词又称“诗馀”、“长短句”有固定的词牌。风格独特：一是合音律；二是含蓄。“语尽而意不尽，意尽而情不尽”、“诗之意阔，词之言长”。 宋词的发展，经历了以晏殊、欧阳修为领袖的北宋时期，以苏轼为代表的南宋时期；风格流派以婉约、豪放二派为主；婉约派的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”使人莫名的惆怅；豪放派的“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”、“莫等闲，白了少年头，空悲切”令人何等的激昂！ 《宋词三百首》为词学大师朱孝臧（又号彊村）选编，是流传最广的、影响最大的宋词选本。初版于民国甲子年（1924年），录词人88家词300首，后唐圭璋笺注本）（1934年）删词人6家词28首，另增11首，只存词283首，后又增补2首，共为285首。

幼时所受的启蒙教育决定着孩子性格和兴趣的形成，甚至会影响到将来命运的发展，而蕴含着大量的伦理道德、礼仪风俗、人文历史等古代文化的国学经典，无疑是幼儿启蒙的最好选择。在经典的字里行间，蕴藏着无尽的智慧和人生哲理。让孩子们从一开始就接触那些先贤们的智慧和思想，会是他们一生都享用不尽的财富。获得过诺贝尔物理学奖的世界级科学家丁肇中、李政道也称，对自己影响最大的，并非西方科技，而是传统国学经典对自己的启发和帮助。有选择地让少年儿童从小就诵读这些经典之作，享受经典润物无声般的熏陶，会使他们达到博古通今、懂事明理的教育目的，也必将成为他们奠定成功人生的基础。宋词，作为国学经典的重要组成部分，早已被国人吟咏了千年，它感情细腻，吟诵起来朗朗上口，因此词作的魅力历经千年的积淀之后愈发显得珍贵。希望小朋友们能通过此书感受到宋词的独特魅力，欣赏那或豪放或婉约的情感，并以此来体味国学的魅力。本书原文加大字、加拼音、加译文、加注释，另配有相关故事和插图，非常适合儿童的阅读口味。让孩子从小在“少年国学馆”里深造，拜圣贤为师，与经典同行，找到自己的文化之根，幼时熟读诗书，将会受益终生！

幼时所受的启蒙教育决定着孩子性格和兴趣的形成，甚至会影响到将来命运的发展，而蕴含着大量的伦理道德、礼仪风俗、人文历史等古代文化的国学经典，无疑是幼儿启蒙的最好选择。在经典的字里行间，蕴藏着无尽的智慧和人生哲理。让孩子们从一开始就接触那些先贤们的智慧和思想，会是他们一生都享用不尽的财富。获得过诺贝尔物理学奖的世界级科学家丁肇中、李政道也称：对自己影响最大的，并非西方科技，而是传统国学经典对自己的启发和帮助。有选择地让少年儿童从小就诵读这些经典之作，享受经典润物无声般的熏陶，会使他们达到博古通今、懂事明理的教育目的，也必将成为他们奠定成功人生的基础。唐诗，作为国学经典中的一颗璀璨的明珠，历来受到了人们的喜爱。唐诗以其波澜壮阔的气势开一代之先河，其内涵深刻、意境高远，折射着深沉丰韵的中华文化底蕴，是国人传承文明的重要途径。希望小朋友们能够通过此书感受唐诗的独特魅力，并且在获取知识的同时，获得更多的文化熏陶和审美情趣。本书原文加大字、加拼音、加译文、加注释，另配有相关故事和插图，非常适合儿童的阅读口味。让孩子从小在“少年国学馆”里深造，拜圣贤为师，与经典同行，找到自己的文化之根，幼时熟读诗书，将会受益终生！

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“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”多诵读唐诗，不仅能让孩子们在诗歌中体会语言之美、韵律之妙，提高他们的文学素养，还能让孩子们透过诗歌了解历史知识、学习诗人的高尚情操。《唐诗三百首》收录了唐诗中最为脍炙人口的名篇佳作。这些作品立意新颖、语言精练细腻，读起来朗朗上口，极富韵律感。书中的每首诗都配有笔触优美、意境悠远的插图，诗情与画意的完美结合使孩子们能全面感受中国古典文化的艺术魅力。

《唐诗三百首》根据有史以来流传最广、影响最大的唐诗选本——清人蘅塘退士选编的《唐诗三百首》改编，收录了唐诗中脍炙人口的佳作名篇。书中每篇诗作都分为原诗、注释、译文、好诗共赏四部分，并附上了诗人简介。此外，《唐诗三百首》的一大特色是每一首诗都配以含有诗意的古画，使诗情与画意相互渗透，让读者在兴味盎然的阅读过程中领略唐诗无穷的文学魅力。本系列涵盖了科学的发现、生物奥秘、自然地理、益智游戏，中外历史，成才故事，传统经典等重要领域，为中国学生建立起最权威的知识体系，推出至今，畅销全国。

爱情是文学的“永恒的主题”。爱情生活是人类共有的人性需求，人们的社会政治经济地位不同，固然使人们爱情生活的表现形式有所差异，但男女爱悦思慕，是爱情的本质，人们的心灵和情愫，则常常是共通的，所以有一些爱情诗句，常常为各阶层的人们所共同爱好，而且产生共鸣。我国第一部诗集《诗经》的第一篇《关雎》，开篇这样歌唱：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这首诗是一个男子对女子相思的恋歌。孔子评价它“乐而不淫，哀而不伤”，并且说：“《诗》三百篇，一言以蔽之，日思无邪。”男女情爱是“人伦之大本”，关系人类的延续，孔子把爱情诗选为他的文学教材的第一篇，从此确立了情诗恋歌在中国文学中的“正统”地位。在中国文学史上，爱情一直是重要的题材，历代诗人都写出情诗恋歌以及与爱情有关的诗词歌曲，其中的许多名篇，传诵千古。

唐诗宋词相提并论，分别代表了这两个朝代的主流文学。但是，就其两朝的文学成就而言，唐代还有散文、小说，宋代又有诗歌、话本。中国文言小说至唐代而成熟。鲁迅先生说：“小说亦如诗，至唐代而一变，虽尚不离于搜奇记异，然叙述宛转，文词华艳，与六朝之粗陈梗概者较，演进之迹甚明，而尤显者乃在是时则始有意为小说。”（《中国小说史略》第八）如果说唐诗表现了唐人昂扬向上的奋发精神的话，唐人小说则揭示了唐代的社会风俗面貌。唐代经济繁荣，文化开放，特别是实行“兼容并包”政策，加之唐人颇浓的胡族血统，唐人思想开放，言论自由，禁忌较少，其生活中屡屡发生有悖于封建正统观念的行为。特别是这个时代的妇女出尽了风头。唐代妇女可以自由。地抛头露面。自在地外出游玩，可以和男人们一样知书能诗。她们的婚爱比以往任何一个朝代的妇女都更加自由、开放……这种风气，浸润着唐代小说家，他们“作意好奇”，带着对时代风气的感悟和独特的审美视角，“假小说以寄笔端”，于是，唐代妇女的开放风貌便成了唐人小说中一道亮丽的风景。

《唐宋词一百五十首》收入敦煌民间无名氏词3首，唐五代李白、张志和、刘禹锡、自居易、温庭筠、韦庄、冯延巳、李煜等14位作者词40首，两宋柳永、苏轼、秦观、周邦彦、李清照、辛弃疾、姜夔、吴文英、张炎等34位作者词107首，合计150首。《唐宋词一百五十首》导读为唐宋词发展概述。正文部分包括作者简介、词作、注释、简析、选评及附录6部分。注释部分不回避疑难字词，而且言必有据。选评部分是从50余种词话（以唐圭璋《词话丛编》为主）、10余种诗话和宋代笔记中遴选出近500条精警、深刻、有助于学习的评论。《唐宋词一百五十首》可作为高等院校文化素质课教材，还可用于中文系的专业选修课，也可供古典诗词爱好者阅读、赏析。

《唐诗三百首（插图典藏本）》是旧时家塾课本，共八卷，选唐诗三百余首，由蘅塘退士辑于清代乾隆年间。后由四藤哙社增补杜甫“咏怀古迹”三首，分体编排。《唐诗三百首（插图典藏本）》偏重生活及个人情怀的描写，其中许多是脍炙人口的唐诗名篇。中华文化源远流长，是全民族每个成员的共同财富。不了解中国古典文学，将无以传承中华民族的优秀文化遗产。唐诗、宋词、元曲更是古典文学的精髓，它们使一代代中国人陶醉其中。