《丝绸之路乐舞艺术研究资料汇编》系列书稿一共四本，是对于丝绸之路上音乐舞蹈绘画等艺术的研究资料的分类集成。本论文集是其中的“器乐卷”，书中以器乐艺术为主题，搜集了与丝绸之路有关的中外器乐、民间器乐以及器乐音乐等经典论文，这些论文基本上都在各大专业期刊上发表过。此论文集的出版有助于丝绸之路乐舞艺术遗产的开掘、继承和发扬。

“少儿舞蹈轻松学”系列丛书是从德国引进的一套面向2~6岁儿童的舞蹈教材，本系列舞蹈丛书主要是为幼儿园年龄段的孩子设计和开发的，配合他们年龄段的发育和成长，设计编排舞蹈动作。该系列图文并茂、内容浅显、配套音乐旋律优美，适用于少年儿童及其家长、少儿舞蹈教师等参考学习。该丛书共分5册，本册为“手帕、呼啦圈、跳绳和沙锤”，含8首或安静、或有趣、或现代的歌曲和舞蹈乐曲，将大大节约您的备课时间，帮助您带领学龄前的孩子们速成舞蹈动作和组合，达到舞台表演的水平。也适用于跨年龄段儿童群体的教学，通过使用道具跳舞，包括枕头、雨伞或玩具车之类的日常用品以及跳绳、皮球、羽毛、呼啦圈等，唤起孩子们对舞蹈的兴趣和热情。

“少儿舞蹈轻松学”系列丛书是从德国引进的一套面向2~6岁儿童的舞蹈教材，本系列舞蹈丛书主要是为幼儿园年龄段的孩子设计和开发的，配合他们年龄段的发育和成长，设计编排舞蹈动作。该系列图文并茂、内容浅显、配套音乐旋律优美，适用于少年儿童及其家长、少儿舞蹈教师等参考学习。该丛书共分5册，本册为“嘻哈、迪斯科和爵士”，从电音风格的宇航员之舞到20世纪60年代的女巫之夜灵魂舞，本书收录了不同风格的经典动作，如嘻哈、迪斯科和爵士，并且进行了与年龄相适应的改编。书中包含简单的指导、多个教学建议和服装建议。随书附赠的CD中有悦耳歌曲和附加练习曲目，可以激起孩子们练习舞蹈的热情。

“少儿舞蹈轻松学”系列丛书是从德国引进的一套面向2~6岁儿童的舞蹈教材，本系列舞蹈丛书主要是为幼儿园年龄段的孩子设计和开发的，配合他们年龄段的发育和成长，设计编排舞蹈动作。该系列图文并茂、内容浅显、配套音乐旋律优美，适用于少年儿童及其家长、少儿舞蹈教师等参考学习。该丛书共分5册，本册为“美国西部乡村舞”，狂野的西部对孩子们有一种特殊的吸引力，西部音乐的开端正是起源于那些白天赶着牲口散步草原，晚上倚着营火在旷野中歌唱的牛仔们的描写。孩子们在跳这些舞时总是无比欢乐。

“少儿舞蹈轻松学”系列丛书是从德国引进的一套面向2~6岁儿童的舞蹈教材，本系列舞蹈丛书主要是为幼儿园年龄段的孩子设计和开发的，配合他们年龄段的发育和成长，设计编排舞蹈动作。该系列图文并茂、内容浅显、配套音乐旋律优美，适用于少年儿童及其家长、少儿舞蹈教师等参考学习。该丛书共分5册，本册为“温暖冬季”，以冬季节日为主题，通过万圣节、圣马丁饥节、圣诞节等一个个节日主题创造不同形式、氛围的舞蹈，让孩子们感受节日、认识节日。在随书附赠的CD和书后的扫码音频中，除歌曲和伴奏外，还有附加的曲目供练习使用，如：副歌和主歌的多次重复，帮助您的孩子为下一次演出做好充足的准备！

“少儿舞蹈轻松学”系列丛书是从德国引进的一套面向2~6岁孩子的舞蹈教材，本系列舞蹈丛书主要是为幼儿园年龄段的孩子设计和开发的，配合他们年龄段的发育和成长，设计编排舞蹈动作。该系列图文并茂、内容浅显、配套音乐旋律优美，适用于少年儿童及其家长、少儿舞蹈教师等参考学习。该丛书共分5册，本册为“童话世界”，以不同主题色彩的童话编配适合的乐曲与舞蹈，通过分步舞蹈说明，零基础的孩子们也能快速掌握；设计完善的舞蹈演出部分，可以帮助教师在短的时间内，编排出一台适合舞台表演的演出节目！随书附赠的CD收录了歌曲和伴奏音频，以及便于孩子们热身、练习使用的附加曲目。

本书从非物质文化遗产保护的研究视角，以湘西土家族摆手舞为研究对象，在搜集、整理及田野调查掌握的第一手资料的基础上立论，综合运用舞蹈学、生态学和人类学等的理论与研究方法，试图通过纵向探讨土家族摆手舞从封闭保守的传统社会过渡到多元文化汇聚的当代社会过程中，其发展历程、动作特征、表演场域、伴舞音乐、传人传谱、文化内涵、社会功能等的传承与变异，并运用结构主义和文化心理学相关理论剖析引起这些变异与留存的各方面因素，把握土家族摆手舞千百年来流传至今的发展脉络和文化机制，以进一步探讨土家族摆手舞在当代社会中的功能、价值和发展规律。

音乐和舞蹈艺术具有悠久的发展历史，本书结合高校艺术教育的具体要求对中西方不同形式的音乐舞蹈艺术进行了全面的论述。音乐艺术鉴赏部分包括音乐鉴赏的基本理论、乐理知识、中西方声乐艺术和器乐艺术。舞蹈艺术鉴赏部分包括舞蹈的艺术特征、发展脉络、鉴赏方法，以及不同类型的经典舞蹈作品。全书结构合理，内容丰富全面，具有很强的实用性与可读性。

《非遗薪传（浙江传统舞蹈研究文集）》从先后收到的55篇征文中遴选了36篇入集。书中“基本理论研究”部分的8篇论文分别就非遗传统舞蹈的基本概念、范畴作出判断与推理，并对传统舞蹈密切相关的非物质文化遗产、民间舞蹈，从世界视野、民俗活动等角度进行了研究与评析：与基本理论相辅相成的12篇“应用理论研究”论文既有对传统舞蹈创造性转化、创新性发展实践的探究，又有针对其生存现状中某些倾向的追问及思辨，更难得的是还有作者将自己的研究成果——读者比较陌生的外国民间舞当代创作的模式作了学术评介，温馨提示人们在借鉴中别忘记了来自民间的舞蹈“自身舞种的初衷与魅力”。如果说“基本理论研究”“应用理论研究”中的若干论文还涉及传统舞蹈与其他学科的交叉性研究，那么征文中的绝大部分与文集“地域传统舞蹈研究”部分的16篇文章，则是从传统舞蹈的本体出发，面向浙江本域的积极思考，作者大多通过占有并研判反映传统舞蹈历史沿革的文史资料，探究本原，酌古准今，既有宏观把握，又有个案考究，力求阐明自己来自实践的理论观念，相信读者阅读后定能沁心会意，有所获悉和感悟。在本书的编辑过程中，一些来稿已被国内报刊选用，我们根据作者的意愿仍入编其中，并按照通常作法于文后注明了转载源。

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