艺术理论
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风景画入门手册(美)黑兹尔·哈里森 著,王施佳 译《风景画入门手册:提高风景写生水平的必知技法》循序渐进地向初学者传授所有有关风景画的技巧和构图方法,书中包含了一系列的图示、建议及挑选出的关键景物。《风景画入门手册:提高风景写生水平的必知技法》是一本别具特色、内容详尽的工具书,其中包括了石墨棒、彩色铅笔、炭笔、炭精条、钢笔和色粉笔等绘画工具的使用。《风景画入门手册:提高风景写生水平的必知技法》有琳琅满目的风景画,既有来自画家的作品,又有直接拍摄的风景照片,它们有助于你快速入门。 -
色铅笔的静物技法(美)阿琳·斯坦伯格 著,周姗 译《西方经典美术技法译丛:色铅笔的静物技法》作者将改变你对彩色铅笔的理解,用不同于大多数彩色艺术家所使用的方法向你揭示用彩色铅笔作画的奥秘。运用画底色色调、明暗对照法、色彩分层法等经典技巧,每一章节的课程都为你在最后完成自己的作品时添砖加瓦。《西方经典美术技法译丛:色铅笔的静物技法》适用于任何阶段学习彩色铅笔绘画的人,且书中有你所需的各种不同的绘画题材,是你创作出可以经受时间检验的优秀作品的必备之书。 -
艺术的故事(英)E.H.贡布里希 著,范景中 译《艺术的故事(袖珍本)》中文版出版30年后,首次全面修订。图文分开,文字部分用圣经纸印刷,更加轻薄,便于携带。 -
从零开始学素描(英)巴伯 著,管锡培 译即使你没有基础,甚至不相信自己有绘画天赋,但只要找到一支笔,并满怀信心,就一定能画出令人惊叹的作品。在书中,作者用简单明了的方式,从最基本的画出痕迹开始,向我们展示了线条、色调、比例、观察的重要性和详细步骤,以及如何将它们结合,从而创作出令人信服的现实画面。《从零开始学素描》为热爱绘画,或想重拾前辍的读者设计,相信通过练习和阅读,你会体会到绘画的乐趣。请相信,每个人都能学会素描,它是一种学得会的技能,就如同阅读和书写一样。 -
后浪电影学院048(美)乌塔·哈根(Uta Hagen),哈斯克尔·弗兰克尔(Haskel Frankel)著 胡因梦 译《后浪电影学院048:尊重表演艺术(修订版)》被纽约H·B工作室的学员奉为《圣经》,是有志献身戏剧工作、对表演心存虔诚的表演爱好者和演员们的实用手册。作者以60年的表演与教学经验,告诉您即使没有较好的容貌与过人的天赋,通过严格科学的训练也可以成为优秀的演员,她从点滴的生活细节入手,教您如何培养演员的职业素养与道德品格,训练肢体、声音、语言,分析角色,对角色及其处境建立信念,最终融入角色,靠自己释放角色之生机,进而与观众建立无间的交流。以还原演员应有的生活状态,还表演应有的艺术尊严。 -
林风眠谈艺录林风眠 著林风眠文集收录了林风眠的全部文字文献作品,并按艺术与人生两个主题分卷出版,即《林风眠谈艺录》和《林风眠长短录》。《林风眠谈艺录》从艺之途、艺之道、艺之声、艺之流、艺之语等方面全方位展现林风眠的艺术思考。通过本书,世人可以看到中国美术发展的百年历程,看到林风眠为中西艺术之融合而做出的不懈努力,看到艺术本身应有的面貌、价值和使命,看到这位老人历经风雨的人生和返璞归真的感悟,从而领略林风眠作为现代画家的深厚国学功底,领略林风眠作为艺术教育家的深邃哲思。书中还收录了林风眠的代表画作及林风眠艺术年表,为读者提供了一部鉴赏互动之难得的文本。 -
林风眠长短录林风眠林风眠文集收录了林风眠的全部文字文献作品,并按艺术与人生两个主题分卷出版,即《林风眠谈艺录》和《林风眠长短录》。《林风眠长短录》收录了林风眠关于那些年代、那些画作、那些画者的艺术讲义和书信札记,全方位地展现了林风眠的人生感悟。通过本书,世人可以看到中国美术发展的百年历程,看到林风眠为中西艺术之融合而做出的不懈努力,看到艺术本身应有的面貌、价值和使命,看到这位老人历经风雨的人生和返璞归真的感悟,从而领略林风眠作为现代画家的深厚国学功底,领略林风眠作为艺术教育家的深邃哲思。书中还收录了林风眠艺术年表及代表画作,为读者提供了一部鉴赏互动之难得的文本。 -
策展的挑战(法)侯瀚如,(瑞士)奥布里斯特 著,顾灵 译《策展的挑战:侯瀚如与奥布里斯特》的通信由两位当代艺术界中最有影响力的策展人、批评家侯瀚如和奥布里斯特撰写,精选他们从2006年至2011年的20篇通信。在这些通信中,他们探讨了当代艺术活动中的政治参与问题,移民艺术家在西方语境下的命运,艺术的跨国界现状以及跨学科之间交流的惊人力量,日本新陈代谢派建筑、政治性艺术和艺术的政治等问题。他们从各自正在进行的展览或艺术项目出发,强调各媒介之间的交流的力量是如何促进艺术媒介之间的互动和共生关系,从而重新思考当今艺术的问题。 -
信息可视化设计刘晖 著 王守平,任戬,薛刚 编《信息可视化设计/国家艺术设计专业实验教学示范中心“十二五”教材》是在信息传播已进入全息多媒体时代的背景下,专业综合改革的基础上,将全新的信息传播形态循序渐进导入到视觉传达设计专业中。《信息可视化设计/国家艺术设计专业实验教学示范中心“十二五”教材》是以实验课程的一种方式出现,以调研、理论研究、图形、色彩为研究基础,通过在专业实践教学中训练加强信息可视化设计的实践应用,以信息传递为手段,培养学生全方位思维模式。信息传播方式的改变也改变了视觉传达设计领域中设计图像的形态。通过对信息可视化设计的研究,旨在探讨信息图传播方式相比传统视觉传达设计的优势,让我们更加清晰地认识到以图形所架构的信息图的优势。《信息可视化设计/国家艺术设计专业实验教学示范中心“十二五”教材》依托大连工业大学艺术设计学院的资源,以视觉传达设计专业“ART界面404”工作室为核心的教学团队为基础,对信息数据统计、主题信息实践、话题信息实践、统计图等一系列可视化设计主题进行了创作实践,通过信息可视化效果的显示和信息如何关联,通过案例分析和这些信息相关的事实,让信息可视化设计更有意思,信息决策更高效。培养了学生敏锐的洞察力、辨识力,具有从众多信息中筛选信息、清晰架构信息的综合设计能力。 -
忆象五十年陈启基 著陈启基是贵州省美术家协会会员,贵阳市美术家协会理事,《忆·象五十年:我的艺术与生活》是他对生命过程的记录,是他对故乡的深情眷念,是他走向生命尊严的必然追求。《忆·象五十年:我的艺术与生活》包括《我的石阡》节选、光阴的故事、艺术既是我们的前生也是来世三部分内容。《忆·象五十年:我的艺术与生活》语言生动有趣,内容图文并茂,让人一读难忘。
