《彝族民间音乐概论》共分音乐综论、少儿音乐、民歌、乐器、音乐文学、歌舞音乐、仪式音乐和音乐功能等八章三十三节，内容涉及彝族音乐历史、音乐概念和形态、音乐符号和应用、音乐形式与规律、古谱研究分析、音乐程式与结构等。全书在总结和接续前人音乐理论研究的基础上，加强了彝族音乐的本体研究，从音乐与历史，音乐概念与基本理论，音乐与少年儿童生活，音乐与劳动生活，音乐与社会文化，音乐与庆典仪式，音乐与社会功能等角度，对彝族民间音乐进行了全面、系统地梳理和论述，力求完整、系统的呈现彝族民间音乐全貌。《彝族民间音乐概论》在汲取和继承中华传统音乐理论研究的基础上，以彝族文化历史知识、彝族民间音乐材料为基础，以彝族文化中音乐感悟与认知的基本规律为主线，理性把控文化中的音乐与音乐中的文化之界线，遵循合理、新颖和科学的原则，探索彝族音乐与社会文化的关系，竭力使彝族音乐理论研究既符合实际又符合彝族文化的审美理念和规律，为研究、探索和建立我国“彝族音乐理论体系”作出积极的铺垫和准备。

走进中国民歌，首先感叹它的绚烂多彩，其丰富的内容延伸至我国的每个地区、每个民族。“民族的才是世界的”，如歌剧《图兰朵》中《茉莉花》的旋律，那是属于我们中华民族的声音，展示了东方的艺术审美，受到世界各地音乐人的青睐。民歌通常伴有地域性，我国是一个多民族的国家，这些世世代代生活在华夏土地上的人民，在日常的生活和劳作中创造了绚丽多彩的民歌作品。这些民歌充分体现了他们对美好生活的渴望及对一切事物的态度，表达了他们的真情实感。当我们唱响一首首耳熟能详的中国民歌时，便会感受到人民的伟大，如江苏的《茉莉花》、山东的《沂蒙山小调》、新疆的《娃哈哈》、内蒙古的《嘎达梅林》，等等，都是伟大的民族之声。时代在巨变，人们对艺术的追求也在改变，相对于其他艺术的发展与变化，实际上留给中国民歌的空间已经在渐渐变小。许多中国民歌被列入了国家非物质文化遗产，传承好中国民歌，让更多人热爱、传唱它是一件迫在眉睫的工作。青少年是我们的未来，是我们的希望，在他们审美形成阶段去传唱这些民歌是一个很好的传承、保护方式，有利于孩子们热爱中国传统文化，增强他们的文化自信。《中国民歌少儿唱3》重新梳理的适合青少年演唱的20首民歌作品将为我们呈现不一样的听觉感受，让我们共同为中国民歌的传承和研究努力。

混音既是技术，又是艺术。一首音乐整体是否好听，混音至关重要。本书主要介绍了在音乐后期制作中如何通过混音来提升作品的质量，从音乐的听觉、数字音乐基础、效果器运用以及音乐情绪等方面对混音的技术、方式、手法和思路进行了系统的讲解，并配有练习题和学习素材，便于学习。一本不可多得的教材和参考指南。前作《混音全揭秘》已于2017年1月在我社出版，在全国音乐制作行业获得一致好评，取得了良好的社会效益和经济效益。本书作为姊妹篇，时隔5年再次推出。

《更易上手流行古筝超精选》（新版）是一本适合初学者的流行古筝曲集，书中收集了热门的流行、经典歌曲，曲谱全改编为D调，每个音都标注了指法，可作为0~3级的初学者教程或考级曲目之外的补充曲集。书中附赠动态乐谱导读视频与伴奏音乐，跟随光标视唱、视奏，检验音准节奏；跟随伴奏练琴，更加生动。书中附古筝入门教学与领读视频，所有曲子都附有MP3音乐伴奏和演奏示范音频。为感谢广大读者支持，本书新增电子谱库，随书附赠，扫码可用。购买本书即可享有一个长期更新的曲库。

本套乐谱囊括了钢琴初、中级学习阶段最普及且最受大众欢迎的教程，包括《哈农钢琴练指法》《什密特钢琴手指练习》《拜厄钢琴基础教程》《车尔尼599钢琴初级教程》《莱蒙钢琴练习曲集》《布格缪勒25首钢琴进阶练习曲（作品100）》《车尔尼849钢琴流畅练习曲》《杜弗诺伊钢琴练习曲（作品120）》。编者结合了多个国际权威版本，在修正引进版曲谱错误的同时，重新编写了较为科学的运音法，对其中的分句、指法及各种音乐符号作了修订。此外，本套乐谱均采用大开本的形式，更加方便读谱和演奏。同时，乐谱结合“钢琴巴士”App中的智慧“7+1”双引擎，具有唱谱、示范、调速、分手、伴奏、教学、测评等个性化功能，能够对钢琴学习者进行教学和对比评分，使习琴者更清楚地了解自身演奏的问题，及时改正并巩固练习。APP还配有相应曲目的术语、曲式、乐理、体裁、难点、简史、导赏介绍，帮助琴童提高音乐素养。

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本书通过讲述亨德尔、普塞尔、舒伯特、梅耶贝尔等25位作曲家的创作经历，分析作品特色，总结音乐风格，将这些作曲家及200余首艺术歌曲的特点、特色呈现给广大音乐学习者和爱好者。本书很好地适应了国内声乐学科的发展需求，对声乐学习者和爱好者认识和了解欧洲艺术歌曲的发展历程、拓展演唱曲目、提高演唱水平有较高的研究价值和实践意义。

英皇考级旨在提高整个社会的音乐素养，增加专业和业余音乐学者、爱好者的学习兴趣，制定统一的考核标准，让音乐能陪伴学生终生。这种全方位、动态化的考试机制不仅对学生是一个巨大的挑战，同时对声乐教师也是一个很大的改变。本书中提供的横向拆分教学方法，能有效帮助声乐教师将知识点挖掘透彻，刺激学生对音乐的敏感度，纵向培养学生的听、说、认、唱等综合性表达能力。书中对于如何做好考试前的准备有着明确而清晰的步骤，能让声乐教师更好地发挥自身教学水平，让学生更容易地解决困惑。书中划分了1—5等级，并精选各等级不同风格的歌曲和技巧练声曲，以达到广度与深度结合的声乐基础技术训练。每个等级内含需要掌握的歌曲谱例、歌曲分析、歌曲创作背景及演唱要点等，收录并精选出最新声乐考试大纲的部分歌曲，有助于声乐教师为学生订制高效的教学方案和训练方式，对学生进行分类、分层、分阶段的教学管理，解放思维、拓展视野，推动声乐教学的发展。学生也可以从书中学到很多关于唱歌的知识与如何掌握考试的要领。书中也包含了很多声乐技巧和理论，所有技巧都支撑着歌曲的教学。书中每个调性的解析以及针对每个调性的曲目练习，能令学生更加熟练地掌握考级内容。书中还配有部分歌曲的示范视频，学生可对照练习，使练习过程变得轻松。英皇考级中的声乐歌曲风格各异、题材多样、体裁不一，能让声乐教师及学生更好地拓宽声乐教学及学习的视野。

暂缺简介...

这是一套针对儿童与青少年编写的有关爵士鼓学习的全体系普及类教材。以居广睿老师为主的多位资深打击乐教师，总结十多年实际教学经验，以多年教学中留存的几十名学员教案课例为基础，结合传统钢琴与爵士钢琴及幼儿教学等方面的教育理念，经先后研讨、修改二十余版，最终建立全套打击乐教学脉络与节奏体系，整理出版了此教程。全书共10册，每册配套一本作业练习册。全书大体分为五个阶段：第一阶段（1~2册）为基础认知阶段；第二阶段（3~4册）为基础运用阶段；第三阶段（5~6册）为技能巩固阶段：第四阶段（7~8册）为运用提高阶段：第五阶段（9~10册）为技术扩展阶段。每个章节均由基础篇、乐理篇、技巧篇、视奏篇、演奏篇五个板块组成，层次分明、循序渐进，既培养技巧，又注重理论学习，还为学有余力的学生留有可提升的创作空间。每册最后的测评章节能够有效地帮助使用此教材的师生准确评估阶段性学习的成效，并通过此手段查缺补漏，对薄弱知识点、技巧点进行针对性训练，从而使学生全面而有效地夯实音乐演奏能力。整套教材由浅及深地涵纳了百余首演奏谱例，注重专业术语的标准化，针对儿童和青少年制定了方便记忆的辅助性音乐符号。编者着意于图文并茂，以童话故事为切入点来兼顾趣味性，通俗易懂而不失严谨规范。通过符合儿童和青少年心理特点的多种形式，激励和培养学生的音乐悟性，帮助打击乐学生有步骤、有规划地进行基础学习，乃至激发创造力，达到能够即兴演奏具有自我风格的简单音乐作品的水平，逐步提升自身整体音乐素养，真正享受到音乐带来的快乐和美好。