舞蹈
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梅林戏吴小琴 主编梅林戏,因发祥于泰宁县朱口乡梅林村而得名,现流行于福建泰宁、邵武、顺昌、明溪、将乐、建宁等地。本书对福建省批入选重量的非物质文化遗产项目“梅林戏”进行了深入细致的调查、整理、加工、分析、归纳、提升等工作,是一个系统的工程。全书包括概述、传统唱腔、当代创腔、传统小戏、人物简介五大部分。“概述”部分包含“历史沿革”“唱腔”“器乐”“改革与发展”,主要介绍梅林戏音乐形式的大体情况,让读者对该音乐形式有个整体且简要的了解。“传统唱腔”主要精选了传统剧目的精彩选段,以展示梅林戏中传统的各类唱法与腔调。“当代创腔”精选了戏改及“”后新设计的古代戏、现代戏的精彩选段唱腔。“传统小戏”选录《背子赶会》一种。“人物简介”讲述了梅林戏的主要传承人及其传承成果。许多资料都是编著者通过实地采访、搜集所得,对研究福建地方戏曲音乐弥足珍贵。
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中小学舞蹈作品排练与创编王利桥 著《中小学舞蹈作品排练与创编》是应高校舞蹈教育专业学生以及广大舞蹈教育工作者的需求而编写的一部适用性著作。本书共分为上下两个篇章:上篇主要通过舞蹈作品排练概述、舞蹈作品选择的要求与途径、舞蹈作品排练的原则与目标、舞蹈作品排练的阶段与步骤以及舞蹈作品的舞台实践与失误处理五大部分,帮助读者理清舞蹈排练的相关要素,掌握排练的基本原理,了解排练的具体实施路径,知晓排练的相关技巧与方法,从而提高其舞蹈作品排练的实操能力;同时,列举了18个涵盖一至九年级的舞蹈作品排练案例以供读者借鉴参考。下篇主要通过舞蹈作品刨编概述、舞蹈作品创编的思路与步骤以及中小学舞蹈创编的方法及案例参考三个板块,帮助读者理清创编思路,了解创编原理,掌握创编的技术与方法;其中的10个创编案例希望帮助读者更加直观地理解创编方法,并将其运用于未来的教学实践。
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破与立视域中的五四话剧新论林树帅 著本书以五四话剧作为研究对象,从五四时期中国话剧“破”与“立”的角度出发,系统考察了五四话剧的历史生成与发展问题,全面深入地阐明了在此过程之中五四话剧所面临的历史境遇与经历的历史论争,以及五四话剧在现代戏剧的理念建立、理论生发、剧本创作、艺术探索等方面为中国话剧现代化所做出的历史贡献,同时对其所遭遇的历史困境进行了深度的思考。
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晋派小剧场戏曲艺术创作研究王鑫本书所作的是“商业小剧场模式在山西传统地方戏传承中的应用研究”,故而围绕“小剧场”“小剧场戏曲”“山西地方戏”三方面进行研究,同时观照山西传统地方戏的传承、剧评与创作实践交互式影响等问题。
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安塞腰鼓文化传承与创新董文梅 等 著安塞腰鼓是一种流行于陕北民间的大型艺术活动,融体育、舞蹈、奏乐,武术于一体,其历史悠久、气势磅礴,具有激越昂扬的艺术魅力,是黄河流域文化的重要组成部分,享有“中华鼓王”、“天下鼓”等美誉。
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吴地舞蹈传承与发展研究陈菁 著吴地舞蹈有着丰富的历史资源和鲜明的地域文化特征。本专著以吴地舞蹈为研究对象,首先明确吴文化与吴地舞蹈之间的关联性,进而对吴地舞蹈的历史发展脉络进行梳理,最终将吴地舞蹈的表现形式、舞蹈形态、构图调度、风格特征等融入地域文化风俗,乃至历史、文化背景以及社会功能中进行深入、多维的分析研究,并对吴地舞蹈中极具特色的器物舞展开针对性解读,力图在吴地民间舞蹈的动态特征、韵律、风格特征、队列结构等方面,探寻、归纳吴地舞蹈的结构特征及文化含义。
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国际标准舞文化传播与综合技能培养研究石擎 著全书共有七章,第一章为国际标准舞基本理论与知识概述,对国际标准舞的起源与发展、分类及基本术语进行了介绍;第二章为国际标准舞的文化内涵与价值彰显,主要涉及国际标准舞的音乐文化、服饰文化、审美文化、技术文化、竞赛文化、礼仪文化以及其生理、心理、社会等多元价值;第三章为国际标准舞文化在我国的传播与发展探索,在分析国际标准舞文化传播体系的基础上,对其在我国高校和社区中的传播进行了研究,并给出了国际标准舞传播与发展的策略;第四章为国际标准舞技能培养的科学理论基础,主要涉及运动生理学理论、运动心理学理论、美学理论和教育学理论;第五章从基本身体素质的培养、基本姿态的培养、把杆基础的培养、舞步基础的培养等方面对国际标准舞基础技能培养进行了研究;第六章与第七章是对国际标准舞两大项群——摩登舞和拉丁舞技能培养的研究,分别对探戈、华尔兹、狐步、快步、维也纳华尔兹、伦巴、恰恰、桑巴、牛仔、斗牛这十大舞种的技能进行了详细的分析。
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从零开始学芭蕾 修订版[加] 盖尔·卡辛(Gayle Kassing) 著,吴达茄 译从零开始学芭蕾 介绍了芭蕾舞的基础知识,包括芭蕾的历史、益处、课堂礼仪和服饰装备等。本书随后使用丰富的教学实拍图讲解了基本的芭蕾舞蹈技巧,包括基础的脚部、手臂动作和进阶的把杆、中间练习。读者还将了解如何在练习中合理摄入适当的营养和水分并避免身体受伤,进而通过本书学习到如何为成为一名专业的舞蹈演员做准备。此外,本书简要介绍了芭蕾舞从文艺复兴时期开始到21世纪的历史,并讨论了风格、美学、艺术家及其重要作品,进而帮助读者学习和练习初级芭蕾舞,使读者提升芭蕾艺术修养,获得灵感。
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上海市志·文学·艺术分志·音乐舞蹈卷上海市地方志编纂委员会本稿为上海市“二轮志书”的一部分,由上海市科学技术委员会主持编纂,专门专业机构和专家具体承编,上限为1978年,下限为2010年,全面反映改革开放以来上海相关事业发展的历程和成就。
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儿童舞蹈编创廖萍本书从儿童舞蹈编排的专业要求谈起,依据素质教育和儿童骨骼生理特点,围绕儿童舞蹈创编的剧目和实践,对儿童舞蹈训练要求和编舞基本步骤、形式与主题动作、构成方式、时空表现、视觉效应及编创训练和手段进行了介绍。全书共五章,儿童舞蹈编创综述介绍了基础理论知识如概述、编创儿童舞蹈必须具备的核心素养、儿童舞蹈剧目欣赏等;儿童舞蹈编创基本原则突出以儿童为中心、情感为先、寓教于乐、创新性等;儿童舞蹈编创基本思路包括构思、选材、结构、编舞等;儿童舞蹈编舞技法及运用部分,作者通过多年教学实践经验,总结出联想、游戏、情境、即兴四种编舞法,并对每种编舞法的基本方式、步骤进行了详细讲解,而后附有编创实录案例,理论联系实践,易懂易学;儿童舞蹈舞台表演详细介绍了舞蹈服装与道具的设计、排练、走台、连排和彩排、舞台表演,对整个流程拉通进行了全面讲解,非常实用。