汉语工具书
-
九用成语词典《九用成语词典》编委会 编《九用成语词典》选择成语严谨精当,以深入浅出、简明扼要的语言向读者介绍成语的意义、用法,学用结合,理解迅速,使用方便,可作为学习工具书、教学参考书.适合广大中小学师生使用。读者在阅读中即可潜移默化地学习成语。本词典具有以下特色:本词典按汉语拼音音节顺序排列。包括注音、解释、语出、例句、近义、反义、注意等。解释:科学准确、简洁明了、通俗易懂。例句:符合汉语规范、富有时代气息。近义、反义:扩大词汇量,透彻了解成语问的联系和区别。注意:指点迷津,改正错误,促进规范。 -
新编现代汉语小词典《新编现代汉语小词典》编委会 编《新编现代汉语小词典》根据国家最新的语言文字规划标准确定字形、字音。共收单字条目近7000个,共收词组15000余个。所收条目分单字条目和多字条目,单字条目用比较大的字体排印。多字条目按音序排列。 -
现代汉语词典本书编写组暂缺简介... -
古汉语常用字词典冯蒸 编《古汉语常用字词典(第3版)(学生实用)》共收古汉语常见单字5000余个,古汉语词条约1万条,是一部介于中型和小型之间的古汉语工具书,适合广大中学生和中学语文教师研习古代汉语之用,也适合一般的古代汉语爱好者使用。本字词典字目按音序排列,并附有汉语拼音索引和部首检字表。《古汉语常用字词典(第3版)(学生实用)》对每个字目均用现代汉语加以解释,不只一个义项的,分别用①、②……等序号加以区分。为了便于理解各义项的准确含义及该字、词条的用法,各义项均加注了词性,这也是《学生实用古汉语常用字词典(最新版)》的特色之一。为节省篇幅,标注的词性一律用简称,如:名词一(名),形容词一(形)等。部分字目和词条中设有→标志,对古汉语学习中的重点和难点予以提示。 疑难字,词加注拼音,并予以简明释义。 -
新编现代汉语词典《新编现代汉语词典》编委会 编本词典具有以下特点:收字多,收词量大。基本囊括现、当代汉语所有的常用字、词。兼收书面常用文言词语、常用专业术语。突出收录新词汇。大量增加信息、环保、科技、财经、生命科学、计算机、法律、军事等领域的新词语。紧紧把握语言发展脉络,注意语言的时代性和发展性。编辑体例独创科学。按字头的义项,附列例词,分门别类,例证明晰;以汉字的义项引领词条,条分缕析,触类旁通。既收正序词,也收逆序词和间序词,词汇与义项相互照应。基本义在前,引申义在后,营造语言环境,体现语言发展进程。释义准确,例证丰富,项目全面,编写精当。 -
反义词大词典张庆云,张志毅 主编我社出版的《反义词大词典》是一部专供学校师生、语文爱好者与工作者、写作者与翻译工作者、语文研究者查检反义词的工具书,面世以来,深受广大读者青睐,多次重印。此次我们在保留《反义词大词典》原书风貌的基础上,请作者进行了全面的修订:调整了部分词目;纠正了个别条目注音、词性标注的错误;订正了部分释义文字;修改和补充了部分例句;纠正了少量编排错误,作为《反义词大词典》(新一版)推出。 -
新编成语词典多功能《新编成语词典》编写组 编目前,成语词典虽然已经出版了不少,但适宜于中等文化水平读者使用的、源流并重、突出实用的中型词典还比较缺乏,为了满足读者这一要求,中国大百科全书出版社研究中心组织人力,编写了这部《新编成语词典》,现奉献给广大读者。《新编成语词典多功能》以中学语文教材为主要依据,以中学师生“教”、“学”成语的需要为出发点,以提高语文教学质量为宗旨,选收中学语文课本和课外读物中常用成语近万条(含附条)。每条成语的内容包括注音、结构、释义、出处、功能、例句、同义、反义、辨误等项。有的条目还有附见条。 -
新版新编成语词典《新编成语词典》编写组 编一部中型成语词典,收录常用成语近万条(含附条)。词典以实用为原则,每条成语的内容包括词目、注音、结构、释义、出处、功能、例句、同义、反义、辨误等项。词目包括主条和附条(成语的其他形式),力求字形、注音准确、规范。释义简明、准确,出处力求追本溯源,援引原文。例句着重选录典范的现代文学作品中的句子,注重思想性、知识性和趣味性。适合学生、教师及中等文化程度读者参考使用。 -
学汉语小字典蔡智敏 主编这不仅是一本字典,更是一本可以学习汉字的课本。全书收录最常用的汉字约1700个。掌握这些最有用的汉字就可以让你非常轻松地运用汉语。本字典可以帮助您在不知读音、不知部首。不确定笔画数的情况下,很快地查到这个字。首次将部首作为字头列入字典。 -
现代汉语小词典中国社会科学院语言研究所词典编辑室 编《现代汉语小词典(第5版)(缩印本)》是在《现代汉语小词典》第4版基础上,参照《现代汉语词典》第5版进行修订、增补。根据国家最新的话言文字规范标准确定字形、字音。释义准确,例证精当。共收条目约40000条,其中单字约12000个,词语约28000条。增补新词新义1500余条。明确区分繁体字、异体字:全面标注词类;“语汇”栏附列一些词语,扩大词汇量;“注意”栏对疑难字词加以提示和辨析。主要供中小学生使用,中等文化程度以上的读者也可参考。
