《多元化文化背景下音乐教学方法的发展与研究》属于音乐教育与音乐教学方法类的著作，研究了基于多元文化背景的多种音乐教学法及其发展历程。全书由总论、中外音乐教育发展简史、源于瑞士的达尔克罗兹体态律动教学法、源于匈牙利的柯达伊教学法、源于日本的铃木教学法、源于美国综合音乐感课程教学法、源于联邦德国的奥尔夫教学法等七个部分构成，在音乐教学领域实用性较强。本书主要面向音乐教学工作者，对音乐教育研究者、音乐爱好者和音乐专业学生有一定的借鉴作用。

中国共产党对中国革命道路的探索经历了艰难的历程，而红歌是革命实践的真实写照。本书以中国共产党建党百年和中华人民共和国成立70余年的历史为背景，精选100首红歌，把陈述党史和56个民族感谢党恩的歌曲汇聚成册，描绘了中国共产党建党以来的光辉历程。本书共四章，前三章选录的为中国共产党成立以来的经典歌曲，通过歌曲表达的史实，陈述中国共产党从诞生到发展壮大的历程，此部分歌曲主要以合唱谱的形式呈现，在每首歌曲后简述其发表年代、创作过程及歌曲影响等。第四章选录的是56个民族感谢党恩和歌唱幸福生活的歌曲，以单旋律曲谱形式呈现，每首歌后均附有民族名称、地理位置、民族概况和中华人民共和国成立以来在中国共产党的领导下民族的发展现状以及歌曲简介等。本书可作为音乐工作者、音乐爱好者的常备书，可作为音乐教师的教学参考资料，也可作为对学生进行爱国主义教育以及美育教育的读物。

所谓啰儿调，是诞生于土家族先民中的一种民间歌谣，以歌词衬词中的“啰儿”而得名。由于土司治理时期，石柱土司实行兵民一体制，因此将军队中的锣鼓形式普及于民间，在民歌中加入了“哐扯啷啷扯”的锣鼓音。本书是对石柱土家啰儿调进行全面系统研究的一部著作，从其产生、分类、音乐特征、歌词特征和演唱特性等进行全面研究，并对其传承人以及传承保护工作进行了介绍，对一些有代表性的曲目进行了辑录，可以说是目前有关石柱土家啰儿调研究的一部集大成的作品

本教材选录作曲家以及笙演奏家为传统笙创作或改编的独奏曲，汇集南北经典，体现传统笙作为民族乐器，其独特的声音效果与和声表现力，帮助学生加深理解笙在“民族器乐”领域内的重要地位。尊重原作，错音清零，部分作品配有演奏视频，扫码观看，为课堂教学提供基础参考保障，形成协同效应。本书采用了裸脊精装的装帧形式，读谱更加方便！

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本书为国家出版基金资助项目、中华民族音乐传承出版工程精品出版项目《丝绸之路音乐文库》之一，共7册。西域是丝绸之路上中外文化交流与交融的要冲，西域音乐不仅在国内音乐史上占有重要地位，也是中外音乐艺术融合的中心地域。本书共八十个章节，不仅梳理了西域的竖箜篌、排箫、横笛、琵琶、筚篥、笙、鼓等历史，还注重对不同地域的音乐进行比较研究，提供了近800幅音乐考古图片，对于了解西域音乐艺术成就、促进丝绸之路音乐艺术交流，具有重要的学术价值和现实意义。

本书为国家出版基金资助项目、中华民族音乐传承出版工程精品出版项目《丝绸之路音乐文库》册。美索不达米亚地区是人类文明发源地之一，勤劳智慧的先民早发明了箜篌、里拉、琵琶等古老乐器，这些乐器向东影响了中亚、东亚音乐，向西传播到埃及和欧洲，对丝路沿线音乐艺术产生了广泛而又深远的影响。本书分类介绍了美索不达米的箜篌、里拉、琵琶，以及气鸣乐器、膜鸣乐器、体鸣乐器的历史，提供了150多幅稀见的音乐考古图片，对于了解美索不达米亚音乐艺术成就、促进丝绸之路音乐艺术交流，具有重要的学术价值和现实意义。

本书属于音乐基础理论与演奏艺术方面的著作。书中内容深入浅出，无论是书中的理论还是实践内容，都适合广大人群和相关专业人士阅读。书稿由音乐艺术概述、比较视域下的音乐艺术、音乐艺术的内容与形式、音乐表演的本质与差异、音乐表演的表现与力度、当代音乐表演美学观念的演变、中国传统音乐表演艺术的历史发展及其美学思想、音乐美学在创作、表演与传播中的体现等部分构成。除了音乐艺术的基本概念外本书还在音乐表演的基础上对音乐美学进行了全面论述，对相关领域研究者能够起到一定参考作用。

本书是作者选出的十几篇有关民族音乐学学科基本理论的文章，这些文章基于作者个人的研究经验，在前人的理论成果基础上阐述个人对这些问题的认识，并集合成“理论篇”出版。每篇文章所涉及的问题不同，参考文献采用了脚注形式，分别列在每篇文章中，利于读者了解参考文献与文章内容的关系。

《心向阳光》是一部记录生活和感悟之作，也是一本启迪心灵之作。作者将日常生活作为自己的人生课堂，对平凡的日常生行了细致入微的观察与记录，并由此引发了深刻的思考，从生活之中获得步的力量。《心向阳光》有213篇作者的随笔札记，以娓娓道来的形式，讲述了作者修身、修心、待人、法，同时也提醒自己及广大读者，在生活之中做到自律、自悟、自省。《心向阳光》文章启迪人们静心思考，了知生活的意义，在生活中不断学，增长智慧，磨练自己，提升心性，以积极、阳光的心态去面对生活，克服困难。