该书所有音乐均来自20世纪七八十年代乃至近年来专业音乐工作者深入民间，对襄阳地区老艺人的采访录音等资料。本书对这些资料进行细致整理，力求对流传于襄阳市的民间音乐进行整理和研究，全书共分为襄阳小曲、襄阳民乐、襄阳民歌、襄阳花鼓、襄阳越调等五个部分，每一部分又按照音乐特点进行分类整理，以有利于襄阳地区的民间音乐的保存和进一步流传。本书是对20世纪80年代老艺人整理的油印本的基础上进行的整理，力图保留原貌，具有一定的资料保存价值，有利于我国民间传统文化的保存与传播。

本专辑精选了七部中国交响作品经典红色主题旋律，收入了朱践耳创作的交响大合唱《英雄的诗篇》、江定仙创作的《烟波江上》、瞿维创作的《人民英雄纪念碑》、吕其明创作的《红旗颂》等，一曲曲充满豪情、催人奋进的红色经典交响名曲，既有激情与诗意的表达，也有对价值与信仰的讴歌，使人震撼，引人深思，予人力量。这些经典作品集中歌颂了中国共产党领导下的中华儿女在民族危亡之际，对苦难的无所畏惧、对祖国的无比热爱、对革命事业的无比忠诚。为体现新时代文艺工作者的风貌，出版物创新运用电子与数字同步发行的融合形式，并在“学习强国”学习平台进行展播，成为红色旋律中华丽的乐章，深受广大民众喜爱。

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本书为基础篇。第一讲为歌曲伴奏知识要点，介绍了歌曲伴奏及键盘的基础音乐知识，为弹唱做好了前期准备，并用有趣的小故事讲述了对应的音乐知识，以期拓展青少年的知识面和激发他们的学习兴趣。第二讲为歌曲弹唱实践运用，秉承化繁为简的教学理念，用柱式三和弦伴奏引导学生入门，使青少年快速学会原位与转位三和弦的运用；以和声色彩感为基础，带领读者学习常用和声走向、不同的伴奏织体，从而增强他们的即兴伴奏能力和将知识与技能综合运用于歌曲的能力。附录部分为歌曲弹唱练习，通过弹唱耳熟能详的革命歌曲、校园歌曲、流行歌曲、古诗词歌曲等，培养青少年的音乐创编能力。这些歌曲采用歌词加和弦标记的形式，织体可由使用者自主选择。

该书隶属于“提高你的音乐教学能力”系列丛书，原版引进自英国菲伯尔音乐图书出版公司。这本书出色地传达了作者保罗·哈里斯教授非凡的能量和热情。保罗教授将他的“同步学习”教学理念贯穿全书。全书共分九章，分别为“第一章 我们都可以改进我们的教学”“第二章 同步学习”“第三章 左脑和右脑“等。该书适用于所有器乐教师与声乐教师，他们将从保罗教授的音乐教学体系中获得新知，帮助更多的小朋友及音乐爱好者快速、轻松地学习声乐或器乐。通过该书的学习，你的音乐课堂会变得更有趣，会变成一个个奇妙的音乐旅程，让你的学生乐在其中。

芦笙，是中华民族历史上最为古老而又能够长盛不衰的传统民族乐器之一，它与苗族的命运紧密相连，又与苗族的文化生活难舍难分。是苗族发明了芦笙，芦笙又伴随苗族走过了几千年的艰难历程。本书是由黔南民族师范学院、黔南州苗学会、贵州省芦笙研究会的相关专家带领各采编组分头深入有关县市苗族聚居村寨开展传统芦笙曲的采风收集工作。他们进村入户，拜师求艺，边听边记，录制音频、视频和影像、搜集文字资料，归来后进行及时整理，并得到了苗家老芦笙师、年青芦笙手们，不厌其烦地为采编人员反复吹奏和讲解，最终整理成册。这本传统芦笙曲集的搜集整理成功，接近是集体协作的成果，是芦笙专家与业余乐手们精诚合作的结晶，也使得这项重要的苗族非遗文化得到了很好的传承与保护。

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本书精选了100首钢琴独奏作品，都是经时间沉淀留下的精品之作。作品旋律好听，艺术价值高，包括了多种音乐类型和体裁，涵盖儿童民谣，芭蕾舞剧、歌剧、电影配乐、流行歌曲及爵士乐等。笔者根据乐曲的难易程度并结合钢琴学习的技术进阶规律将其汇编，使本书成为由启蒙到中级的钢琴独奏乐曲进阶合集。曲目改编时以尽量贴近原作为原则，最大程度呈现如前奏、间奏、伴奏织体、和声、调性及速度等原版因素，又根据本书中的进度适当降低了演奏难度。例如八度音程，考虑到大多数初学琴的孩子手小，改编时八度音程在初级乐曲中使用得非常谨慎，直到中级程度才开始增加八度音程技巧的练习；再如声乐或其他器乐作品的改编钢琴独奏，也尽量做到了贴近原版的演奏效果。对于巴洛克时期的曲目，根据当时键盘乐器的特点并参考原始版本，没有添加力度、跳音、连线等各种标记，仅添加了参考指法。

《久石让的钢琴奇幻旅程（二维码视频版）》全面收录久石让历年经典配乐作品四十五首，原版和声编配，让钢琴化身交响乐队。