本书系中国当代艺术院校师生优秀设计作品精选，分为上下两篇；上篇是大赛金奖作品和设计大奖获奖提名作者的作品，下篇是大赛入围提名作品，共计有680余幅优秀作品，来自全国三十多个省、直辖市和自治区的高等院校。 这些作品源于招贴广告、包装、书籍装帧、标志、建筑、室内、产品、展厅、多媒体及其他设计共九个大类，范围广。作品表意、图形表现及创作手法的艺术特色，都能充分展现于人们的眼前，是艺术院校师生及设计人员很好的一部参考书。

对于每一种艺术，作者都有相对更为关注和喜欢的艺术家，这和作者自己的爱好有关，就像京剧的票友，一定是喜欢某一种唱腔，并不以某某大牌为正宗的代表。因此，作者的喜欢不以美术史的评价为标准，更和艺术市场的拍卖无关。阅读他们给予作者精神的乐趣，并且不断启发作者的灵智，让作者觉得人聪明并且智慧并且艺术着是多么美好的事情。聪明往往取决于与生俱来的遗传基因，艺术则需要更多的天分，智慧却往往取决于后天勤奋的学习，“勤能补拙”就是这个道理。艺术感发于童心，搞艺术的人大都充满了纯真的情感，而这些作者都有一点点，但是还没有足够到一个自作者满足的地步，所以才喜欢阅读人家。这种阅读保持了一种随意不羁的特点，是艺术生活中的日常所见。或者是专程参观了一个画家个展；或者是在候机室阅读了杂志上的一篇文章；或者是闲暇时在书架上翻到一本画册；或者是在电视上偶然看了一部纪录片；甚至是在人海中、在孤寂中偶得一个有关绘画的意象联想，皆是自然的氤氲，然后转化成一篇心情文字。转化是必要的，因为阅读的感想稍纵易逝，忘却则可能是永远的。　“绝不为写作而写作”是作者写作的原则。这码文写字被作者看做是一种生活的习惯，点点心得是画家和艺术衍生的产物，和他们有关，却是自己的东西，作者和世界上的一切，都是如此的关系。一根针掉下来，在一个灵敏的耳朵里听到的却是惊天动地的声音；湖上的人回望，看自己的家在图画中；岸边的人抬头，看楼上倚窗观风景的人。这样的听和观看，都可以视作物作者关系的两望，任何一种完整的绘画形式，人们在观看的时候，都会不自觉地带有一种审视整体文化的经历与眼光，体验与发现始终存在于这样一种整体的空间关系中。即使有错位，也是有意识的体会，让自然的心性永远保持一种不断升华的馨香。让艺术来不断地滋养自己，该是一种多么惬意的感受啊！

“城”与“人”，这一对城市发展命题，以及在城市化背景下，跨区域、跨文化流动下的大众文化与微观政治的讨论、批判和反思，昭示着上海双年展已经从始创之初的沙龙形式，一步步地走入现实社会。其所传达的当代艺术对社会现实的映射、态度和思辨，使得这届双年展深具现实性、社会性和学术性，因而也格外值得期待。 本书收录的作品来自14个国家和地区，是当代艺术和设计界新生代的集体呈现，阅读他们回应“快城快客”这一主题的与成熟艺术家们趣味迥异的解答！

《以艺术重建家园》是以艺术界“5.12”汶川特大地震赈灾拍卖而出版的大型画册。这次大型赈灾活动是当代艺术家以最有力、最适当的方式表达了对灾区人民的救援与帮助，国难当头，这些作品承担了“拯救生命”与“重建家园”的责任。 编者吕澎作为这次赈灾活动的发起者，以人文关怀的精神，将“以艺术拯救生命”和“以艺术重建家园”作为主题编著此书。《以艺术重建家园》不仅收集了全部捐赠作品图片，还包括数位批评家写出了他们对于地震和赈灾的内心感言，他们从不同的角度陈述了对这次灾难的看法，并提示了当代艺术家的工作与责任。

《艺术导论》是教育部要求开设的8门艺术类限定性选修课之一《艺术导论》的配套教材。《艺术导论》探讨艺术的本质、起源、特征、发展以及在文化系统中的位置，梳理包括艺术创作、作品、鉴赏、批评在内的整个艺术系统，概论包括实用、造型、表情、综合、语言艺术在内的各艺术门类特征，是深入各门艺术的知识基础和理论基础。《艺术导论》采取理论修养与鉴赏能力双重并进、相辅相成的编写体系，引导学生全面掌握艺术常识、逐步提高艺术修养及审美能力。

我国广大离退休专业技术人员，长期奋斗在教育、科研、文化、卫生和工农业生产各个领域，积累了丰富的实践经验，具有较高的专业技术水平，为国家的科技进步、经济社会发展作出了重要贡献，是党和国家的宝贵财富。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新时期。继续发挥好离退休专业技术人员特别是老专家的作用，对于实施人才强国战略，促进入才队伍建设和构建和谐社会，具有重要意义。著名歌舞《花儿与少年》里有句优美的歌词：“人中间英俊的是少年，少年是人间的春天。”依此，老年则是人生的秋天。秋天，是万物成熟的季节，是收获果实的季节。故而，人到老年，应该拥有最丰富的知识和经验、最辉煌的业绩和成就。人生的金秋时节，虽不再有少年的稚嫩红颜，但那额上的五线谱却记录着绮丽多彩的人生乐章；那一头银发不仅是久历沧桑、饱经风霜的标志，更是一生劳绩所荣膺的桂冠。古往今来，多少具有雄才大略的伟人、先哲，都深爱大自然的秋天，同时满腔热情地赞美人生的秋天。如杜甫诗云：“天上秋期近，人间月影清。”苏轼赞颂：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”唐代诗人刘禹锡的《秋词》写道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

《艺术概论》从艺术的本原、本体讲起，详细讲述了造型艺术、语言艺术、表情艺术、实用艺术等各种具体艺术形态的特点、特征，最后阐述了艺术鉴赏的相关理论。《艺术概论》写作上力求新颖、生动，不做长篇大论，让读者在欣赏具体的艺术形式时学习相关的艺术理论，非常适合非艺术专业的学生学习艺术理论之用，对于艺术院校的专业学生，也是一本很好的参考用书。

《美术设计音乐等艺术专业通用教材：艺术概论教程》为高等院校艺术专业通用教材，可适合艺术学科各专业使用。 本书将艺术概论视作一个完整的理论系统，将艺术原理知识置于系统之中，努力使学生理解原理，而不是去死记硬背原理内容。 导论是全书的核心，它统领了全书。以下各章是导论分析的展开。把握了导论，艺术原理也就迎刃而解，再继续阅读各章内容，不仅对艺术原理的缘由更清晰，而且运用原理解决问题也更为自如。 本书附有艺术概论试题库。试题库的编写一是方便学生自测，二是便于教师期末对学生所学内容进行考查。试题库另配有参考答案，所谓“参考”，说明是相近的题解，不是标准答案。作为理论性科目是不存在标准答案的。

《全国高等艺术院校学报优秀美术论文选（共2册）》是2006-207年度全国高等艺术院校学报优秀美术论文选，书中精选的探究有关美术、设计、装饰艺术和公共艺术诸方面问题的文章，颇有新的视角、深度的思考和独特的见解，读来深得启迪。这些论文不仅反映了全国高校美术教育及其理论研究的基本面貌和水准，而且也折射出中国现代美术在研究和教育上积极探索的精神及其特质。与此同时，还彰显了中国当代美术理论家和美术教育工作者积极而有益的实践精神和强烈的社会责任感。

日本近代美术是在接受西欧美术的基本理念一一现实主义这一过程中形成的。换言之，这就是一个以西欧现实主义改造日本固有美术的过程，即根据西欧现实主义的美术体系使原有的非西欧系统的美术趋于系统化。有位日本学者把日本美术比喻为从中国产的巨树飞向西欧产的巨树的候鸟美术，认为现在的日本画与油画一样，皆为栖息在同一树枝上的小鸟，而不像中国美术那样是与西欧美术并立在一起的。我们对于这种一厢情愿地把自己归为西方美术一部分的观点不作评论。重要的是这种对外来美术的亲和性的观念的形成，对于日本近现代美术的发展所产生的巨大影响。