《石湖记》是一本历史文化散文，是诗人叶梓继《山水客》后的又一本散文集。书中作者用诗意的笔法记录了作者围绕着石湖的所见、所闻、所感，将石湖的自然景观和人文景观妥善地进行融合，书中广征博引，既引用了能体现石湖文人气息的诗词文章，又讲述了与石湖相关联的文人趣事，文雅不乏趣味，包含深度又不显乏味，把石湖的雅与俗有机糅合，呈现给读者。

民间话语在20世纪上半叶中国特殊的历史文化语境中，与知识分子启蒙话语、政治革命话语等紧密交织在一起，极大地适应并促成了中国诗歌从传统到现代的转型，是中国新诗现代性发生发展不可忽视的重要资源。该著围绕民间话语与中国新诗的现代性、大众传播和本土接受等问题展开，结合中国现代诗歌发生发展、传播接受的不同阶段，重点考察分析了民间话语在中国新诗的平民化、革命化、大众化实践及民族形式建构中所发挥的作用，所呈现的意义，以及带来的问题，阐述了中国现代民间话语丰富而又复杂的诗学内涵。

《的现实主义文学建构与生产》以《当代》杂志为研究对象，在对《当代》个案进行微观研究的同时，目光扩大至对整个当代文学的分析和考察。在研究过程中既关注《当代》与中国当代现实主义文学之间的互文性关系，通过《当代》辨明当代现实主义文学的构成和嬗变过程，同时又将《当代》放在社会和历史的角度加以阐释，考察文学生产制度内部的权力构成。该书通过文学期刊透视一个阶段文学史生成的复杂面貌，在梳理其演变过程的同时实现对当代文学历史进程的观照。

本书精选脍炙人口的唐诗名篇，分作者简介、注释、简评三部分。作者简介扼要介绍作者生平经历，对于重要诗人，还简要介绍其诗歌创作的基本情况和艺术成就。注释部分，参考了前人旧注和今人新注，不作繁琐考证，以简洁明白、通俗易懂为宗旨，力求帮助读者解决字词、典故等阅读障碍，又能增加读者有关词语、典故及历史文化的相关知识。简评部分，对诗歌进行较为详细的分析和鉴赏，侧重于诗歌的内容、主题、语言、表现手法，艺术特色等，能够对读者领会诗歌，欣赏诗歌起到一定的帮助作用。

《桃花江诗文选》全书一共有32万字，28卷（含卷首1卷），分别为诗歌与文章两大部分。诗歌部分16卷（含卷首1卷），收入与桃江有关的诗歌1394首；文章部分12卷，遴选与桃江相关的各体文章230篇。所选作品上自战国屈原，下至1949年中华人民共和国成立以前。每件作品均有作者简介，并标注原始文献的出处。 作者在桃江进行了历时三年的专题文献调研。所选作品导向正确，充满正能量，均为桃江文化史上的名家名作。

本书收录了Sue2018年的原创文章，书中的一字一句，包括每一帧照片，完全来自Sue对于人生真相、对于生命的亲自探查和直接感知，来自于一座永不枯竭的活水源泉。本书从各个层面、各个角度，深入全面地阐述了关于人类内心世界、关于生命的真相，揭示了人们内心以及人与人之间所有的冲突、痛苦和伤害产生的根源。 这些真相以及对其的领悟，不止事关每个人是否可以活得幸福、自在，也事关整个人类是不是可以和平昌盛地生活在这个地球上，可以说本书的内容具有无比重大以及深远的意义。触及这些基本事实，看清所有的幻觉，就意味着所有幻觉的消失，活在真实里，此时才会有真正的爱与美，慈悲与智慧，才能身处喜悦的至福当中，融合无间地存在于就是创造本身的生命里。 “Sue説”文集（2018）——《与生命对话》，全彩印刷，图文并茂，书中附赠精美“Sue説”书签，待你开启一份时刻常新的非凡友谊——就叫作“并肩踏上真理探索之旅”。

本书包含了杨步伟的两部著作：《中国食谱》（How to Cook and Eat in Chinese）和《怎样点中餐》（How to Order and Eat in Chinese）。 1938年，杨步伟随丈夫赵元任定居美国，她放弃了热爱的医生本行，成为低调的家庭主妇。她写了《中国食谱》，向西方人介绍中国菜与饮食文化，由女儿赵如兰译成英文，赵元任作注。她从中餐烹饪原理、用餐礼仪写到东西方文化差异，兼介绍中国各地的传统习俗。出版后被《纽约时报》报道，广受欢迎，再版二十多次。后来被译成多种文字出版，在欧美持续畅销数十年。 因此，杨步伟又写了《怎样点中餐》，由女儿赵来思译成英文，赵元任作注。在这部书里，杨步伟介绍了如何在美国吃地道的中国菜肴，她坚持认为“筷子比刀叉灵活，筷子应该统治世界”。

本书是我国喀斯特学家及水文工程与环境地质学家卢耀如院士断断续续曾写的一些思考，表达了些情怀，也期许了盼望与未来。包含了卢耀如院士的人生感悟：一个人的短暂但也漫长的人生，应当主流是向上美好的，为国奉献，要似美好的歌声。一个人要自我追求，追求中国的振兴，为强国梦想成真而奋斗，一个人的人生在整个世界的历史发展过程中，还是渺小短暂，应当珍惜自己的岁月，努力工作、学习，尽己之力作出奉献。这本文集的目的是表示参与科技发展和在建设中奉献是重要的，更希望在中国共产党领导下，共同发挥人民的伟大力量，让中国真正展现光彩，实现人类命运共同体的理想，这是各个地区人民所共同追求的未来历程。本书适合对水文地质、工程地质和环境地质等领域感兴趣的读者阅读。

方弘静并无杜甫诗话之专门著作，本书所呈现之杜甫诗话，来源于编者对方氏存世著作中涉杜文字之收集、整理后的合编。本书包含“七言律诗”“绝句与排律”“五言古诗”“杂论”等七卷内容。

大作家汪曾祺先生回忆其联大学生生活时说，联大教授讲课从来无人干涉，想讲什么就讲什么，想怎么讲就怎么讲。各位教授授课风格各异。闻一多先生上课抽烟，上他课的学生，也抽。朱自清讲诗，一首一首地讲，要求学生记笔记，背，还要定期考试，小考，大考。刘文典先生讲了一年《庄子》，开头一句是：《庄子》嘿，我是不懂的喽，也没有人懂。陈寅恪则声称三不讲：书上有的不讲，别人讲过的不讲，自己讲过的也不讲。　如此生动多样的教授风格，正是联大民主、自由、开放的校风体现，也是联大创造教育奇迹的重要原因。　《西南联大文学通识课》是联大文学院的天才、鬼才、怪才、狂士们的渊博之识、神奇之思的精华，由朱自清、胡适、闻一多、陈寅恪、浦江清五位大师的讲义和学术成果集成。