“华文青年诗人奖”是国内最具权威性、公正性、代表性的诗歌奖项之一，由《诗刊》社主办，评委由研究中国当年诗歌创作的资深专家组成。第三届“华文青年诗人奖”评选了获奖青年诗人三名，本作品集共收入三名获奖作者作品54首，并附诗人诗歌观点，本作品集反映了当前华言语青年诗人诗歌创作的面貌，是诗歌爱好者们值得一读的诗歌作品集。华文青年诗人奖是国内最具权威性、公正性和代表性的诗歌奖项之一，由中国作家协会《诗刊》社主办，一年一评，组委会和评委会由高洪波、吉狄马加、叶延滨、蔡丽双、张诗钊、杨匡满、李小雨、林莽、谢冕、韩作荣、梁平、刘福春、陈超、王光明等专家教授、国内著名报刊主编组成。荣获本届奖项的三位青年诗人，分别以其鲜明的风格和独到的诗艺脱颖而出。山东女诗人路也，以自然而流畅的想象，真切而略带忧郁的笔调，抒写女人的优雅的世俗生活，爱情的惊天动地和刻骨铭心；广东诗人卢卫平，关注日常生活的细枝末节，让实在的语言进入心灵，平凡的日子闪烁着真善美的光芒；湖北诗人田禾，钟情于诗意田园——质朴而简洁的语言，意象的单纯，宁静而干净的叙事，直抵心灵的痛处。《第三届华文青年诗人奖获奖作品》收入三位获奖诗人的诗作62首，附诗人的诗歌观点；另收卷评诗人54人，作品54首。

《语言以外》在哲学的高地和历史的天空之间，它所开拓的意境邈远而又切近，精巧而又博大，空灵而又具象，显现出作者的诗人禀赋与才华。思想的碎片如落英缤纷，铺就了朴素而幽邃的华章。

根据诗歌押韵的规律，古诗可以分为格律诗和非格律诗两种。非格律诗也称古体、古风。格律诗也称为近体诗或近体。所谓韵，指汉语拼音中的韵母.一个汉字有声母和韵母，韵母相同的字叫同韵字，凡同韵的字都可以押韵。押韵就是把同韵的字放在不同句子的末尾，所以韵又叫“韵脚”。古体诗的基本特点是：字数和句数不定；每首可用一个韵，或者两个甚至两个以上的韵，允许换韵；既可在偶数句押韵，也可奇数句和偶数句都押韵。近体诗也叫格律诗，包括律诗和绝句。近体诗只有五言、七言两种、由四句构成的称为绝句，由八句构成的称为律诗，多于八句的叫排律，也叫长律。律诗的四联，第一联叫首联，第二联叫颔联，第三联叫颈联，第四联叫尾联。颔联和颈联必须对仗，首联和尾联可对可不对。绝句的两联可对可不对。排律的首联可对可不对。中间各联必须对，最后一联不对。现在通常所说的古诗，指的是清朝以前（含清朝）的古典诗歌。

《诗词例话》是周振甫先生的代表作之一，全书共分为欣赏与阅读编，写作编、修辞编、风格编以及文艺等五个部分，结合古代诗词评论的经典著作，对中国古代诗词的写作立意、风格、修辞手法等作了系统的归纳与论述。全书旁征博引，论述精辟，为人们阅读和鉴赏古代诗词提供了一整套的方法论。

“熟读唐诗三百首，不会吟诗亦会吟。”本书精选了适合孩子们诵读的唐诗佳作300首，每首诗都注有汉语拼音，还配有精美形象，充满童趣的彩色图片，在这里，思想和文字变得轻松亲切，文化的力量和图画的色彩一起流淌，愿这些唐诗像川流不息的清泉，涓涓流淌在孩子们的心田，在潜移默化中发展孩子们的语言、想象、记忆、审美能力。

浅浅的海峡，永远的典藏，本书是“两岸儿童文学佳作丛书”之诗歌卷，分为台湾篇和大陆篇，所选作品以童真、童趣为主要表现内容，充满了孩童天真烂漫的情趣，清新可人，耐人寻味。此书最大的卖点在于它是两岸儿童文学的第一次集中展示，作品精中选优，值得永久珍藏。本书为大陆及台湾近年来优秀儿童诗歌作品选，所选作品以童真、童趣为主要表现内容，充满了孩童天真烂漫的情趣，清新可人，耐人寻味。此书最大的卖点在于它是两岸儿童文学的第一次集中展示，作品精中选优，值得永久珍藏。

第一辑风中的花朵树一场大雪关于一场晚会窗户阳光下的河一块石头的内部清晨诉说夏天时光中的吟唱水滴中的世界内心风中的花朵一棵棕榈种菊静水白色的苇草必须学会等待第二辑河流滇东多依河三江口九龙瀑布鲁布格珠江源石河流坐一列火车进入高原十万大山梯田小镇罗平的雾梦中的城市十八连山金鸡峰岩羊滇东河流之子第三辑时光五月的北大在北大百年讲堂听摇滚秋天的黄叶关于圆明园午后命运时光感受河流春天表达超越困惑寻找水族我忽然忘记被门拒绝拥有生活盼望一群水鸟安全岛无题傍晚。遥远的星初读历史古迹第四辑高原往事山祭之始珠江之源横断之魂乌蒙之巅红高原寥廓山高原死海走向雨季祈舞海的传说八塔台古墓乌蒙高原小城路过大海梁子高山

对话诗学是现代文艺理论的一个分支，它的理论基础是20世纪后半叶兴起的对话哲学。本著前面揭示了文学文本各种构成要素的对话性，阐述了不同体裁文本的对话特点；宏观上着力于文学对话理论体系的建构，微观上注重与经典文本的对话实践。本论著提出的与文本对话的理论可以拓展文本接受活动的视野，促进阅读主体的精神建构，理论视野新颖，思考深毅，颇多创见。该书适合专科以上文化程度者阅读，可以作为高等院校汉语言文学教育专业的选修课教材。

《陶渊明和他的诗赋》陶渊明在中国文学史上的地位和贡献是逐步被人们认识的，他的作品中表现出的侠义精神、高洁情操一直为人所称道。在《陶渊明和他的诗赋》里，周振甫先生用陶渊明的诗歌、辞赋梳理了他的一生，展示了陶渊明诗赋中的深刻思想及其“质而实绮、癯而实腴”的文学风格，辨正了之前人们对陶渊明的认识。

本书由《孔子诗论》出发，用比较人类学的方法探讨早期中国诗学“诗志同构”“情志合一”的特征，儒家的“雨巫”来源，以及相关《诗经》诸元。