文学理论
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反乌托邦极权的寓言王召强 著《反乌托邦极权的寓言:整本读<一九八四>》为“整本读经典”系列之一,以乔治?奥威尔的经典小说《一九八四》为阅读材料。《一九八四》是奥威尔的传世之作,堪称世界文坛的反乌托邦寓言,以犀利冷峻的文笔、惊人的敏锐洞察力、严密的逻辑推理和丰富的想象力,刻画了人类在极权主义社会下的生存状态,被誉为20世纪影响深远的文学经典之一。《反乌托邦极权的寓言:整本读<一九八四>》一书,在乌托邦和反乌托邦的理论研究历史和文学史、科幻小说的早期理论研究和定义等方面对《一九八四》进行了专业解读。 -
美国文学史陈世丹 屈晓丽美国文学史(上下)(第二版)全面、系统地描述了自17世纪以来各个历史时期的美国文学:17世纪殖民地时期的美国文学、18世纪革命与理性时期的美国文学、19世纪浪漫主义时期的美国文学、19世纪现实主义时期的美国文学、20世纪现代主义时期的美国文学和第二次世界大战后1945年以来的后现代主义时期的美国文学。精选各时期*代表性的作家及其作品,系统介绍、综合评述、专题评述与艺术手法研讨相结合,详述各个时期文学流派总体表现的世界观和历史观,讨论代表作家不同的艺术主张,揭示代表作品的高度思想价值和艺术价值。 -
青春泥沼的成功突围王召强 著《青春泥沼的成功突围:整本读<挪威的森林>》为“整本读经典”系列之一,讲解如何阅读全球知名畅销书作家村上春树的成名作《挪威的森林》。这是一部动人心弦的、平缓舒雅的、略带感伤的恋爱小说。小说主人公渡边以第一人称展开他同两个女孩间的爱情纠葛,在成长中摸索此后的人生。《挪威的森林》曾被加上“恋爱小说”“成长小说”“自赎小说”“全球化小说”“私小说”等标签,是“全球化文学”的杰出代表。《青春泥沼的成功突围:整本读<挪威的森林>》一书探讨了这个在当时轰动文坛的文学现象,使读者更深刻地理解其创作背景以及时代性、艺术性的价值。 -
1898-1908翻译文学之变相研究张静 著《1898-1908翻译文学之“变相”研究/光明社科文库》选取晚清特点为突出、案例为丰富的时段对1898-1908年间翻译文学实践中的变化痕迹进行研究,在时间和空间的经纬交织中,研究作为一个动态整体的晚清翻译文学和中国本土文学创作的互动关系,深度分析晚清翻译文学对中国文学转型和现代风格形成中的建构和解构作用。 -
漫品红楼蕙馨斋 著《漫品红楼》是作者多年品读《红楼梦》的心得体会。与一般的红学研究著作不同,本书显得更为生活化一些,侧面于从底层人物的生存与心理状态阐释《红楼梦》的深刻内涵。本书在论述相关论点的时候,并不拘泥于既有的旧说,而是根据新的研究材料和自己的个人研读,提出了不少新的说法。特别是其底层(更恰当的说法是平民)视角,明显与既往的红学著作不同。全书采用传统的章回体结构,与《红楼梦》构成一种巧妙的对应,加之作者语言轻松幽默,内容丰富,读来极为畅快。 -
现代散文文体观念与文体演变陈剑晖暂缺简介... -
济慈诗学观研究徐玉凤 著《济慈诗学观研究/光明社科文库》为学术著作,从理论渊源、理论内涵到后世影响,对19世纪英国诗人约翰·济慈的诗学观进行了系统研究。《济慈诗学观研究/光明社科文库》既是对济慈诗学观的整体阐释,对济慈理论渊源和后世影响的系统梳理,也是对诗人诗学体系构建的全面思考。《济慈诗学观研究/光明社科文库》让济慈的诗学观在新的历史时期的价值得以更全面地展现。 -
比较文学视野下的中日文学与文化康传金《比较文学视野下的中日文学与文化》从比较文学的角度考察了日本主要文学产生的社会、思想、文化背景,通过文史兼容的方法详细分析了日本文学的创作思想、创作理念以及思想性、文学特征、艺术性和审美价值;探究日本文学创作主体与中国文学、思想、文化、艺术的渊源关系以及其文化活动如何成为推动日本文化形成和发展的主要力量,从而为把握和理解中日两国文化的内在构建提供了相关思路和指引。 -
中国文学海外发展报告姚建彬 郭景红《中国文学海外发展报告(2018)》由北京师范大学姚建彬担任主编,作者来自全国20多所高校。本书主要研究阐述了中国文学在英语、德语、法语国家以及其他地区的年度传播情况,同时介绍了中国古典文学、当代诗歌、当代小说、当代戏剧、科幻文学、儿童文学等在世界各地的传播情况,并对中国文学的海外发展提出了相关建议。 -
人物与视角[美] 奥森·斯科特·卡德 著,李菱,郑炜 译《人物与视角》是当今美国科幻界享有极高声誉的作家奥森?斯科特?卡德的一部经典写作指导书。它提供了一套文学创作工具,将帮助你撬开想象世界的闸门,雕刻出鲜活生动的人物。卡德兼具作家和写作导师的身份,不仅曾连续两年包揽“雨果奖”和“星云奖”两大科幻文学*高奖,而且有着丰富的写作教学经验。他在书中详细解释了如何创作、塑造、展示人物,如何在长篇小说和短篇故事中处理视角问题。通过翔实的例子,他列出了叙事过程中的各种选择,从而帮助写作者塑造出栩栩如生的人物形象,让读者如同家人般了解他们。通过阅读本书,你将学习到:如何从不同的素材中提炼和刻画人物;如何让人物通过语言、行动展示出各自的性格;如何创造出令读者喜爱或讨厌的人物;如何区分主要人物、次要人物、过场人物,并恰到好处地呈现他们;如何选择*有效的视角,以揭示人物性格并推动故事发展;对人物思想、情感及态度应探索到何种深度。
