传统文化
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百工百业尹小林本书在参阅大量古代典籍和当今相关著作的基础上,主要选取了90个中国古代典型行业进行考察和叙述。全书共分8个部分: 章主要论述古代的农林牧副渔业,具体列述了10个相关行业;第二章重点讲解古代的手工业,具体列述了21个相关行业;第三章主要阐述古代的工艺美术业,具体列述了12个相关行业;第四章着重讲述古代的商业服务业,具体列述了19个相关行业;第五章概述古代的交通运输业,具体列述了4个相关行业;第六章简要阐述古代的文化教育业,具体列述了3个相关行业;第七章主要讨论古代的娱乐休闲业,具体列述了14个相关行业;第八章主要探析古代市井江湖的 职业,具体列述了7个相关行业。
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论语好好读刘光成,曲君伟,兰婧 编《论语好好读》是一套专为6-12岁儿童打造的充满了趣味性、故事性和知识性的《论语》解读图书,全书包含学习篇、品德篇和立志篇三个分册。书中针对儿童的阅读需求,选取了对他们来说有趣、有意义、好理解的篇章,采用从故事出发的形式,引出《论语》中的名篇和经典篇。并采用“精彩故事+趣味漫画+名师解读+大语文知识拓展”的方式,通过“知识拓展”“小小故事会”“读《论语》学成语”“小小思想家”等栏目,将《论语》这部文化经典与现代儿童的生活联系起来,让儿童轻松读懂《论语》,并从中受益。
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中华典藏钱逊,郭齐家 主编,耿建华 译注《中华典藏:千家诗(全注全译本)》结合实际情况,包括前言、正文、附录等。前言部分简要介绍《千家诗》的成书过程及基本情况,正文包括原文、注释、大意、解读,对《千家诗》深入解读。为体现读本的实用性和特色性,设置了知识拓展、释疑解惑等栏目,方便读者研读和使用。为读者读透这部经典提供有价值的版本。《中华典藏:千家诗(全注全译本)》为名家主编,解题高屋建瓴,注释简明精当,译文准确流畅为读者读透这部经典提供有价值的版本。
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中华美德故事精选张辉《中华美德故事精选》是一本针对青年学生群体编写的美德教育读本。中华优秀传统美德教育是青年学生思想教育的一个重要方面,对青年学生的成长、成才以及未来的发展都有着至关重要的作用。全书以中华优秀传统文化为依托,对中华优秀传统文化中的孝、悌、忠、诚、明礼、守法、为人处世进行了系统阐述,并精选了相应的中华美德故事、名言警句进行说明。内容设置有理有据,既明确了概念,又能让读者通过故事把握内涵,能切实起到思想教育的目的。
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马瑞芳品读红楼梦2马瑞芳《马瑞芳品读红楼梦》是山东大学教授马瑞芳在总结六十余年的研究成果后,按照广大读者的阅读习惯,逐回细讲《红楼梦》前八十回的倾心制作。《红楼梦》生动地描绘了一个贵族大家庭的吃喝玩乐、生老病死、喜怒哀乐、婚丧礼祭,细致地描摹了一群贵族男女的诗意享乐、悲欢离合,可以看作一部艺术化的中国古代文化百科全书。本书采用章回体讲解,第2册为作者对《红楼梦》第17-27回的解读,如分析了王熙凤治理宁国府的策略,对经典场景“黛玉葬花”的解读等。全书品味《红楼梦》的人物情感,挖掘人物的复杂性格和内心世界,探寻家族盛衰荣辱背后的原因,感受文学语言的优美洗练。这种“接地气”的解读是最温暖人心的,也是最有生命力的,无论是谁,都可以在本书中学到知识、获得美感、体悟人生。
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中华优秀传统文化经典选读赵敏俐本书顺应 大力弘扬中华 传统文化的建设与发展需求,旨在帮助高校学生近距离接触、了解中华优秀传统文化的原典原著。全书以原典导读的形式展开行文,从浩如烟海的文献典籍中选择若干经典篇目,按照经、史、子、集的顺序编排。导读内容包括:对文章所出自的著作撰写简明的书目介绍;对文章中的疑难词语作简要的注释和注音;各节后出示若干思考与练习题,以供讲授和阅读参考;各节末尾设知识链接栏目,用以扩充知识量。教材所选文章系中华优秀传统文化经典著作的精华,单个版块内部及各个版块之间,体现逻辑上的联系,整部教材具有相对完整的体系。文章内容兼顾人格熏陶、道德修养、知识诸方面的综合功能, 学科界限,所选文章多数具有较强的可读性,避免艰深晦涩和过于专业化。本书既可作为高等学校文化素质类公共课教材,也可供传统文化爱好者阅读学习。
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中国传统文化概论顾克蕊暂缺简介...
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三十六计解析丛云暂缺简介...
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中华传统文化三十六讲侯永华,黄玉洁《中华传统文化三十六讲》,本着便于学生理解的原则,沿着历史发展的脉络,通过历史追踪和文化溯源、当代传承和现实联系,将中华传统文化的优秀内容展现在学生面前,融入学生的职业理念之中,激发学生学习传统文化的兴趣,使其在自觉接受传统文化的熏陶中砥砺意志,增强选择职业教育和凭借自身技能实现职业梦想的自信,做到德技并修、知行合一,把个人理想融入实现中华民族伟大复兴的中国梦之中,把志向目标落实到行动中,求真学问、练真本领,为自己的学生时代写满自强不息的精彩篇章,为自己具备未来竞争力增添重要砝码,在未来赢得人生出彩机会的道路上,谱写出属于时代、属于自己的辉煌事业。
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汉字里的中国故事袁勇《汉字里的中国故事》是一本面向中小学生和中等文化水平读者的讲汉字的书。 作者袁勇既是一位传统文化学者,也是河南儿童文学学会副会长,更是孩子们眼中博学多才、风趣幽默的袁老师。 袁勇毕业于师范学院中文系,曾长期担任中小学语文教师。他有学识,好读书,做过编辑,也教过孩子,所以他写的书,会根据孩子对知识的理解特点,选择恰当的内容和有趣的表达方式。 《汉字里的中国故事》集合了袁勇在课堂上给孩子们讲汉字文化时积累的知识和感悟。每一个篇章,都经历了作者的精心撰写和反复打磨,在课堂上得到了孩子们的喜爱和认可。 汉字的身上,凝聚着中华民族的历史、思想和文化,体现了中华民族的生活习俗、思维方式、价值取向、精神风貌、气质特点和文化品格。汉字是我们了解古代世界的主要手段,是我们与古人沟通对话的一座桥梁。 本书选取中小学课本中常用的汉字,用浅显有趣、富于感情的讲解,展现藏在汉字背后的中国故事和中国智慧。 一个个汉字,因此变得灵动鲜活、 亲切可爱,呈现出五彩斑斓的诗意 色彩和文化意蕴。 一碗羊羹,是怎样让宋国大夫华元吃了败仗,做了俘虏?“秋”字里为什么有一个“火”?爱偷懒的古代人,怎样把“葉”越写越省事儿?“问渠那得清如许”里的“渠”,为什么不指水渠,而是表示“它”? 汉字形美、音美、义美。一个汉字,往往就是一幅画、一首诗、 一个故事;一个汉字,常常就是一 部精妙的文化史。 每一篇生动的讲解,都将引领你踏入汉字的世界,从精彩故事和美妙诗文中,寻根中华文明。 为这本书绘制插图的画家,是儿童插画界大名鼎鼎的王晓鹏老师。他为这本书精心手绘了多幅传统风格的彩色水墨插图,用最贴切的艺术方式,将书中内容进行了视觉化的表达,让孩子浸润在高品质的艺术氛围中,感受阅读带来的美好体验。