自从有了人，就有了故事。自从有了故事，就有了作为主体的人。人与故事，故事与人，结成了人类历史之间中不可分解的一个“结”。向人们娓娓讲述着那永远讲不完的神祗、英雄与祖先的故事——这就是人们想象中的荷马时代。几十个世纪以来，故事就这样一直伴随着人类文化的发展，以至于使人们在回首往事时，想到的只有形形色色的故事。也许故事还会继续伴随着人类走下去？

本书最大的特点是作者运用数理逻辑方法对格律诗的各种表现形式进行了科学的归纳，使之全部融进“唐诗四图”。其构思之奇特，设计之精巧，令世人瞩目，为古往今来成功地揭示格律逻辑规律的第一人。

《文学概论辅导》是应广大卫电学员及函授学员要求，由高等教育出版社组织编写的一本教学辅导书，与现有卫电教材《文学概论》配套使用。它的基本精神、主要内容以及章节顺序同主教材大体保持一致。在此基础上，补充了一些卫电声像教材中的有关内容以及新的材料。《文学概论辅导》编写目的有三：（一）帮助学员正确理解教材，把握重点，理解难点，掌握基本概念、基本知识和基本原理。这部分主要体现在《文学概论辅导》中的“名词概念”、“填空”、“判断”、“简答”和“论述”等部分。一般说，论述题都是重要的理论问题，需要学员特别关注。（二）培养学员理论联系实际的能力，运用所学理论去分析、判断一些文艺现象和问题。这部分主要体现在《文学概论辅导》中的“选择”和“判断”等部分。（三）扩大学员的知识面，补充、介绍一些与所学理论相关的知识信息、学术争议等，这部分主要体现在《文学概论辅导》中“学术信息”部分。一般说第一部分是最基本最主要的，第三部分仅作参考，但以上三方面又有着内在的联系：如果不把握牢基本知识、基本理论，就很难再去联系实际，对有争议的问题作出正确的判断；反之只有能够理论联系实际，灵活运用，举一反三，扩大视野，才可能把基本知识、基本理论掌握得更加深刻扎实。《文学概论辅导》内容同教材精神基本一致，但在概括方式、行文表达、例证类型等方面又有所差异。这样写的目的在于使学员活跃思想，增加见识。《文学概论辅导》第六章第五节“风格流派”因内容较多，独立成章。《文学概论辅导》后附考题类型，论著介绍等供复习和进一步自学参考。

在文学领域里，童话以其自身独特的姿态，美妙奇异的情节，辉煌灿烂的场面，幽默有味的语言，以及淡言微中的寓意……织锦似的写成篇章。好的童话作品，真是万紫千红，色彩斑斓，并能赢得众多读者的青睐：有天真活泼、好奇求知的顽童；有青春年少、花季蓬勃的少年；有稚气未脱、初出茅庐的小伙；有肩负重担、事业家庭一肩挑的中年人，更有老成持重、童心未泯的老年人。于此可见，童话作品受到了各个地域、各个阶层、各个年龄段读者的普遍欢迎。在庄严瑰丽的文学宫殿里，童话无疑是一支巨大有力的顶梁柱。尽管时间的车轮，已经走进新世纪——21世纪，而千百年来的童话作品，一直在历史的长河里，“旧貌换新颜”，“显得体态轻盈抚媚，风姿不但不减当年，而且日新月异地愈来愈丰满、漂亮”。童话，这别有情趣的文学，展现的是幻想的世界、神奇的世界，它显然是成人作家站在儿童的立场接触、了解现实世界的一种奇异方式，是成人作家从儿童的角度应对现实世界的别一种情感态度。现实世界由于这种接触和了解方式的独特，由于这种情感态度的不同一般，呈现给广大读者的面貌，就放射出奇目的光芒和神奇的光彩。

此书原载于新浪网与千龙网，很快被多家媒体盯住并要求转载，小说在网上点击率之高，阅读之火爆，读者反响之强烈，网上人气之旺盛，均难以形容，为近二年之最。这部被读者冠以“快感阅读小说帮”帮主的大作，充分展示了人性、生活的态度、性、物质与精神的矛盾，以及叛逆与质疑。

＜br＞本书运用文化学的方法，选择上自唐王朝建国下至具有标志意义的开元十五年（618-727）百多年的诗美走向作为研究对象。从诗歌风气演变的角度，考察了中国古典诗歌最高审美规范——盛唐气象形成的历程。作者崇向朴实、严谨的学术品格，力求融文学时代、文学问题的考释于诗史演变过程的描述之中，以期探求文学史研究的新路。＜br＞

本书是一本骈文概论，提供了从《三百篇》到《楚词》； 赋；魏晋文与陆机；骈文之论；写景文与齐梁体；书札文与徐陵；《哀江南赋》；《滕王阁序》；《文心雕龙》与《史通》；唐代之骈文与古文；陆贽；李商隐；宋四六；清骈文；律赋与八股；八股与骈文……\t\t

禁毁小说是中国文化史上极其引人注目的现象，目前更成为人们注意的热点。本书为作者遍览现存禁毁小说、依据第一手资料撰成的力作，全书立目102种（又附目20种），均伴有珍本书影，多半为迄今有关著作未涉及者。各篇大抵分两部分：一为介绍情节、作者、版本流变及禁毁原因，多剔抉内在联系，纠正旧说，相当于一部新见迭出的禁毁小说史；二是理精彩处，即从各书特点生发的文化性专题漫论，内容广及包括性风俗、性文化在内的种种世态人情与思潮。

中国小说源流论关于中国小说史的研究，以鲁迅《中国小说史略》为奠基作，它以时代为经，以题材、风格、类别为纬，论述古代小说发展的历史。将近70年来，虽然继续出版了多种小说史著作，但都没有突破它的框架，也没有超过它的水平。石昌渝的著作将小说史的研究从题材引向文体。开阔了小说史研究的视野，填补了学术研究中的一项空白。——刘世德

一、本辞典收录的名著上起先秦，下迄当代。二、本辞典对名著的界定取其广义。举凡在思想学术、宗教哲学、科学技术、语言文学等各领域中有独到见解，自成一家之言者，均酌情收录。通俗类读物及纯技术类读物一般不收。但对中国社会发生重大影响者例外。三、本辞典除收录中国学者（包括台湾、香港和澳门）的著作外，对海外华裔学者及外国学者研究中国历史与文化的著作也酌情收录。 四、本辞典释文范围和程序，一般包括：A．著者或编者；B．卷数、版本及主要校勘修订情况；如系孤本或珍本，尽可能标明所藏处。C．基本内容。