汉字间架结构艺术，是所有书法家终生为之奋斗而又终生不能彻底解决的一道难题，间架结构的内涵，上至一个字的造型艺术，大到整个人类精神世界。透过一个汉字的造型艺术，可以看到许多人生哲理和事物发展规律，它又是一面镜子，它可以反射出书写者的性格脾气，年龄性别以及学识和修养，“字如其人”“书为心画”便是这个道德。本贴汇集了以前诸贴之所长，结合田先生30年学书之经验，以几百个常用范字，对一些基本的间架结构技法，逐一进行讲解和论述，是近几十年来，较为正规、系统、高质量的间架结构专门字贴。它适应一一切书法爱者借鉴、临摹，是书学者必备的范本。

欧阳询（557年-641年）字信本，潭州临湘（今湖南长沙）人，唐代大书法家。《九成官醴泉铭》为欧阳询七十六岁所书，历来被认为是欧字的代表作。欧阳询的字取法高古、法度森严，用笔极为精到，如斧劈刀斩，干净利落。不少点画楷隶相杂，古意盎然。字体结构既严谨匀和又富有变化。高简、严谨、峻峭是其艺术特点。初学者临习此碑，应注意下面三点：一、欧字的用笔极其险劲，一些点画虽取倚侧之势，但又显得安然平淡。所谓“以险绝为平、奇极为正”是对欧字用笔最好的概括。初学者既要学其点画结字的严谨整齐的一面，又要注意它险巧奇绝的一面，这样就不会造成所写的字拘谨板刻的弊病。二、欧字结体外紧而内松，疏可走马，密不容针。仔细品味，严谨的同时尚有一种疏朗匀和的意态。初学者应特别体会作者结字的用心，观察其点画的安排与整体的布局，处理好疏密之间的关系。三、欧字在平整严谨，匀和古淡之中透露出威严的气息。刘熙载在《书概》中说道：“欧、虞并称，其书方圆刚柔交相为用。善学虞者和而不流，善学欧者威而不猛。”由此可见，欧字的威严并不是靠一股猛力狠劲所能达到的，它纯以森严、浑穆、沉着、心平、气和作为基调，来显示其阳刚之美的。初学者须领悟这一点，把握好此中的尺度。

柳公权（778年。-865年）字诚悬，唐京兆华原（今陕西耀县东南）人。他是我国晚唐时期的一位大书法家。柳公权的字，初学“二王”，后遍习隋唐以来名家的法书，他与颜真卿同为唐代善于革新、开宗立派，影响深远的书坛巨匠。其书法具有很高的艺术欣赏价值和实用价值，历来受到人们的喜爱。柳字结体吸取了欧字的紧密与颜字的纵势。风神整峻，法度谨严，端正俊丽，寓圆润于清刚之内是柳公权《玄秘塔碑》及《神策军碑》的艺术特点。柳公权一生留下的碑贴较多，本帖中的字是从柳氏以上两碑中遴选出来的。笔迹利落清晰，笔法灵转苍劲，结体端庄清秀，是柳书的代表之作。此碑极适合初学者临摹学习。但初学者在练习过程中应注意以下三点：一、柳字用笔是正笔中锋，逆起回收，提按分明，“方笔”“圆笔”并用。“方笔”指起笔和收笔处笔画有棱角。这样显得劲挺爽利。“圆笔”是指所写的点画呈圆形，从而显得浑厚丰润，沉着而有力度。二、柳字的结构谨守法度，又富有变化，其特点是字的中官较紧密，四周很舒展。紧密为求字的精神内敛，集中，不致患散；舒展以显其势态从容洒脱，神采飞扬。三、世称颜真卿和柳公权的字是“颜筋柳骨”。颜字以筋胜，柳字则以骨力胜。但柳字于清瘦挺劲之外，尚有丰腴妍润的一面。过分强调骨力而将其写的枯瘦纤细是体现不出柳字应有的神韵风采的。

书法是中国文化艺术的精华，两千年来，已经形成一种传统，是要有一定的学习方法。但有兴趣学习书法的人，往往容易忽略基本练习。比如尚未掌握基本笔画的写法，就急于求成，提笔疾书、其结果自然事倍功半，收效不大。每当我们看武侠连续剧、舞蹈表演、棒球、篮球转播时，若出现优美的动作，都会热烈鼓掌赞美。然而，大家都知道，这一刹那的动作，都是按照一定规程循序渐进，并经过一段长时间的艰苦训练，才能达到“熟能生巧”的境界，绝非轻易或偶然就能做到的。如果您不按照规矩努力苦练，只凭一股热情去蛮干，是不可能获得成功，学习书法的道理也是这样。如今，立大书法经过三年实地“教学”经验，理出“柳公权玄秘塔”学习四阶段，效果卓著，愿这本书能对你有所帮助。唯在临摹时，要细心体察其方圆、长短轻重、向北、疏密等作用，否则会因一点小地方写得不好，使整个字的“力与美”受到影响。

《林散之笔谈书法》基本上据林散之先生笔谈手迹整理而成。少量采用《林散之序跋文集》中的“江上谈艺”和《林散之》，亦加以遴选和整理。还附录了林老的一些论文诗和几则序跋。二、原笔谈随意所之，今将其归为15为，虽免去芜杂之感，但恐有强为分类之嫌；且少数笔谈，含多层意思，极难归类。《林散之笔谈书法》用“同一则笔谈分散处理”和“同一则笔谈在不同大类中重复出现”的权宜之计。割裂和重复之感在所难免，好在这种情况很少。三、林老课徒，一贯因材施教。往往同一问题，先生的说法或侧重不同，或角度不同，甚至看似矛盾。如果脱离了背景和对象，读者易产生误解。故《林散之笔谈书法》在每一大类中，不把笔谈全部打碎，对不同对象的笔谈保持相对独立，并标明“与某某谈”字样。四、原笔谈手迹多无标点，或仅作旧式标点。为一般读者计，《林散之笔谈书法》悉加新式标点；另，林老笔谈偶有笔误，晚年似更多一些。《林散之笔谈书法》对明显的笔误作了注明，不当之处，由整理者负责。五、印章与书法关系密切，且林老有关印章的笔谈不多，另集一编似无必要，故《林散之笔谈书法》第14节将一些论印章的笔谈采人。六、林老论书诗各版本有不少出人，《林散之笔谈书法》所附论书诗的文字和次序，悉以《江上诗存》为准。七、书后附了一部分林老笔谈手迹的图版，供读者参考、欣赏。

王景芬，笔名书杉，1931年8月生于浙江义乌市佛堂镇。幼年酷爱书画，1958年毕业于北京艺术学院美术系，后在文物出版社从事书画编辑工作，并致力于书法理论研究。1981年参考筹备成立中国书法家协会，为首届全国书法家代表大会副秘书长，并调任中国协编辑部主任，创办《中国书法》杂志。后任中国书协学术委员会副主任、研究部主任，中国书法家协会书法培训中心主任，中国书协理事。曾编著有《颜真卿》、《柳公权》、《三希堂法贴·说明与书家小传》、《书法基础知识》、《论古代名家书法》等专著，并在全国、省级报刊上发表数十篇评论文章。书法作品曾多次在全国性书展和海外书展中展出。还撰写了10集电视连续剧《颜真卿》文学剧本。本书是本指导书法爱好者自学楷书的普及性读物。内容包括楷书的源流，历代楷书名作评介，临写楷书的步骤和有关技法知识，书法的工具、材料知识，颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫书体的结构和笔法特点，以及有关楷书的创作知识等。内容丰富，讲述具体，图文并茂，并附有各体临贴范本图片，为书法爱好者在自学书法时，提供了从临习到创作过程中的必要知识。

《千字文》是中国舊时的蒙学课本，也是歷代書法家喜爱的書寫题材。相傅，梁武帝嗜好王羲之書法，命大臣周爂嗣编王書一千个字为文，於是撰成了四言韵语形式的叙述自然、社会、歷史、倫理和教育等知識的《千文字》。它具有多项啟蒙教学可以同时進行的特点，因此從随代起就廣为流行，釋智永所寫的《真草千字文》就是大家熟悉的例子。侯来，不僅我国有欧阳詢、遂良、张旭、懷素、宋徽宗赵佶、赵孟睢⑽尼缑骱陀谟胰蔚让遥褂腥毡窘贝木砹夂⑹泻用租郑髦问贝娜障虏棵住⑿∫岸焯谩⒋逄锖＃笳⒄押褪贝闹写宕禾谩⒓锇瘛⑷龢蛳⑶臣仓鄣雀呤謱懝龝w和風格不一的《千字文》，真可谓一樹千花、美不勝收。这本小册子是筆者以喜闻樂见的《千字文》为题材，集编漢代简牘而成的。研習書法须追本溯源，必须了解秦漢。可惜，歷史上遺留下来的秦漢刻石，由於鎸刻和風雨侵蝕等原因，字迹多漫失真，给我们带来了种种困難。宋代書法家米芾曾说：[石刻不可学。但自書使人刻之，非已書也。故必须真迹顴之，乃得趣。]近百年来漢代简牘大量出土，弥补了我们憑走形石刻去研習秦漢書法藝術的缺憾。漢代简牘是我们迄今看到的最早而可靠的古人墨迹實物，其書體上承篆書遺意，隸、真、行、草诸體及各种茟法孕育咸備，率開侯来诸體之先河，在中国書法史上占有重要地位；其書風率真古樸、奇趣横生，是古代无名氏藝術家對中国文字与書法的發展所作的卓越贡献之一；對当代有志於創新的書法家来说也必有丰富的啟迪作用。因而可以说，这本集字千字文不止是为一般的臨摹需要而编的。

商业类商品营销专业教材的课程设置、撰写内容均注意到适应流通领域体制改革的深化和社会主义市场经济的客观要求，注意到职业高中层次的独立性、商品营销专业的针对性。根据职业教育的特点，教材的内容安排强调实践与理论并重，文字表达力求深入浅出、简明扼要。这套教材可供商业类职业技术学校使用，也可供有关部门培训及个体商品经营者使用。《全国职业高中教委规划教材·商品营销专业：书法（试用本）》为丛书之一，简要介绍了毛笔书法和硬笔书法的基本知识。

《师范硬笔书法教程（修订版）》是供高、中等师范院校使用的“硬笔书法教材”书中简要介绍了硬笔书法的基础理论知识；详细阐述了楷书、行书的特点和练习要领，并对不同偏旁、不同结构的常用字的楷、行写法作了示范和分析；介绍了硬笔书法整体布局和格式的要求；还设专章讲述了粉笔书法的特殊要领。书中强调硬笔书法的实用性，强调以国家颁布的简化汉字为依据，摒除多体字和不规范汉字。《师范硬笔书法教程（修订版）》有讲解、有练习、有字范，也适合各界学习硬笔书法者使用。

此书为中央电视台《青少年硬笔书法讲座》配套教材的第三册，主要供读者作行书练字范本之用。书中范字，均选自《新华字典》，并按其检字表顺序依次排列，共计7065字。读者从中可以直观地认识回宫格习字法对行书结构的作用，以及它的书写规律。