仓颉造字以后，从甲骨文到楷书、行书，中华文明创造了人类文明史上丰富精彩的书法艺术世界。浩瀚、唯美的中国书法，是中国孩子认知华夏艺术进而解读中华文明密码的必修课。《写给孩子的艺术史——中国书法史》用贴合孩子心理的讲述方式和生动有趣的环节设置，系统梳理中国书法史上重要的书法大家及其代表作品，并将字体演变等专业知识渗透其中，帮助家长引领孩子进入光辉灿烂的中国书法的审美天地。

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本丛书汇聚了人类从石器时代到21世纪历史文化的全部精华，所有影响人类发展的重大史事、圣哲伟人、观念思想、文艺杰作、科技发明……都在此一一呈现。本丛书从不同角度，描绘出一部有血有泪、鲜活生动的历史传奇，谱写出一首记录人类奋斗历程的历史长诗。

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《从紫禁城到故宫》是在单士元先生1962年编著的《故宫史话》的基础上完善修订的。这本著作涵盖了明清两代王朝的皇城皇宫的规划设计施工档案和明清历史文献史料，用单老在故宫７０年的经历倾注而成，全书自鼎建紫禁城而始，将紫禁城的营建制度、营建过程、宫殿的建筑艺术布局以及紫禁城中发生的历史事件贯穿一线，直至故宫博物院在民国初年的创建，一气呵成，内容丰富，深入浅出，展示出故宫学所富含的深厚的中国历史文化及建筑学知识，也令我们见识到了一位德高望重的故宫学大家丰富的学养和不凡的一生，令人慨然。

艺术的世界是妙不可言的。有了艺术，孩子们的世界会变得更加美好而温馨。希利尔就像一个精彩的说书人，他将艺术世界以生活化的生动而有趣的形式呈现在孩子们面前，为所有孩子打开了艺术的大门：如果你把铅笔放到一个人手中，他优势地位忍不住要画些东西。如果有本子，他总会在本子上画些圆圈、脸蛋、三角形或正方形……动物也可以学会许多人类会做的事，唯独画画是动物学不会的。人类是**可以学会画画的动物……当我还在念幼儿园的时候，就用黏土捏过一个鸟窝，里面有圆圆的蛋，还有只鸟蹲在上面。这类小东西可能你也做过。其实那就是雕塑，只不过我当时并不知道……曾经有一个男孩窝在厨房里，用一块奶油雕出了一头狮子，然后摆到餐桌上。长大以后，他成了伟大的雕刻家……在《希利尔讲艺术史（全彩珍藏版）》一书里，孩子们可以轻松地在绘画篇中认识绘画名家、名画；在雕塑篇中亲近雕塑大师，并了解创作背后的故事；在建筑篇中穿梭时空，从古老的房子，邀游到现代的摩天大楼。希利尔讲的艺术史将为孩子们注入持续一生的对于真、善、美的热爱！原来，阅读艺术史也可以变成有趣的事！

《丹青引：民盟中国美术学院支部学术史料选辑》作者加人民盟，是经由国画系顾震岩老师的推荐，在动员作者人盟的时候，他向作者介绍了潘天寿、沙孟海、刘开渠等前辈盟员的风采，高山仰止，令人怦然心动。加入民盟之后，随着对盟史了解的深入，作者和乐平也萌生了为民盟中国美术学院支部编选一部资料集的愿望。经过反复讨论，作者和顾震岩老9币、乐平终定下了《丹青引：民盟中国美术学院支部学术史料选辑》的结构、体例和名称。编这本《丹青引：民盟中国美术学院支部学术史料选辑》，要尽量呈现中国美术学院老盟员的风采，展示他们的学识、见识、胆识，展现盟友之间的深厚情谊，以及老一代盟员对省盟及学院的特殊贡献。作者都知道，中国美术学院老一代盟员的身份、地位极为特殊，一方面，他们是有着全国影响的艺术家和学者，另一方面又是浙江乃至全国盟史上的先驱人物。而在中国美术学院内部，这些盟员亦多为各个系科的主任、教授，是学院的学术中坚。面对这样一部历史，作者自然也感到了肩上的责任和压力，通过这样一部资料集，作者也希望更年轻一代的盟员能加深对民盟中国美院支部的了解。这部资料集的编选工作，一开始便得到了盟省委领导的肯定和高度关注，省盟徐向东副主委多次督促作者的工作，询问资料集的进展，叮嘱省盟机关为作者提供各种帮助。在学院内部，分管统战、宣传工作的胡钟华书记和傅巧玲部长更是关爱有加，在他们的心目中，这不仅是一部盟史资料集，更是学院历史上的一段佳话。作者支部的盟友，如郑朝老先生、杨瞍老师、金元晓老师更是充满热情，他们校阅了初稿，并提供了很多资料。全书基本上按盟员学术论文、作品图片、口述史料、历史档案、书面回忆录等几个方向来收料，相比于各位新老盟员巨大的个人成就和丰富多彩的支部历史，作者在此所呈现的也只是冰山一角。

当我们在房间里挂上一张地图时，无数想象的旅程便悄然开启了。我们开始意识到自己并不是世界的中心，远方这个概念不时萦绕心头，世界是如此广博，别处的人和事究竟是怎样的？在时间维度的远方呢，从最早的人类出现，直到今日，人们在这个世界上留下了些什么样的印记，以证明自己的存在？无论如何进化，那个在岩洞墙壁上涂画的手势永远写在人类的基因之中，无论在哪个时期，在哪个地区，人类从未停下过艺术创造，无论是出自什么目的。正是这种基因和冲动，打通了时间和空间的隧道。　在本书作者，法国专业艺术启蒙作家西尔维？德尔佩什和卡罗琳？勒克莱尔充满童趣的引领之下，我们从人类文明展露其第一缕曙光的美索不达米亚平原，到浸润在东方主义之中的19世纪欧洲艺术，从中国商朝人用来喝酒的大象杯，到意大利画家卡拉瓦乔笔下生了病的小牧神……来自不同文明的艺术品，诉说着来自世界不同地区的大人与孩子们的日常。而它们之间令人惊异的差异和相似性，也会缤纷如画卷般，展现在我们面前。　当我们渴望从时间和空间的维度去探索世界艺术，并且愿意打破西方中心的桎梏，以更为开放和平等的视角去看待艺术发展的历程时，这样一本会讲故事的精美地图册，便是我们最好的启蒙。

照镜子是为了看清自己，但当我们身后还有一面镜子时，麻烦就发生了，主体的自我定位陷于重重叠叠的镜像中不能自拔。书法与山水画研究就是如此，这前后两面镜子分别是西方美术史和中国传统美术史。研究者必须借助某种方法使自己从历史和现实的镜像中走出来，这就是基于科际整合的观念史研究和关键词统计分析。