本书基于教育戏剧的教学模式和深圳市宝安区英语教学现状与需求，借鉴国内外相关研究成果，探索教育戏剧在小学英语教学中的应用框架，对其理念、原则和主要教学模式、实施途径和策略等方面做一定的探索和梳理，在一定程度上丰富相关领域的教育理论，拓宽教育视野，丰富小学阶段英语教学模式和方法。同时，本书还结合理论，对部分在研究中形成的典型案例进行了分析，希望能为教育戏剧在小学英语科目中的融合实践提供参考与借鉴，从而为教师在教育教学中如何发挥教育戏剧的积极作用，增强学生语言综合运用能力和社会责任感、创新精神等，提供切实有效的建议和方案。

本书按照《小学语文课程标准》的要求收集成语，精选了现行有代表性的各版本小学语文教材和学生课外读物，以及日常生活中常见常用的成语及熟语，适合各地使用不同版本语文教材的小学生学习使用。本书注重知识性、实用性和知识拓展性，从音、义、词入手，详细解析成语意思、难字、辅以示例，并通过成语造句等来帮助小学生准确理解和运用成语，本书还针对易混成语和易错成语做了详尽注解，再利用近义词、反义词的扩展达到延伸学习的效果。

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少年科考团系列丛书以科普探险为主题，情节涉及沙漠考古、航海旅行、深山探秘、北极探险，以鲜活生动的人物形象为核心，以扣人心弦的精彩故事为依托，讲述了帅特、方枪枪和双胞胎姐妹唐小焦与焦小唐在退伍特种兵帅非凡的陪伴下，深入广袤无垠的沙漠、惊涛骇浪的大洋、冰天雪地的北极，并在深山小镇破解楼屋摇摆之谜的故事。

本书根据《〈幼儿园教育指导纲要（试行）〉实施细则》和《3～6岁儿童学习与发展指南》有关幼儿园音乐教育要求编写，是北京市教育学会学前教育研究会“十二五”“十三五”课题研究成果。本书结合小班幼儿年龄特点、音乐发展水平，以艺术领域中的音乐活动为主，拓展到五大领域，分为歌唱活动、打击乐活动、韵律活动（包括歌表演、律动、舞蹈、音乐游戏）、音乐欣赏，分为上下学期各32节音乐活动，上学期9月至次年2月，下学期3月至8月，活动案例为详案（含教学策略），书中还配有二维码，通过扫码可以看课件、听音乐、看视频，为音乐集体教学活动提供有力的支持和参考。

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一个慈祥的老人季羡林老人是一位著名的学者，他研究的学问又很艰深，所以我原以为他是不大好与孩子们交流的。但是现在季羡林读书会的王佩芬和出版社的黄朝昉做了一项非常有益的工作，将季老生活中的另一面挖掘了出来，他平时怎样待人接物，怎样治学，怎样走过人生，这些就成了孩子们触手可读、可学的人生小百科。季羡林先生高寿，活到98岁。而他自己是经历过清朝、民国、中华人民共和国“三朝”的。季老晚年我去看他时，他说的多的一句话就是：我这一生就是一面镜子。他于人生、社会有太多的感慨和经验。他是一位正义的爱国的学者。年轻时留德十年，回国后潜心于学术研究，并运用学到的知识挖掘祖国的文化遗产，促进国际交流，功劳不小。晚年的季老写了大量生活味、人情味都很浓的散文。比如，回忆老友，国内外的游记，家门口的荷花，甚至他家可爱的小花猫、大黄狗，一花一木都见真情。他尤其对孩子关爱有加，写了《三个小女孩》《塔什干男孩子》这一类的文字。他95岁那一年，我到医院去看他，不知怎么就说到孩子的教育成长上。因我在报社分管教育报道，就顺势请他为孩子们写几句话。他不假思索就写：“热爱祖国，孝顺父母，尊重师长，同伴和睦”。其时，他写字时手已经有点发抖。看着这些字，我又想起他在北京图书馆危坐一旁，陪学生读书的情景。我赶忙回去，将这几行颤颤巍巍，充满着慈爱的手迹发表在《人民日报》上。这是一个老人、一个老知识分子对下一代的殷殷嘱托。当然，先生还有很多适合孩子们读的文字，我们尽可到他的著作中去寻找世间的真、善、美。

《伊索寓言》是一部家长和孩子都特别喜爱的文学名著。它通过一个个言简意赅的寓言故事，揭示了日常生活中容易被忽视的道理，生动有趣且富含哲理。它是传播善与美、培养良好道德品质的启蒙教材和生活教科书，更是古希腊留给人类的宝贵精神财富。作为欧洲寓言故事的代表，它不仅开创了欧洲寓言故事发展的先河，而且对后世寓言故事的发展产生了深刻的影响。

《水浒传》，中国四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，很终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历目前宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

这是一套专为儿童准备的古今中外世界经典童话故事，共10册。每个分册都精选了这一类别中最经典、最为孩子熟知的童话故事，有的表现童话的情节之美，有的体现故事或寓言的智慧之美，有的充满神秘色彩……是每个孩子童年不可或缺的精神食粮。 本书是其中的《安徒生童话》分册，安徒生童话的创作开创了成人写作中采用儿童视角的创作方式，用孩子的说话方式来创作，直白、自然，用一些生动但不离谱、神奇而不怪诞的故事情节讲述一个个深刻的道理。他故事大多是带着微笑与温柔的悲剧，虽然是悲伤的结局，却又有着隽永、柔美而典雅的色彩。着这种轻柔的哀伤中，孩子们学会了珍惜，学会了关怀与爱。书中每个故事都有注音，能让孩子在阅读故事的同时认识汉字。同时配有精美的、符合故事情节的插图，激发孩子阅读的兴趣。每个故事都有一个二维码，扫一扫就可以听故事，让孩子的阅读更有趣、更方便。