《死火重温》收入了作者关于现代性问题的思索、思想史阐释、文化批评、当代中国思想状况的评析、鲁迅研究等引起学界和读者关注的系列文章，显示了深刻的理论观察、思考与历史感，锐利的文化批判立场，严谨的学术风格和广阔的思想视野。

本书由华夏出版社出版。该书选取了九十年代文学大观园中具有代表性的文学景观作深入细致的研究，构成了对于九十年代文学全方位的扫描与探析。

学词百法本书从音韵、字句、规则、源流、派别、格调这六个方面入手，将词的创作具体划分为百种方法，采取由易到难、由浅入深、由简单到复杂的循序渐进的方式，引导读者理解和把握词的要领和创作方法。每讲一法，每说一体，都从唐宋名家词中精选出有典型意义的作品进行分析和示范，方法的指导与实例的解剖相得益彰。尤其对创造警句、提炼词眼，以及起结、转折之法的点拨与示范特别到位，真能使读者茅塞顿开，较快地掌握词的创作方法，成为词的行家里手。

本书共八章，即：诗意学说、诗情学说、诗味学说、诗画关系学说、诗禅关系学说、以理论诗的学说等。

本书对中国现代诗学的一些重要理论范畴如诗的本质特征论、诗的创作法则论、诗的审美形态论、诗的主客体论、诗的审美价值标准论等方面进行了梳理和探析。

本书共四章，即：风骨论、“意象”论与“韵味”说、诗歌声律论、创作论。

本书以一文一评的形式编写，收有梁实秋的《骆驼》、陈之藩的《寂寞的画廊》、思果的《春至》、梁容若的《落花生的性格》等散文。

这套“20世纪中国文学研究丛书”，虽然起了现在的名称，却并不想一般地研究近百年中国文学，它的重点和特色是，透过创作和理论，考察本世纪中国的文学思潮与文化思潮。从文学史角度看，对本世纪中国文学产生影响的思潮有两大类：一类是从近代西方传入的，另一类则是由中国传统文化所衍生的。这两类思潮，情况很不相同：前者显，后者隐；前者带着强烈的近代色彩，后者则具有静谧的东方特点；前者由人们大声疾呼，自觉地倡导和传播，后者则“草色遥看近却无”，仅仅以传统文化所形成的惯性的力量，潜在地对作家创作产生着作用。这两类思潮在具体作家身上的影响与表现形态虽然千差万别，但宏观而言，它们相互撞击，相互较量，相互错综，相互渗透，构成了20世纪中国文学的独特风貌与奇异景观。

《外国文学课程学习指导书》是小学教师进修高等师范专科小学教育专业（文科方向）外国文学课程的辅助教材。共分八章，各章节标题与主教材《外国文学》相对应，内容包括学习要点、问题解答、模拟测验、答案要点、名词解释等；书后还附有6份模拟试题。《外国文学课程学习指导书》适合成人自学的需要，具有较强的针对性、导学性和实用性。可以帮助学习者从多方面更好地掌握主教材的内容，熟悉并掌握外国文学课程考试的要求和形式。

五千年的文明蕴育了博大精深的文化，中国的诗歌也是源远流长。诗歌在经历了诗经、楚辞和汉、魏六朝之后至唐朝进入了前所未有的黄金时代。“古代诗歌的体制大备于唐代。”在那时，古体诗的三言、四言、七言、杂言、乐府、歌行，近体诗的律诗、绝句都已俱全。