成语是我们祖祖辈辈智慧的结晶，是中华民族的语言瑰宝。成语是学习写作的必要积累，成语的掌握和运用水平，往往是语言运用能力的最好反映，因此，广大的青少年朋友无不重视成语的学习和积累。如何把成语归类得尽量合理些、科学些，是作者在编写时遇到的最棘手的问题。 全书分上、下两编。上编从写作的角度分为写人、记事、写景、抒情和议论五大类，每类收入若干条成语，并作简要释义；下编从成语组成的字数、成语的结构、成语中的十二生肖、成语典故、成语接龙等方面将成语分类，只列条目，不作解释，最后列出部分成语谜语、成语填空，让读者在娱乐中理解成语。

近三十多年的中国社会发生了巨大变化，汉语应用得到长足的丰富与发展。随着电脑的普及与应用，互联网在人们的生活中变得日益不可或缺，加之中国社会开放程度的日益提高，网络语、外来语在当代汉语中大量出现，当代汉语词汇不断丰富，应用范围逐渐扩大，汉语新词新义更是不断涌现。这种快速的发展变化，加大了读者对日常使用的汉语工具书的需求。依据国家有关法规，及时地对鲜活的当代汉语语汇进行整理、规范，从语言应用系统的角度和纯洁汉语语言的高度出发，给出科学的释义，无疑是一部《当代汉语词典》的题中应有之义。本词典正是这样应运而生的。这部词典的特色在于其当代性、科学性、知识性和实用性。本词典所使用的语料主要来源于上世纪七十年代末至今的正式出版物，其中包括中小学语文教材、《人民日报》《光明日报》数据库以及一些地方性的语词资料。收纳近三四十年来使用频率较高的由现代进入当代的词汇以及当代新创制并已经广泛运用的词语，收词下限时间为2008年12月。对于1919～1949年、上世纪五六十年代、“文化大革命”这三个历史阶段的语词作了大量的筛选，着力发掘其中使用频率仍较高的词语的内涵和外延。民国之前的词汇，倘其本义或延伸义尚可承载、表述当代信息，亦予以适当收录。

惯用语是描述性的习用俗语，用以描述事物的形象、性质和状态。它以通俗形象、简明生动的特色在汉语语汇中占据重要的地位。我们对惯用语的认识和理解主要基于以下方面：第一，惯用语既有三音节为主的固定格式，又有比较灵活的结构。如：背黑锅、碰钉子、出风头、吃大锅饭等。它的修辞转义是通过比喻、借代、夸张等方法而获得，即通常所讲的有两个意义：字面意义和比喻、借代、夸张意义。如：“回老家”的比喻意义是“死亡”，字面意义是“回到故乡”；“把死人说活”形容能说会道（夸张）；“发洋财”原指与外国人做买卖的活动中赚了大量钱财，借指获得意外财物。但多数惯用语的意义是其比喻意义。第二，惯用语语义活泼生动，常用来比喻一种事物或行为，相当于一个词或词组，它的意义往往不能简单地从字面上去推断。如：“炮筒子”，是指性情急躁或心直口快的人；“狗腿子”，是指坏人的帮凶。又如戏台的柱子是十分重要的部分，没有它，戏台就要倒塌，于是人们就用“台柱子”来表示戏中的主要演员，进一步又比喻一个集体中的骨干。“敲边鼓”是指从旁帮腔或助势，并非真的是去敲边鼓。这些词语格式大都比较固定，具有一个特定的意义且具有强烈的修辞色彩，被统称为“惯用语”。第三，惯用语是人民群众在长期的劳动生活中创造出来的，表义精练准确。在使用时，应该注意辨析它的意义，弄清它的感情色彩。如：“磨洋工”和“泡蘑菇”，两者意思很相近，一个偏重指工作时拖延时间，懒散拖沓；一个指故意纠缠而拖延时间。　第四，惯用语的来源和形成过程多种多样。

《新编现代汉语词典》是一部以记录现代汉语普通话语汇为主的中型词典。所收条目包括汉字、词组、成语、熟语等共计60000余条。基本囊括现代汉语的常用字、词，兼收书面常用文言词语、常用专业术语并适当补充了部分新词语和常用词语的新义项。

这部字典所收的疑难字，主要选取自古代的重要典籍和一般文学作品。另外，从查阅近代和现代的书刊、报纸、广告、科技工具书、地图册及通过向全国各地区作通讯调查等渠道，尽量收取科技术语、职业词语、人名、地名所用的疑难字。

社区词即社会区域词。由于社会制度的不同，社会政治、经济、文化体制的不同，以及不同社区人们使用语言的心理差异，在使用现代汉语的不同社区，流通着一部分各自的社区词。具体地说，INN中国的领土，中国内地、台湾省、香港特别行政区、澳门特别行政区，在使用大量的共通的现代汉语词汇外，还有一些各自流通的社区词。海外华人社区使用现代汉语时，也会流通一些各自的社区词。社区词与文言词、方言词、外来词一起构成扩大一般词汇的词源。文言词反映的是词汇和历史的关系，方言词反映的是词汇和地域的关系，外来词反映的是词汇和外族语言的关系，社区词反映的是词汇和不同社会区域的关系。社区词和方言词均与地域有关，方言词是因地域不同而形成，社区词则是因社会制度、社会背景的不同而形成。举例来说，上海、福州、广州三地使用的方言词语不同，但使用的社区词语是相同的。广州和香港、澳门使用的粤方言词语大部分是相同的，但三地流通的社区词语却有区别。因而社区词和方言词是两个不同的概念，不能混为一谈。本词典收录的是香港社区词，即产生并流通于香港社会的词语。香港一百多年来同内地的社会形态有所区别，1997年7月1日是个分界，之前受英国统治，之后回归祖国。从历史上看，1840年至1842年英国对中国发动侵略战争，1842年8月清政府被迫签订《南京条约》，将香港割让给英国，香港一百多年来受英国殖民统治。1997年7月1日以后，中国对香港恢复行使主权，但香港继续实行资本主义制度，五十年不变，港人治港，高度自治。因而在社会形态上，仍有不同于中国内地之处。这些不同的历史和现实的社会情况，均在词汇上有所反映。

《辞海》是当代中国唯一的极具权威的大型综合性辞典。“对不对，查《辞海》”，已成为广大读者的口头禅。一书在手，常用的单字、语词和百科词语，包括重要的名词、概念、术语、成语、国名、人名、地名、组织、机构、事件、会议、著作、文件、决议等等，均可查到。《辞海（第六版）》彩图本收单字字头17914个，比第五版增加近400个，附繁体字、异体字4400余个；词条127 200余条，比第五版增加4200余条；字数2300余万字，比第五版增加200余万字；图片16000余幅，与第五版相当。本版删去词目7000条，新增词目12300余条，条目修订面超过三分之一。《辞海（第六版）》增加和充实了中国共产党和中国特色社会主义的指导思想的条目。包括增补和充实了[改革开放][中国特色社会主义][三步走战略]等有关邓小平理论的系列条目。增收了[“三个代表”重要思想][依法治国][以德治国] [立党为公、执政为民]等有关“三个代表”重要思想及其系列条目。增收了[科学发展观][发展][以人为本][全面协调可持续][统筹兼顾]等有关科学发展观及其系列条目。使中国特色社会主义理论体系条目形成系列，同时，使马克思主义和科学社会主义在中国的发展的条目形成系列。在中国经受了十年“文革”的灾难后，国际上又发生了震惊世界的“苏东事件”，几乎一夜之间，苏联、东欧的社会主义国家就变成了资本主义国家。一时间，社会主义和马克思主义还灵不灵，社会主义和马克思主义向何处去，成为许多人的疑问。在这一关键时刻，中国共产党人高举马克思列宁主义、毛泽东思想和社会主义大旗，在建设社会主义的伟大实践中创造性地发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，产生了当代中国的马克思列宁主义——邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；产生了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。从而，显示了马克思主义和社会主义的无限生命力。《辞海（第六版）》在这方面有别于前几版的是，更加全面、更加深刻、更加系统地反映并广泛传播了马克思主义和社会主义这两个关系到人类命运问题在中国的最新发展，并使之发扬光大。《辞海（第六版）》突破以往只收古代汉语的惯例，增收五千余条、两万个义项的现代汉语。如（赖）（lài），除保留第五版5个义项外，第六版又新增了5个现代汉语义项，即：诬赖、责怪、不好（坏）、无赖、当离开而不肯离开。这些义项与新增的现代汉语词目[机制][基本][激化][极限][极端][集体][季节][纪念][家底][家长][尖锐][剪彩][僵局][僵化][交代][解决]等一样，都是人们的日常生活用语。同时，增收了[互联网][网站][网页][网址][网民][网虫][网吧][BBS][闪客][网络文化][网络文学][黑客][博客][播客][下载][闪存][上传][通用网关接口][网关][虚拟局域网][USB][电子政务][电子商务]等有关网络的词语。现代汉语和网络用语，在人们生活中使用频率极高，增收这两方面的条目，无疑能使《辞海》更加贴近群众，贴近生活，贴近实际，贴近时代。《辞海（第六版）》增加及修订了大量科学技术条目，反映科学技术发展的新面貌。如，[“神舟”号宇宙飞船]，反映了从1999年11月到2008年9月，发射“神舟”1号至7号的发射历程，前四次发射完成不载人飞行试验；后三次分别完成载1名、2名、3名宇航员的载人飞行试验。[嫦娥工程]是2007年中国首次探月工程。[北斗导航定位卫星系统]是中国自主建立的第一代区域性有源三维卫星的导航定位和通信系统。汶川特大地震时，调兵遣将、抢险救灾，就使用了这个系统。《辞海（第六版）》新增了[资源节约型社会][环境友好型社会][国际减灾日][京都议定书] [持久性有机污染物][世界水日][可燃冰][氢燃料汽车]以及得到联合国环境规划署支持的社区活动——[让世界清洁起来]等。2006年国际天文学会通过决议，认为冥王星不符合太阳系行星的条件，因而从太阳系行星中除名。从而使太阳系的九大行星成为八大行星。据此，《辞海（第六版）》有关条目作了修正和反映。《辞海（第六版）》新增了体现生命科学这重大发展的[核糖核酸组学][糖组学][泛素] [端粒][细胞永生化][代谢工程][人类基因组][基因诊断][细胞治疗][基因突变]以及深入认识人体组织的[组织工程]等条目。“核糖核酸组学”于上世纪末提出，是探索生命奥秘的概念，与“基因组学”“糖组学”等都是生命科学的基石。“糖组学”被美国的《科技评论》定为“行将改变世界的十大新兴技术之一”。用于检测人体，有望提高肝癌的早期发现和诊断。《辞海（第六版）》新增了反映我国新的建设成就的标志性工程和建筑。如新增[西气东输工程][长江三峡水利枢纽][中华世纪坛][东海大桥][江阴长江大桥][润扬大桥][苏通大桥]（世界第一座跨径超千米的斜拉桥）[杭州湾跨海大桥]（世界最长的跨海大桥）[青藏铁路][京沪高速公路] [国家体育场]（鸟巢）[国家游泳中心]（水立方）、[国家体育馆]（折扇）等。《辞海（第六版）》在历史地理方面，尽量采纳学术研究公认的新成果，力求反映最新信息。如三国人物[邓芝]原生年不详。在中国古代史研究中，有人在《三国志•宗预传》发现有延熙十年（247年）邓芝时七十岁的记载。据此推算邓的生年应为公元178年。本版依此补加了邓芝的生年，解决了一个多年的悬案。又如，霸王别姬的[垓下]，原稿为“今安徽灵璧东南沱河北岸”，经查，自上世纪50年和60年代沱河改道，使“垓下”处于沱河南岸。据此改“垓下”为在今安徽固镇东北沱河南岸。又如，[阿房宫遗址]，原有“秦亡，为项羽所焚毁”之说。第六版改为：“历代相传：秦亡，为项羽所焚毁。21世纪初，中国文物考古专家实地勘察，认为此说尚难成立”。地理方面，如重庆市改为直辖市，韩国首都“汉城”改为“首尔”，柬埔寨的“磅逊”改为“西哈努克市”，缅甸首都迁至“内比都”，以及所有国家、州、省、市、县等的人口、面貌的变化，都作了修改和更新。各学科类似修改，举不胜举。《辞海（第六版）》在文学方面，增收了新中国成立以后的文学作品，包括[暴风骤雨][白鹿原][红日][红岩][红旗谱][铁道游击队][于无声处]等，填补了中国当代文学的空白。外国文学增收了知名作品，如奥地利的[变形记]、意大利的[分为两半的子爵]等。《辞海（第六版）》在出版方面，增加了[数字出版][计算机直接制版][数码印刷][数字化工作流程][互联网出版物][中国出版政府奖] [电子辞书]等。在出版物方面，[中国大百科全书]和[辞海]分别补充了二版和六版的内容，增收经过45年时间编纂、包含31142种植物的[中国植物志]等。《辞海（第六版）》新增了去世的国内外知名人物，如里根、叶利钦、阿拉法特、萨达姆、苏哈托、范文同、习仲勋、薄一波、华国锋、张学良、宋美龄、陈立夫、张春桥、巴金、冰心、费孝通、苏步青、谈家桢、陈芳允、陈省身、谢晋等。中国知名学者季羡林、任继愈于2009年7月去世，因《辞海》彩图本已经制版，无法增收。为了弥补这一遗憾，拟在第六版普及本、缩印本和豪华本中予以增收。如果说时间是历史和时代的步伐，那么也可以说，《辞海》就是历史和时间的脚印。社会和自然比较重要的发展和变化，特别是新中国60年来发展和变化，基本上都会在《辞海》中得到反映。最近十年来的情况，除了上述例举外，无论是会议如[中国共产党第十六次全国代表大会][中国共产党第十七次全国代表大会][博鳌亚洲论坛][可持续发展世界首脑会议][联合国千年首脑会议]；计划如我国的[国家人权行动计划（2009—2010年）][国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020）][面向21世纪教育振兴行动计划]、欧盟的[伽利略计划]；会谈如[汪辜会谈]；共识如[九二共识]；著作如[江泽民文选]、胡锦涛的[高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗]；公约如[保护文学艺术作品的伯尔尼公约][制止核恐怖主义行为的国际公约][联合国打击跨国有组织犯罪公约]；组织如[上海合作组织][非洲联盟]；主义如[后现代女权主义]；事件如[九一一事件]；决定如[中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定]；流行疾病和自然灾害如[传染性非典型肺炎][人禽流感病毒感染][汶川特大地震]，如此等等，《辞海（第六版）》中应有尽有。可见，一版又一版《辞海》，不啻是历史和时代的大事记、档案馆和里程碑。所以说， 用《辞海（第六版）》贺庆新中国六十华诞，具有非同一般的意义。

一、本字典收单字约17000个。仅见于古代字书、韵书而在其他古籍中未见使用的字一般不收。二、本字典所用字体，以《简化字总表》、《第一批异体字整理表》为准，其字形以《印刷通用汉字字形表》为准。《简化字总表》中的简化字和《第一批异体字整理表》中的选用字作为正条，相应的繁体字和异体字用小号黑体加〔　〕注于单字之后，皆收入索引备查。三、意义相同而形体不同的单字，凡《简化字总表》和《第一批异体字整理表》未作规定的，择其比较通行的作为正条，不常见的作为附见条。附见条一般不另作解释，只注明“同×”。四、单字用汉语拼音字母注音，标明声调（轻声不标）。同义异读的，原则上根据《普通话异读词审音表》注音，少数流行较广的异读酌予保留，现代读音与传统读音不同的酌注旧读，口语音与读书音不同的加注读音。五、释义力求简明准确。一般以普通话书面语进行解释，必要时酌用浅近文言。基本义、常用义在前，引申义、通假义在后。六、释义见于他条的，注明“见×”。只作简单解释，需要另详他条的，注明“详×”。条目内容有关联而需要互相参看的，注明“参见×”。七、释义后一般举书例为证。有些名物字和容易理解的常用字，解释已清楚的，一般不再引用书例。八、引用书例，一般都注明书篇名。戏曲注明折数或出（*）名，章回小说注明回数。在诗文、词典、笔记等篇名前一般注明作者姓名。引用前人注疏，注明注疏者姓名。部分古籍酌用简称。九、全书照部首分部排列。同部首的单字按画数、笔顺排列。

《学生常用成语词典》是根据中小学生的特点和实际需要，按照国家教育部颁布的最新教学大纲精心编写的。本词典共收录成语四千余条，其中包括少量俗语和惯用语。服务对象为初、中等文化程度的读者。本词典具有以下特色：兼具拼音和笔画两种索引，满足不同读者不同的查询需求。分析释义详尽。各主条目下分[注音]、[解释]、[出处]、[用法]、[例句]、[近义]及[反义]等几项，解说方式灵活，针时性强，力求做到简明准确、通俗易懂。词典还明确指出每个成语词条的使用方法、范围及其适合的语境，以使读者在理解中充分掌握。适用范围较大。本词典适合广大中小学生、老师及家长使用：既可以单独阅读，又可用作教学参考，是一本极具大众化特性的涪言工具书。

《精编实用成语词典（珍藏版）》特点：针对性强：以中小学生为主要读者对象，适合初．中等汉语学习者使用。收成语约6000条，包括少量俗语和惯用语，旨在帮助广大读者更好地了解，掌握、运用成语。可读性强：严格按照国家语言文字标准对内容作了细致处理，成语的释义简明，准确易懂；例句典型，贴近生活；近义词、反义词对等准确。知识性强：成语列明出处，使读者明白其由来；例句多选自名家名著，体现成语的典型用法。