本书集二百余位名家的“大块文章”，以各自不同的角度，让读者领略艺术家们的文学风彩。为读者开拓了一个新的美学境界，打开了一个新的题材领域，较好地满足了读者多方面的精神需求和美学享受。同时，填补了一项文化类出版物的空白。

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《美术专业优秀试卷评析》特点主要是提供近年来全省高等师范院校美术专业统一考试的部分优秀答卷逐一作了点评，并根据考试达标要求和得失分关键，分别讲述了素描、色彩、速写三门考试的基本要求和注意要点，比较切合实际。期望此书对报考美术专业考生有所借鉴，有所领悟，借以提高考试成绩。

本教材是为文秘专业本科的艺术鉴赏论课程编著的。针对秘书专业的特点，本教材注重了艺术鉴赏知识的基础性。通过本课程的学习，使学生掌握关于艺术理论的基本理论和基本观点．并且能够将其运用到工作和生活实践中。据此思想．本教材所设计的论题，所提出的思想、观点努力采用共识性强，并且为一般的艺术鉴赏实践所必需的内容。但是，艺术鉴赏理论的研究在我国还刚刚开始，还没有能够形成有我国特色，适合于我国艺术鉴赏实际的鉴赏理论。在编著过程中，作者注意吸收近年来文艺研究中取得的新成果，借鉴外国文艺理论家的新方法和新思想，使传统的共识性的内容与新的研究成果相结合。本教材涉及到的一些属于探索过程中的新思想和新观点，作者努力将其简化。使之更好地适应学生的学习，为学生所接受。

据荷兰马蒂鲁斯·尼基霍夫出版社1968年版翻译。

傅雷先生（1908—1966），字怒安，上海市南汇人，是我国现当代杰出的文学翻译家。他译出的巴尔扎克、梅里美、丹纳和罗曼·罗兰等法国著作家的作品，在读者中享有崇高的声誉，数十年流传不衰。傅雷先生也是一位杰出的文艺理论家和艺术鉴赏家。可以说，他是我国现当代作家中，为数不多的真正懂得艺术规律者之一。或许是他在译著上的声望远播广大，其艺术理论和鉴赏方面的成就，长时间被人们所忽略了。选录其部分艺术随笔结集出版，不只能使广大读者，领略到他在文学艺术上的高深造诣，以开启品鉴艺术的悟性与灵气；对作家、艺术家如何提高创作品位，也是一次学习和借鉴的机会。

本书向人们展示了艺术的源泉，突出主旋律，强调青少年学生具体能力的培养和指导，从而有助于引导青少年学生在较广阔的视野中认真思考人自身的生存发展前景、理解人与自然环境和社会环境协调统一的意义。

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本书对有助于形成本世纪艺术的那些文化渠道的分析必然是有限的。在所允许的篇幅之内，我力图勾勒出代表每一时期的主要观念和意趣，描述所创作的艺术作品，并暗示较大范围的前因后果。选择必然涉及到判断，但我希望个人的一得之见被公认的批评观点及其他可供选择的观点所修正。在英国，也像在任何时期任何国度中一样，我们新近目睹到令人振奋的情况，出现了共同的倾向和传统，既不断发展与追踪自身的进步；也存在着这样的事实；在任何一个时刻，一个人或其他人或许崭露头角并占据了支配地位，但这并非一定意味着其他人就无足轻重或毫无价值。其实，这一情况助长了广泛的兴趣，才能和精力的迸发，本书最后一章列举了近年艺术发展的丰富实例。