部完整的音乐剧剧本（小班5部、中班3部、大班3部）。其中，每一个剧本都包括教育目标、剧本来源、剧情简介、剧情结构、道具以及角色的展现等，剧中情节生动有趣，文字充满童趣又不失幽默。特别值得说明的是，每一个剧本的主题都来源于幼儿在自主探究和学习的过程中关注的焦点，以及出现的问题。 -
幼儿舞蹈教学与创编实用教程李咏梅 编《幼儿舞蹈教学与创编实用教程》一书涵盖了绪论、教学指导篇、创编实践篇、素质提高篇四部分内容。绪论简述了幼儿舞蹈教育与素质教育的关系、幼儿舞蹈教育与审美体验等基本问题：教学指导篇阐述了幼儿舞蹈特性及幼儿身心发展特征、幼儿园舞蹈教育的目标、活动形式、组织方法、活动设计与指导等；创编实践篇介绍了幼儿舞蹈创编的原则与规律，自娱性、表演性幼儿舞蹈创编的材料选择及创编方法、步骤的具体指导；素质提高篇论述了幼儿教师应必备的舞蹈知识技能、舞蹈种类的风格特征与鉴赏以及典型的舞蹈素材组合等知识。 -
国际创意舞蹈研讨会文集肖向荣 编《国际创意舞蹈研讨会文集》汇集了研讨会邀请的专家、学者撰写的论文，分为“舞蹈创作中的个性与共性”“创意舞蹈的教学与学习”“专业舞蹈与素质舞蹈的学习脉络”“新时代的舞蹈艺术表现形式”四个部分，是一部理论参考书籍。肖向荣，现任北京师范大学艺术与传媒学院副院长，曾担任29届北京奥运会、残奥会开闭幕式主创团队策划及导演等，多次获得舞蹈比赛奖项。 -
幼儿美术林晓珠，李颖暂缺简介... -
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艺术欣赏刘小琴，王文琦，刘安娜，杨昱，骆蓉 著《艺术欣赏（适用于舞蹈表演专业）》为上海戏剧学院附属舞蹈学校校本教材，根据舞蹈学校三年的舞蹈欣赏课程教学部分而专门编写。选取了中外优秀舞蹈作品以及经典舞剧作品，并结合舞蹈学校的教学特点选取了一定数量的舞蹈音乐作品，以此达到拓展舞蹈学生舞蹈视野，提高舞蹈素养，增强舞蹈表现力。 -
歌与舞的化装艺术方绪玲 著《歌与舞的化装艺术》是国内第一部介绍歌剧和舞蹈化装的专业论著，也是一本舞台戏剧化装设计、制作、化装造型和演出工作全手册。全文10万文字，图片200张，系统介绍中外歌剧、中外芭蕾、中国舞剧和艺术舞蹈等歌舞表演形式的形成、发展、艺术特征、审美特性和造型技术等新颖的理论；从不同时期舞台化装的演变、歌舞化装造型的发展，到当今歌舞化装造型设计、制作和演出化装等专业技术技巧，图文并茂，既有鉴赏性，又有实用性。在现已出版的化装专业书籍里，没有歌舞类化装方面的书籍，而且现有的戏剧化装书籍已经侧重在基础化装技术和理论的阐述了。本书根据歌舞艺术的独特性，展开新的视野，在介绍不同表演形式的化装设计、制作和演出化装等专业技巧知识的同时，对歌剧和舞剧这两种艺术的形成、发展和艺术特征也有讲述，并注重创作实践中的实际操作、与国际接轨的严谨的化装工作方式和细节、生动的幕后故事。新颖的理论与实践结合，培养化装造型师的艺术审美修养和实践能力。同时，它也可以推荐给导演、服装设计师、演出制作人和喜爱歌舞艺术的人，是了解歌舞化装历史演变和真实具体幕后化装工作的一个途径。 -
舞蹈编创的诗情画意于平 著对于以舞蹈作为表现手段的舞蹈家来说，他要借这一手段传达自己对生活的认识和感受，表达自己对世界的看法和思考，体现出自己在这一领域里的创造才能。如何编创充满诗情画意的舞蹈？如何用舞蹈形象表情达意？如何进行舞蹈的动作设计？《舞蹈编创的诗情画意》将舞视为生命情调充足的表现，认为舞蹈创造了一个用虚幻力量构成的王国。《舞蹈编创的诗情画意》通过对舞蹈律动、舞蹈设计、舞蹈语言、舞蹈交响的介绍，告诉我们这个王国是如何构造的，并且具体地阐述了舞蹈诗和舞剧的结构要素、结构形态，帮助读者体会舞蹈编创的诗情画意，学会用舞蹈表达自己内心的情感，生命的情调。《舞蹈编创的诗情画意》是《舞蹈人文的风姿流韵》的姊妹篇。《舞蹈人文的风姿流韵》给我们讲述了在审美情趣、外观特征、表现手法、舞姿动作上各具风格的民族、民间舞蹈文化，对中外舞蹈经典细细评说，让我们了解舞蹈的人文意蕴，步入舞蹈审美之门。
