文学理论
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骈文概论瞿兑之著本书是一本骈文概论,提供了从《三百篇》到《楚词》; 赋;魏晋文与陆机;骈文之论;写景文与齐梁体;书札文与徐陵;《哀江南赋》;《滕王阁序》;《文心雕龙》与《史通》;唐代之骈文与古文;陆贽;李商隐;宋四六;清骈文;律赋与八股;八股与骈文……\t\t -
外国爱情诗鉴赏辞典李文禄,黄永恒主编此书原载于新浪网与千龙网,很快被多家媒体盯住并要求转载,小说在网上点击率之高,阅读之火爆,读者反响之强烈,网上人气之旺盛,均难以形容,为近二年之最。这部被读者冠以“快感阅读小说帮”帮主的大作,充分展示了人性、生活的态度、性、物质与精神的矛盾,以及叛逆与质疑。 -
十大童谣金波编写在文学领域里,童话以其自身独特的姿态,美妙奇异的情节,辉煌灿烂的场面,幽默有味的语言,以及淡言微中的寓意……织锦似的写成篇章。好的童话作品,真是万紫千红,色彩斑斓,并能赢得众多读者的青睐:有天真活泼、好奇求知的顽童;有青春年少、花季蓬勃的少年;有稚气未脱、初出茅庐的小伙;有肩负重担、事业家庭一肩挑的中年人,更有老成持重、童心未泯的老年人。于此可见,童话作品受到了各个地域、各个阶层、各个年龄段读者的普遍欢迎。在庄严瑰丽的文学宫殿里,童话无疑是一支巨大有力的顶梁柱。尽管时间的车轮,已经走进新世纪——21世纪,而千百年来的童话作品,一直在历史的长河里,“旧貌换新颜”,“显得体态轻盈抚媚,风姿不但不减当年,而且日新月异地愈来愈丰满、漂亮”。童话,这别有情趣的文学,展现的是幻想的世界、神奇的世界,它显然是成人作家站在儿童的立场接触、了解现实世界的一种奇异方式,是成人作家从儿童的角度应对现实世界的别一种情感态度。现实世界由于这种接触和了解方式的独特,由于这种情感态度的不同一般,呈现给广大读者的面貌,就放射出奇目的光芒和神奇的光彩。 -
中国禁毁小说百话李梦生著禁毁小说是中国文化史上极其引人注目的现象,目前更成为人们注意的热点。本书为作者遍览现存禁毁小说、依据第一手资料撰成的力作,全书立目102种(又附目20种),均伴有珍本书影,多半为迄今有关著作未涉及者。各篇大抵分两部分:一为介绍情节、作者、版本流变及禁毁原因,多剔抉内在联系,纠正旧说,相当于一部新见迭出的禁毁小说史;二是理精彩处,即从各书特点生发的文化性专题漫论,内容广及包括性风俗、性文化在内的种种世态人情与思潮。 -
中国小说源流论石昌渝著中国小说源流论关于中国小说史的研究,以鲁迅《中国小说史略》为奠基作,它以时代为经,以题材、风格、类别为纬,论述古代小说发展的历史。将近70年来,虽然继续出版了多种小说史著作,但都没有突破它的框架,也没有超过它的水平。石昌渝的著作将小说史的研究从题材引向文体。开阔了小说史研究的视野,填补了学术研究中的一项空白。——刘世德 -
中国名著大辞典中外名人研究中心,中国文化资源开发中心编一、本辞典收录的名著上起先秦,下迄当代。二、本辞典对名著的界定取其广义。举凡在思想学术、宗教哲学、科学技术、语言文学等各领域中有独到见解,自成一家之言者,均酌情收录。通俗类读物及纯技术类读物一般不收。但对中国社会发生重大影响者例外。三、本辞典除收录中国学者(包括台湾、香港和澳门)的著作外,对海外华裔学者及外国学者研究中国历史与文化的著作也酌情收录。 四、本辞典释文范围和程序,一般包括:A.著者或编者;B.卷数、版本及主要校勘修订情况;如系孤本或珍本,尽可能标明所藏处。C.基本内容。 -
汉书新注施丁主编;施丁主编《汉书》是我国第一部纪传体的断代史,历来被后代修史者奉为楷模,其开创之功不可没,本书将《汉书》重新注译,注释采用白话文,以供莘莘学子读书之需。本书注释广泛地参考了古今中外名家的研究成果。主要的参考书是:颜师古《汉书注》 、王念孙《读书杂志》、周寿昌《汉书注校补》、王先谦《汉书补注》、杨树达《汉书窥管》、陈直《汉书新证》、施之勉《汉书补注辨证》、吴恂《汉书注商》,以及谭其骧主编的《中国历史地图集》等。本书注文力求简要、通俗。但遇有疑难问题,宁可审慎地征引诸说,而不作无根据的新解。本书采用简化字排印。对于个别可能引起误会的专名仍采用繁体字。对于原文使用的古体字和异体字,一律改为现在的通用字。对于原文使用的较多的通假字,一般是在其后括号(),写出现在的常用字,而不烦琐地加注说明。本书根据结构与篇幅,精装本分四册出版,第一册是纪、表,第二册是志;第三、四册是传。本书之末附录几种文献资料,还列了几个有关时、地、人、事字的表,以供读者参考。 -
唐代文学研究中国唐代文学学会,西北大学中文系,广西师范大学出版社主编云集国内本领域一流专家学者,展示唐代文学研究的最高成就。由中国唐代文学学会、广西师范大学中文系、广西师范大学出版社主编,荟萃国内外唐代文学研究的最新学术成果,反映唐代文学研究的动态,提供唐代文学研究的资料汇编,颇受国内外唐代文学研究的专家学者的重视和好评。 -
夜话三国刘世德著读《三国志演义》,可以有多种读法。有粗读,也有细读。你如果没有太多的时间读书,那就只能采取粗读法。只挑热闹的情节和精彩的片段读。这样下来,你也许能背出几个人名,能记住几个小故事。在同别人交谈的时候,还不至于被人谑称为“三国盲”。你如果有兴趣,也有决心,去啃啃这部名著,那么,我要劝你,仅仅运用粗读法,是远远不够的。最起码要多读,要细读。“书读三遍,其义自见。”古人所说的这句话,有一定的道理。不是也有人提倡过吗,《红楼梦》至少要读五遍?凡是伟大的、优秀的作品,仅仅浏览一遍,它的很多艺术特色和优点是难以领略的,是体会不到的。好比吃橄榄,越多咀嚼,越有味道。否则,只会给你留下苦涩的感觉。对长篇小说,尤其如此。读《三国志演义》,自然更不例外。粗读一过,你所收获的,不过是皮毛而已。所以,更需要的是细读和多咀嚼·读《三国志演义》和读别的小说有些不同。因为《三国志演义》有它本身的特殊性。《三国志演义》的特殊性就在于,它是一部历史演义小说,它同《三国志》的关系非常密切。它的书名,把这一点揭示得格外的明白:“三国志演义”者,“演”《三国志》之“义”也。因之,读《三国志演义》的时候,和《三国志》比照着读,不失为一种可行的、明智的选择。比照着读,当然要注意它们的相同点,以及它们的歧异处,你不难看出罗贯中是怎样处理素材的(搜集、选择、组织等等)。这时候,你的注意力特别需要集中在这样的问题上:罗贯中究竟改动了哪些地方?他改动得对还是不对?他为什么要做这样的改动?然后,如果你的兴趣没有减,你的决心没有变,你不妨进一步对这些问题作出分析和研究,并对罗贯中和《三国志演义》的艺术成就作出有分寸的评价。你以前可能有过这样的印象:《三国志演义》是一部通俗的历史教科书。甚至你的某些历史知识说不定就来自《三国志演义》这本书。当你细读了《三国志演义》之后,当你比照着《三国志》读了《三国志演义》之后,你会恍然大悟:历史就是历史,小说就是小说,历史代替不了小说,小说也代替不了历史。无论如何,在《三国志》和《三国志演义》之间,是不能划上等号的。再说一遍,《三国志演义》可以有多种的读法。我所建议的只是其中的一二种。这不一定是最佳的,但这毕竟是可行的。对你,或许还是多少有一点参考价值的。这本小书的内容,可分为前后两个部分。前一部分是对罗贯中和《三国志演义》的一些基本情况的介绍。后一部分则是几篇读书札记。 -
唐五代词纪事会评史双元编著国家八五规划重点图书。
