《只为规矩成方圆》的内容来源于江晓华律师丰富多彩、波澜壮阔的人生经历。江晓华律师执业30多年，他躬身垂范，讲规矩、守底线，心存戒律，依法执业，为律师行业作出表率，他的事迹深深打动了本书作者。

扬雄，字子云，生于汉宣帝甘露元年（公元前53年），卒于新莽天凤五年（公元18年），享年七十一岁。扬雄在文学、经学等方面的成就，使他在学术史上熠熠生辉；但他在政治上的瑕疵，又使得他备受后人的诟病。毫不夸张地说，从西汉乃至整个中国文化史来看，扬雄无疑都是最受争议的历史人物之一。本书旨在搜集民国之前学人论及扬雄及其作品之相关史料，为扬学研究者及一般读者提供一部较为全面的资料汇编。搜集范围涵盖经、史、子、集四部，涉及学者近七百人。

鲁迅一生留下的照片一百多帧，记录他的人生轨迹和人际交往，展现个人风貌，凸显品格特行。而后人对这些照片的运用，也反映了鲁迅的影响、时代的变迁及意识形态的演进。本书按时间顺序和鲁迅一生游历所至地域分为五个部分，把照片放在突出的位置，文字紧密贴合照片，对照片的拍摄缘起、时间、地点、其中人物的经历及其与鲁迅的关系等做详细解读，使照片的背景更为清晰，让过去一些不太被人们注意的事件、人物呈现出来，更加立体、多彩地介绍鲁迅的人际关系，并且对以往文献中有关鲁迅照片的讹误、任意剪辑修补导致的形象失真、年代错误、人物张冠李戴等现象做了说明。

本书分前、中、后篇，将考古学家苏秉琦的学术和心路历程分为起步、积蓄、爆发三个阶段。对他青年家庭富足，中年经历沧桑，晚年学术成熟的人生脉络进行了较为细致的梳理和记录。他幼年时，祖上和李士曾家颇有交往，家中富饶，父亲对他这个老儿子寄予厚望；青年时北上求学，师从徐旭生，走上了考古之路；中年随北平研究院迁到昆明，开始了学术上的储备；“文革”时期，家中变故，师长和朋友们相继离去，思考却未停止；老年时，厚积而薄发，科研和教育成果丰硕，《中国文明起源新探》是集学术大成之作。苏公一生的经历过往，见证了中国考古学的发展历程；书中描写的重大事件、涉及的和苏公同一时期各个学科的代表人物，也是那个时代知识分子的缩影，集中体现了他们的学术情怀和精神风骨。

《金岳霖回忆录》是哲学家金岳霖晚年亲自撰写的一部回忆录，是颠覆世人印象的人生传奇之作。金先生一眼望去便是哲学家，他“浑身散发着哲学家的味道”，然而他的内在却流淌着名士风流，一生笼罩在传奇中。它回忆了自己在人生、情趣、交友三方面的经历，彻底颠覆了这位哲学家在世人心目中的形象，还原了他真实的人生：-一位游离于学问之外忘情于山水之间却成就了一番大业的人。它叙述了自己学术及学术之外的生活细节，以小见大，以情感人，展现在人们面前的是生活中的大师级学者的人格与情趣。《金岳霖回忆录》情趣盎然，可读性极强，吸引力很大。读者如沐春风，如同和一位极具生活情趣的老人聊天，可以得到与读其学术著作天壤之别的感受。这部回忆录，让人得到生活的感悟，人生的喟叹，回归人类本性的呼唤。通过这部书的传奇回忆，能给我们启迪：我们今天怎么做人？

本书收入了近几年《人民日报》《法制日报》《中华儿女》《南方周末》等媒体对李步云先生的访谈，共16篇。如今，年近九旬的法学家如何看待他“敢发真论、敢求真知、敢持公论”的一生，如何看待中国法治的进程和未来，又如何看待近期颇具争议的几个公案，本书将给出答案。回顾自己的一生，李步云先生用“红色基因”和“家国情怀”两个词语来概括。这16篇访谈，集中反映了李步云先生的思想精髓，对于我们今天更好地把握他的法学思想，推动全面依法治国建设社会主义法治国家，非常有启发意义。

尹达（1906年10月17日—1983年7月1日） ，原名刘燿，又名刘虚谷，字照林，笔名水牛。中国近现代考古学家、历史学家。民国二十一年（1932年），尹达到中央研究院历史语言研究所考古组工作。民国二十七年（1938年）赴延安参加革命。新中国成立初期，曾任中国人民大学研究部副部长和北京大学副教务长。后任中国科学院历史研究所副所长，兼任考古研究所副所长、所长。从1955年起，担任中国科学院哲学社会科学部学部委员会常务委员。曾主编过《历史研究》杂志，参与主持中国历史博物馆的建馆工作。1979年和1983年，被推选为中国考古学会、第二届理事会副理事长，1980年被选为中国史学会常务理事，1983年初任文化部国家文物委员会委员。还曾当选为、第二、第三届全国人民代表大会代表，中国人民政治协商会议第五、第六届全国委员会委员。1983年7月1日，尹达不幸病逝，享年77岁。尹达在考古发掘、新石器时代研究、史学研究和学术组织工作中，为中国马克思主义史学的发展做出了贡献。延安工作期间撰写的《中国原始社会》一书，是用马克思主义观点进行中国原始社会研究的有益尝试。此外还有《新石器时代》《中国史学发展史》等著作。

《巴金传》主要是突出传主的人格发展轨迹。作者根据自己多年的研读心得和在生活实践中的思考与体验，深刻地理解到中国知识分子在20世纪中国社会所走的道路的艰巨性和复杂性。从人格发展史的角度，重新塑造巴金的形象，显示了一个人性大循环的历程。

本书记录了有名教育家、出版家、《辞海》首任主编、现代教育奠基人之一的舒新城先生在1893～1925年间的教育生涯，从做学生时亲历私塾、书院生活，到当教员时探索新式教育方法，再到教育著述时反思新旧教育利弊，舒先生用历史的记叙方法，兼带描写，用心力书写了一部深思学术与人生的精神自传，是一部舒新城深思学术与人生的精神自传，更是一部精彩纷呈的专属民国教育史，本书介绍了作者所从事教育事业的经历和思想，对读者了解民国时期的教育史具有参考价值。

本书所选追忆文章，兼有史学价值与文学韵味。在近代中国学界，章太炎是拥有传奇色彩，也最有争议的人物之一。《章先生别传》《章太炎事略》……本书致力于在有关章太炎的众多文章中，搜集既可信又可读的作品。