黄祖绪老师，从事教育工作四十余年，于文学历史有极深之造诣，是莆田知名地方文史学者，其《绶水书香》《壶山门第》《百家家训》等著作，均被省市领导及业内诸方认可与称赞，被人称为莆田的“文字画匠”，虽年七十六，依然老骥伏枥，笔耕不辍。此次藉莆田举办第五届世界佛教论坛的殊胜因缘，为宣扬莆田佛教文化，多次前往福州、泉州、厦门、漳州等地查阅相关典籍，广征博引，呕心沥血，终于告竣成书《莆仙历代高僧大德知见录》。

商务英语的翻译并不是只懂英语就能完成的，在国外，有不少学者一直致力于商务英语翻译理论的研究。本书结合翻译学研究成果和商务英语中的实例，对商务英语翻译的技巧进行了总结，希望可以为翻译工作者或相关行业者提供借鉴和帮助。

本书对高校体育教育专业学生的人才培养模式的相关问题进行了论述，包括高校体育教育专业学生的人才培养模式的基本理论与影响因素、高校体育教育专业发展环境分析、高校体育教育专业培养方案与课程设置、培养机制分析、高校体育教育专业既有人才培养模式的实践措施、高校体育教育专业人才培养的实践性问题研究，并对高校“校企联合”培养模式的发展对策进行了深人的探讨，以期为高校体育教育专业创新人才的培养模式与方法体系的构建提供一些参考。

大家所熟知的丝绸之路一般指绿洲丝绸之路和海上丝绸之路。“草原丝绸之路”却鲜为人知，甚至被人们忽视。本书尝试以文化理论解读我国古代草原丝绸之路上的草原文化传播，梳理各个时期草原文化的发展进程，以及这段时间内中外工艺美术的交流情况。深刻地剖析我国在工艺美术交流过程中发现的问题和不足，并提出积极有效的改革措施，推动我国工艺美术的发展。

本书的主要内容是多年来著者在渗流力学理论、物理实验、数值计算等方面研究工作的总结和拓展。全书共分6章：第1章介绍了国内外研究现状；第2章介绍了煤层气储集层特征；第3章介绍了CO2物理性质以及CO2对煤体作用机理；第4章研究了煤中CH4、CO2吸附解吸渗流机理及规律；第5章分析了不同储层条件下煤层注入CO2驱替CH4规律及机理；第6章建立了煤层注CO2驱替CH4的数学模型，并进行了数值求解；第7章，结论。本书对部分内容进行了探讨，涉及的内容有限，部分问题有待深入研究。书中一些观点及理论成果有待进一步完善，期待与同行进一步交流，促进煤层封存CO2驱替煤层甲烷问题研究深入发展。

这套“没关系”系列性格培养绘本，为爸爸妈妈们提供了一种积极、健康的家教理念。一个个生活情景的再现，让爸爸妈妈们在家庭教育中有章可循。将这套绘本读给孩子听，让孩子真切地感受到自己被爸爸妈妈理解、接纳、鼓励、帮助，良好的亲子关系便会从此开启了。

本书包含大约14个小故事，以防震减灾为主题。每个故事分2面，A面在右面，内容有些像谜面，B面在翻过来的左面，像谜底。每个故事以漫画的形式给出，大体上是4格漫画。故事内容轻松活泼，寓教于乐，指出大众在防震减灾工作中的认识误区。这些故事有：鳖鱼翻身、预警与预报、矮楼更安全？靠山与靠谱、大装修、“聪明人”的阳台、哥俩好、充分利用、接力跑等等。总共分成知识篇、建筑篇、平常篇、应急篇。人物设定有：小明，小明妈妈，无所谓，机器人。

《计算机应用基础（Windows10+Office2016含职业模块第4版中等职业教育课程改革国家规划新教材》是中等职业教育课程改革国家规划新教材，在第3版的基础上修订而成。主要内容包括：计算机基础知识、操作系统的使用、因特网（Internet）应用、文字处理软件应用、电子表格处理软件应用、多媒体软件应用、演示文稿软件应用。教材内容采用主题引导，任务驱动的方式编写，符合学生的认知特点。该书同时配套学习卡网络教学资源，登录http：//abook.hep．com．cn/sve，可获得相关资源。《计算机应用基础（Windows10+Office2016含职业模块第4版中等职业教育课程改革国家规划新教材》适合中等职业学校作为公共基础课教材使用。

《概率论与数理统计（高等院校数字化建设精品教材）》是根据教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会制定的非数学专业“概率论与数理统计”课程教学基本要求和全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲编写而成的数字化新媒体教材。该书结合了编者的黑龙江省精品在线开放课程“概率论与数理统计”与“概率统计习题及案例分析”，是全新设计的三维立体化新形态概率论与数理统计教材。本书共12章，内容包括随机事件及其概率、随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、回归分析与方差分析、随机过程的基本概念、马尔可夫过程、平稳随机过程等内容。该书充分利用“互联网十教育”的教学优势，将精品在线开放课程与线下教学内容有机融合；在学习难度上注重循序渐进，并结合考研的实际情况，精选了大量的例题、习题与慕课资源，题型较为丰富，题量适中；书末附有部分习题参考答案及提示，该书具有层次清晰、结构严谨等特点。《概率论与数理统计（高等院校数字化建设精品教材）》可作为高等学校理工类、经管类、农林类等相关专业的线下教学用书，还可作为线上线下混合式教学用书、线上教学用书及教学参考书。

《阅读理解课外阅读（注音版1上）》根据语文教材特点，以提升阅读能力为主线构建编写框架。融合了各地小学一年级语文考试试题，以整体感知能力、获取信息能力、形成解释能力、作出评价能力和解决问题能力这五方面阅读能力为依据，把每个能力的要素进行细化，依据阅读规律，循序渐进地进行编排。如在《哪儿去了》这篇阅读中，学生可以通过一年四季的景物变化感受大自然的美，有助于丰富学生的情感体验，发展学生的感受和理解能力。